苏教版语文三年级上册单元、期中、期末测试题及答案

苏教版语文三年级上册单元、期中、期末测试题

说明：本套试题共8套单元试题，一套期中测试题，一套期末测试题。并配

有答案

苏教版语文三年级上册第一单元测试题

我们的生活中有许许多多的知识和乐趣，只要处处留心观察，你就会发现更多有趣的事

情。那就带上你的慧眼出发吧！

一、书写展示台。（2分）

细节在于观察，成功在于积累。——爱默生

二、快乐字词吧。（33分）

1.为带点字选择正确的读音，用标出。（6分）

暑假（jiajia）凉爽（shudngshuai）乳汁（琦Ifl）

卷郁（cOngzong）冬情（jinjin）背书（beibei）

2.读拼音，写词语'（11分）

探险队员划着船jidng（）,在峡谷中qlng（）快穿梭，四zhOu（）的丫如（）

石好像突然要冲下来，远不还不时传来队员们呼喊的回yin（）。这是队员们在chd（）

无字cidian(),tixian(）了他们无私f©ng（）献的精神。

3.比一比,再组词。（5分）

推（)愉（)泊（)塔

）悄)

堆（)输（)怕（)答

）消)

4.选词填空。（3分）

依然果然突然

（1）刚才教室里还十分热闹，不知什么原因（)安静下来了。

（2）这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗,(）是那么鲜艳。

（3）枫叶经过秋霜的吹打，（）变成红色的了。

5.把成语补充完整。（8分）

惊（）拍岸意味（）长（）长莺飞根深（）固

形（）各异山崩（）裂一（）风顺叶（）归根

三、多彩句子林。（14分）

1.补充句子。（8分）

（1）停车坐爱枫林晚，o

（2）,江枫渔火对愁眠。

（3）知有儿童挑促织，o

（4）水中的鱼儿望着我们，o

2.照样子，写句子。（6分）

例：我们每个人都像叶子，为生活的大树输送营养，让它茁壮、葱翠。

（1）我们每个人都像叶子，为班级的大树，。

（2）我们每个家庭都像叶子，为国家的大树,。

例：真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还擘学会查身边的“无字词典”。

（3）不仅，还要o

四、趣味课文谷。（14分）

1.红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。

诗中的“红领巾”指,作者把鱼儿当人来写，这叫手法。诗歌表达了一

种的情感。（3分）

2.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”“坐”的意思是,首诗写了诗

人在山中小路上行走所看到的景色，表达了诗人对

的热爱之情。（3分）

3.《做一片美的叶子》告诉我们要学习叶子那种的精神。（2分）

4.爸爸意味深长地对聪聪说：“看来想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词

典，还要学会查身边的‘无字词典'。”

（1）其中有字词典指»”无字词典"

指o（2分）

（2）学会查“无字词典”指，、（2分）

（3）爸爸的话告诉我们：。（2分）

五、开心交流厅。（5分）

我最近读了一本书，书名是《》，作者是。

这本书主要写了

六、智慧阅读轩。（12分）

挽手

在我家的后山，有一片高大的杉树林,它历经无数次风暴,却不见有哪一棵树被风暴吹倒

折断过。

一天，一阵狂风暴雨过后，我看着后山那片高大的杉树林，奇怪地问父亲：“这么高大的树

木，怎么会不被风暴击倒呢？“”

“因为它们懂得挽手。”父亲答道。

挽手?树怎么会挽手呢?父亲见我不解的样子，就说：“等一下我带你到后山去看一看就

知道了。”父亲拿了一把铲子，带我来到那片杉树林。

父亲用铲子铲出一层土，露出了杉树的树根，只见它们盘根错节,相互纠缠在一起，已分不

清哪条树根属于哪棵树了，好像那所有交错在一起的树根都属于每一棵树。看到这些树根,我

似乎看到了一条条相互挽在一起的手臂。这时,我才恍然明白，父亲所说“挽手”的含义了。

1.杉树为什么能不被风暴击倒？（3分）

2.爸爸说的“挽手”的意思是：（3分）

“我"最后明白"挽手”的意思是：（3分）

3.写出你读了这篇短文后的体会。（3分）

七、美丽作文屋。（20分）

习作并不难，只要把你做过的、看见的、听到的、想到的写下来就行了。想

一想暑假里，你做过的、看见的、听到的或想到的有哪些？写下来就是一篇好习作。

赶快动笔吧！

参考答案：

一、略。

二、1.jiashuSngrucongjinbei2.桨轻周岩音查词典体现奉3.

②①4.略。5.突然依然果然6.涛深草本态地帆落

三、1.霜叶红于二月花月落乌啼霜满天夜深篱落一灯明悄悄地听我们愉快歌唱。2.

提示：符合例句特点，句子通顺即可。

四、1.儿童拟人愉快2.因为深秋时节的枫林大自然美景3.立足本职、无私

奉献4.（1）《现代汉语词典》等词典生活中的学问（2）学会留心观察生活，从生活中

学习语言（3）学习语文，不仅要从书本中学，还要从生活实践中学。

五、略。

六、1.因为杉树盘根错节，树根相互纠缠在一起。因为杉树盘根错节，树根相互纠缠在

一起。2.杉树的根相互缠绕。手挽着手，团结起来。3.人与人之间也像杉树这样，只要

懂得相互挽手、相互帮扶、相互关爱，就能战胜人世间的一切风暴。

七、略。

神奇的土地

苏教版语文三年级上册第二单元测试题

我们的祖国风景如画，非常可爱。就让我们再次领略祖国的美丽风光，感受到祖国山川

的神奇与魅力吧!

一、我是小小书法家。(3分)

风景美如画，我在画中游。

二、北大荒字词库。(29分)

1.为带点字选择正确的读音，用“J”标出。(6分)

苏提(tidi)华灯(hudhua)贴着(ti©zhan)

转眼间(zhuinzhuan)顿时(dijndun)，旗(jingjin)

2.看拼写写词语。(11分)

拉开chuanglion(),西湖的美景尽收眼底，在四周绿树的ydn()映下，

西湖you()如一面装饰漂亮的镜子，四周的景物倒映水中，我们脑海中会fii()

现出许多画面，既有chiin()洁的少女，也有rdnshdo()着的火把，还会想到连midn()

不断的山ling(),真是奇mido()。

3.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。(8分)

乏泛

(1)通过少先大队()的宣传，向灾区捐款的人越来越多。

(2)我们的生活中并不()美，而是缺少发现美的眼睛。

幅福

(3)西湖的美景就像一张()的山水画，真是美极了。

(4)传说布达拉宫能给人们带来()，因此很多人都向往她。

4.补充词语。(4分)

()不暇接错落有()美不()收玉()琼楼

三'西湖句子吧。(照样子，写句子。)(9分)

1.岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

2.有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。

有衬托，湛蓝的天空。

3.那些泡泡轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。

，那么,那么，那么，那么o

四、课文回放站。（19分）

1.《拉萨的天空》描写了拉萨天空的，就像一样，表达了作者

对拉萨的之情。（6分）

2.《西湖》按—顺序，循着“远眺西湖一一一一"的线索，紧紧扣住景

物的特点，为我们描绘了一幅秀美典雅的西湖山水图。表达了作者的思想

感情。我还知道西湖在。（5分）

3.阅读片段，回答问题。

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高梁扬起黑红黑红

的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团

团火，把人们的心也给燃烧起来了。

生活在这里的人，喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月，这里

的、山岭、、连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出

沉甸甸的宝物来。

（1）在横线上填上合适的词句。（3分）

（2）短文第一段是围绕哪一句话写的？请你用横线画出来。（2分）

（3）短文第一段是从、、这几个方面写出了原野的热闹非凡。

（3分）

五、课外阅读轩。（15分）

大石围天坑

世界上最大的天坑群在乐业。在方圆不到20平方公里的崇山峻岭里，分布着24个天坑,

其中大石围天坑乐业天坑群的代表。

大石围天坑是一处鲜为人知的秘境，集险、奇、峻、秀于一体，是世界上罕见的自然奇

观

大石围天坑像个巨大的火山口，东西长约600米，南北宽420米，深613米，四周是悬

崖峭壁像刀削过一样，异常险峻。大石围底部有大片的地下原始森林，面积约9.6万平方米,

是世界上最大的地下原始森林。天坑地下青苔遍布，灌木丛升，林中树木粗壮，有好多酸枣

树要三人合抱才行。

大石围的地下溶洞中，石笋、石柱、石瀑、石帘等千姿百态，晶莹剔透，犹如一

片巨大的宝藏，铺满晶莹闪烁的宝石，令人惊叹。洞内有两条地下河，水流湍急，最神

奇的是河水一热一冷。地下河有多长，地下河的源头和出口在哪里，为什么河水一热一

冷，这些都是谜。

在大石围天坑的观景台俯瞰天坑，阴天的时候雾气缭绕、时浓时淡、恍如仙境；晴天的

时候，地下原始森林郁郁葱葱、神秘莫测。远眺前方峭壁，上面清晰地赫然显现着一幅倒着

的“中国地图”，逼真得让人难以想象，就连海南岛、台湾岛都非常清晰，整个“中国地图”

的总面积约9600平方米，堪称“中国地图”之最。

大石围天坑就像一个蒙着面纱的神秘少女，令人倾倒。

1.练习上下文，理解词语的意思。（4分）

鲜为人知：

俯瞰：

2.大石围天坑在（2分）

3.短文写了大石围天坑哪些令人称奇的地方？（4分）

4.为什么说前方峭壁上的“中国地图”堪称“中国地图”之最？（5分）

六、快乐作文屋。（25分）

（-）拉萨的不仅有湛蓝、透亮的天空，还有清澈的河流，肥美的草场，更有淳朴的人

民。请你搜集一下有关拉萨的资料，把它介绍给同学们。比一比谁搜集得多。

（二）你愿意和大家交朋友吗，那就快快拿起笔，向同学们介绍自己吧。可要写出自己

的特点哟！

附加题（10分）

一、开心话吧。

星期天艾克在家做作业，可是有道题想了好久也做不出来，他就打电话请教欧阳老师,

咱们一起来听一听吧。（6分）

艾克：您好！___________________________________________________________________

欧阳老师：______________________________________________________________________

艾克：谢谢您，_________________________________________________________________

欧阳老师：再见！

二、请写出描写西湖的诗句。（4分）

参考答案：

一、略。

二、1.dihudtiezhuandunjin2.窗帘掩犹浮纯燃烧绵岭妙3.

广泛缺乏巨幅福气4.目致胜宇

三、提示：用上所给词语，句子通顺即可。

四、1.湛蓝、透亮用水洗过的蓝宝石喜爱2.观察近赏湖中月下游赏

热爱祖国山河杭州3.(1)大都摇铃千里金田野江河(2)原野热闹非凡。(3)

大豆高粱榛子

五、1.很少有人知道；就是俯视，从高处往下看。2.乐业3.底部有原始森林，地下

溶洞有千姿百态的石笋、石柱、石瀑、石帘，并且有一热一冷的地下河，峭壁上有“中

国地图”。3.不仅形状像，而且面积是9600平方米，中国面积是960万平方公里，

是正倍数关系。

六、略。

附加题：

一、略。

二、示例：水光激涌晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

智慧背囊

苏教版语文三年级上册第三单元测试题

在这单元的学习中，通过一个个小故事，我们学到了一些做人做事的道理，这些道理就

像一个个智慧背囊，将指引我们正确地面对未来的生活。

一、书法乐园。(3分)

路就在脚下，我们要脚踏实地地走！

二、生字盘点。(13分)

今年我国西南部分省市发生了旱灾，造成了2()大损失。mai()田干枯，就连野

地里蒲公英的r6ngqiu()也没了踪影。可是勤劳的人们，reng()然想尽办法抗

旱救灾。为了fdngzhi（）不法商贩hM）作非为，抬高物价，经验丰fii（）的李

叔叔zh€ifu（）我，千万不要跟风，要b。。（）持良好的心态，zbng（）然有再

大的困难也会克服。

三、词语世界。（18分）

L请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）

既即

（1）听到海地地震的消息，中国国际救援队（）行动起来进入灾区救助灾民。

（2）（）来了，就应该好好干，不应再有不切实际的想法。

混湿

（3）空气是一种（）气体，其中就有我们必需的氧气。

（4）因为屋子的地面非常（），被困人员身上长出了一些疙瘩。

2.在括号里填上合适的词语。（4分）

（）的绒球（）的阳光（）的沙漠（）的湖泊

（）的泥土（）的大地（）的蒲公英（）的降落伞

3.选词填空。（2分）

居然果然突然

（1）小猴的一袋麦子，到了第二年（）变成了满满的一麦囤。

（2）晴朗的天空，（）乌云密布，下起了大雨。

4.补充词语。（8分）

老马（）途鱼（）而入狼奔豕（）（）巢而出

狡兔（）窟兴（）作浪群（）无首（）作非为

四、句子广角。（14分）

1.照样子，写句子。（8分）

（1）R有黑黝黝的泥土，才是你们生根发芽的地方。

（2）一阵阵风吹过，那可蒙的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。

（3）哪吒打死了夜叉。哪吒把夜叉打死了。

哪吒打死了东海龙王的三太子。______________________________

（4）小猪型不业待的把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。

迫不及待，。

2.按原文补充句子，并体会所填词语的作用。（6分）

（1）老人抚摸着小猴的头，地说：“你真聪明！真能干！”

体会：_____________________________________________________________________

（2）他地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品。

体会：_____________________________________________________________________

五、课文阅读。（15分）

1.通过这单元的学习我们认识了不少性格鲜明的角色，有

的小猪，的小牛，的小猴，

的哪吒，的东海龙王父子。（5分）

2.太阳公公看见了，亲切地嘱咐他们：“孩子们记住，别落在表面金光闪闪的地方，那

是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地

方。”（4分）

这段文字写的是，在读的时候要充满的感情。

3.一天，小哪吒（）他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，（）大海边。他（）

大海里，（）混天绫在水里（），便（）滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也

摇晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。（6分）

六、拓展训练营。（4分）

植物妈妈非常有办法，能把自己的孩子送到合适的地方安家。你在课外搜集到了植物妈妈

哪些传播种子的方法，仿照例子写一写。

大豆自身弹射

七、课外读吧。（13分）

维纳斯和三朵桃花

三个小姑娘一同出游，半路上遇见一位跌倒在地上的老婆婆。她们把老人扶起来，送回

家中桃花村。

临别时，老婆婆拿出三朵鲜红的桃花，分别送给小姑娘每个人一朵，说道：好孩子，它

可以满足你们每人一个最美的心愿。你们要什么，快说吧！

爱打扮的小姑娘说：“我希望有一套世上最漂亮的衣裙！”说完她身上果然溢彩流光，

无与伦比。

爱漂亮的小姑娘说：“我希望有一张最动人的脸蛋！”说完她立刻顾盼神飞，绝世无双。

最小的一个小姑娘说：“好婆婆，我只希望有一颗最美好的心灵！说完，她心里豁然开

朗，一片光明。”

40年后老婆婆忽然想起当年的小姑娘，决定去探她们。她找到了第一个小姑娘，这时爱

打扮的她只穿着一套普通的衣服，伤心地对老人说：“我那一套最美的衣裙早已破旧了。”

她找到第二个小姑娘，只见她漂亮的脸上已布满了皱纹。她哭丧着脸着对老人说：“您

给我的美貌，我又还给了时间老人。”

她找到了第三个小姑娘。只有她充满着幸福的微笑。她高兴地说：“这些年，我用整个

心灵去爱每一个人。爱就是一颗神奇的种子，已经在所有的朋友的心里扎根。”

老婆婆开心极了：“孩子，只有你，最懂得美的真谛呀！"原来那个老婆婆就是美神维

纳斯的化身。

1.联系上下文理解词语。（4分）

溢彩流光：

顾盼神飞：

2.三个小姑娘爱美的心愿分别是什么？（3分）

3.你怎样理解第三个小姑娘的话？（3分）

4.你认为美的真谛是什么？（3分）

八、妙笔生花。（20分）（二选一）

（-）如果小猪、小牛和小猴三个小动物合作，那么他们会怎么对待这些麦子？会有怎

样的结果呢？请发挥你们的想象力，写一个小短文。

（二）看看图上画的是谁，它们在干什么？如果你在添上几种动物，肯定更有意思，那

就试试吧，画完后再把它写成一篇有趣的习作。

附加题（10分）：

（-）通过读《哪吒闹海》，哪吒给我们流下了深刻的印象，我想和大家交流一下哪吒是

怎么闹海的。（5分）

我认为哪吒去闹海是因为____________________________________________________

哪吒之所以敢去闹海是因为________________________________________

闹海最精彩的地方是________________________________________________

（二）落在泥土中的蒲公英的种子茁壮成长，它们在阳光下竞相开放。到了秋天，它们

也有了自己的种子，当上了蒲公英妈妈。当她们的孩子即将出发时，她们会对自己的孩子说

些什么呢？请你来当一回蒲公英妈妈，嘱咐一下自己的孩子。（5分）

参考答案：

一、略。

二、巨麦绒球仍防止胡富嘱咐保纵

三、1.立即既然混合潮湿2.略。3.居然突然4.识贯突倾三风龙

胡

四、1.提示：用上所给词语，句子通顺即可。2.兴奋，可以体会出土地爷爷对小猴的做法非

常的赞赏。迫不及待，把小猪的憨厚、可爱的样子写出来了。

五、L憨厚老实节俭聪明、能干机灵又勇敢胡作非为2.太阳公公对蒲公英种

子的叮嘱爱护、亲切3.带上来到跳进取下一摆掀起

六、示例：

苍耳动物携带

蒲公英风

椰子海水

野葡萄鸟

七、1.指的是小姑娘的穿着非常得漂亮觉得自己非常的漂亮2.第一位姑娘希望有一套

世上最漂亮的衣裙，第二位姑娘希望有一张最动人的脸蛋，第三位姑娘希望有一颗最美好的

心灵。3.因为爱让她非常的幸福。4.用心灵去爱每一个人。

八、略。

附加题：略。

苏教版语文三年级上册第四单元测试题

通过这单元的学习，我们从一个个故事中体会到了锲而不舍的力量，只要我们心中有梦

想，并向着目标努力奋斗，我们就会成功的。下面就试试吧!

一、书写大比拼。（3分）

不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。

二'字音辨真假。（为带点字选择正确的读音，用标出）（4分）

肺结核（hehai）g乎（jijl）磨勿（fangfang）缜网（ji。Ji6）

笔记簿（biibo）凑近（c6uzou）侵略（lu©liid）心脏（zdngzang）

三、生字大盘点。（12分）

（1）普鲁斯zhdo（）集被打散的军队，分xl（）现2抽加9（），组织了有xido（）

的di（）抗，终于赶跑了外国qlnlue（）军。

（2）李医生夫代（），工作特别n€i（）,zhen（）断准确，院长在许多会yi（）

上对他们的工作表shi（）满意。

四、词语大转盘。（25分）

1.比一比，再组词。（5分）

免（）仆（）官（）状（）磨（）

兔（）朴（）管（）壮（）摩（）

2.照样子在图形里填上适当的词。（9分）

激烈的（战斗）

（1）明亮的（）雪白的（）清新的（)

例：仔细地（听）

（2）开心地（）飞快地（）激动地（)

例：收拾得（仔细）

（3）打扮得（)考虑得（）描写得（)

3.给加点字选择正确的解释。（3分）

并：A合在一起B一齐，并排C表示不像预料的那样

（1）蜘蛛一连结了七次网，可它并不灰心，最后终于结成了一张网。（）

（2）布鲁斯和苏格兰人民并肩作战，终于赶跑了外国侵略军。（）

（3）由于生源减少，我们学校和其他的两所学校合并了。（）

4.补充成语。（8分）

忍辱（）重以（）求伸发（）图强救（）图存

卧（）尝胆催人（）进羽翼（）满报仇（）恨

五、句子碰碰车。（12分）

1.补充句子。（6分）

（1）长江后浪推前浪，o

（2）冰生于水而寒于水，o

（3）,o（写出一句描写秋天的诗句）

2.照样子，写句子。（6分）

（1）一个人如果有了疾病，他的内脏运动感感会出现异常。

如果,就。

（2）通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板传

了过来。

，果然o

（3）里然蜘蛛一连七次都没有结成网，但星它并不灰心，从头干起，终于取得了成功。

虽然，但是。

六、课文温馨屋。（12分）

1.布鲁斯的第八次抵抗就是收到（）的启发，雷奈克发明听诊器则是受到

（）的启发。（4分）

2.回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上就睡在柴草上。

他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻

辱。

这部分从、、三方面写勾践不忘耻辱，用一个成语概括就

是。（8分）

七、阅读好望角。（15分）

你应付得了的

日本藤泽市，有个妇女名叫佐伯敦子。她十几岁时，很渴望到美国去。对于美国的生活，

她所知道的大部分是从教科书中读到的。

后来，敦子终于如愿以偿，到美国加州去读大学。可是，她到达美国以后，发现那个国

家和她想象中的美好世界完全不一样。”人人都在竭力应付各种问题，似乎常常都精神紧张，”

她说，“我感到很孤寂。”

各学科之中，她觉得体育最难应付。“我们打排球，”她说，“其他同学都打得很好，

就我不行。”

有一天下午，教练指定由敦子负责把球传给队友扣杀过网。对大多数人来说，这没什么

困难，但是敦子很惊慌。她怕自己做不好，受人讪笑。

有个男同学察觉到她心里害怕，便走到她面前，轻声说：“放心，你应付得了的。”

“这句鼓励的话给我的感受，你是永远不会了解的。只是区区几个字：'你应付得了的。'

我真是开心得想哭。”

她在那一节课终于过了关。

六年后，敦子27岁，回到日本去做售货员。“我始终没有忘记那几个字。每逢遇到困难，

我就会想起它们。”

她肯定那男同学完全不知道他那点好意对她意义之大。“他大概甚至不记得这件事了。”

她说。

敦子如今在日本东奔西走。可是，她仍经常记得“你应付得了的”这句简单的话。这一

句话对她来说，实在是太重要了。

是的，有时候，连最简单的话也会产生深远的影响。

1.联系上下文理解词语。（4分）

讪笑：

如愿以偿：

2.从哪里看出“敦子到美国后发现现实与想象中的美好世界完全不一样”？（3分）

3.男生对敦子说了一句什么话？这句话对她起到了什么作用？（4分）

4.读了这篇短文你懂得了什么？（4分）

八、习作展示台。（20分）

秋天不仅凉爽宜人，更是景色秀丽。你走进公园或田野发现了什么有趣的东西，选择一

处写下来。题目自拟。

参考答案：

一、略。

二、h6jifangji6bucou1U6zang

三、招析状效抵侵略妇努诊议示

四、1.示例：免除兔子仆人朴素官员管道现状壮丽磨坊摩托2.略。3.CBA

4.负屈奋亡薪奋丰雪

五、1.世上今人胜古人青出于蓝而胜于蓝略2.提示：用上加点词语，句子通顺即

可。

六、1.蜘蛛结网两个小男孩玩跷跷板2.白天亲自耕种晚上睡柴草饭前尝苦胆卧

薪尝胆

七、1.讥笑愿望实现。2.人人都在竭力应付各种问题，感到孤寂和紧张3.放

心，你应付得了的信心倍增，有了克服困难的勇气4.要有克服困难的勇气和信心。

八、略。

语文游乐场一

苏教版语文三年级上册期中测试题（四）

同学们，一个学期转眼间已过了一半，这一段时间你学得怎么样呢？就让我们走进“语文游乐场”去

感受语文的魅力，采摘丰收的果实吧！神奇的土地

书写展示台。（2分）

路就在脚下，我们要脚踏实地地走！

生字游乐场。（18分）

1.为带点字选择正确的读音，用“J”标出。（4分）

笔记簿（biib6）透近（cbuzou）博获（ptibu）心脏（zdngzang）

转眼间(zhudnzhuan)顿时(dUndiin)锦旗(jingjin)轻拂(fiif6)

2.看拼写写词语。（14分）

（1）高粱yOu（）如Irdnshao（）的火把，映红了北大hudng（）秋天的山ling

（）,ge（）外喜人。

（2）为了fdngzhi（）树木遭破坏，政府禁止人们上山kinchdi（）。

（3）普鲁斯组织了有xido（）的才（）抗，终于赶跑了外国qinlUe（）军。

三、词语大本营。（18分）

1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）

乏泛

（1）通过少先大队（）的宣传，向灾区捐款的人越来越多。

（2）我们的生活中并不（）美，而是缺少发现美的眼睛。

混湿

（3）空气是一种（）气体，其中就有我们必需的氧气。

（4）因为屋子的地面非常（），被困人员身上长出了一些疙瘩。

2.在括号里填上合适的词语。（3分）

（）的天空（）的小河（）的蓝绸子

（）的山峦（）的琴声（）的湖面

3.选词填空。（4分）

激励鼓励

（1）雷锋精神（）我们克服了困难，不断前进。

（2）同学们用热情的话语（）他参加绘画竞赛。

突然仍然

（3）外面寒气逼人，非常得冷，李强（）准时到校。

（4）（）,乌云蔽日，雷声隆隆，刚刚还是晴朗的天空霎时变了脸。

4.补充词语，并选择合适的词语填在括号里。（7分）

一碧如（）（）作非为五（）斑斓心旷（）怡

热闹非（）连绵（）伏兴（）作浪群（）无首

)的山峦倒映在湖水中，反射出（）的波纹，就像仙境一般，怎

能不令人（)O

四、句子斗秀场。（14分）

1.补充句子。（6分）

（1）冰生于水而寒于水，0

（2）知有儿童挑促织，o

（3）,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

2.照样子，写句子。（8分）

（1）岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。

_______________________,宛如________________________________________________

（2）另有■黑黝黝的泥土，才是你们生根发芽的地方。

（3）一阵阵风吹过，那可黑的绒球就变成了几十个小降落伞，在蓝天白云下随风飘荡。

（4）成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。（照样子，写拟人句）

五、课文博览厅。（12分）

1.《西湖》按顺序，循着“远眺西湖一一一一"的线索，紧紧扣

住景物的特点，为我们描绘了一幅秀美典雅的西湖山水图。表达了作者的

思想感情。我还知道西湖在。（5分）

2.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”“坐”的意思是,首诗写了诗

人在山中小路上行走所看到的景色，表达了诗人对

的热爱之情。（3分）

3.阅读片段，回答问题。

太阳公公看见了，亲切地嘱咐他们：“孩子们记住，别落在表面金光闪闪的地方，那是沙

漠。也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊。只有黑黝黝的泥土，才是你们生根长叶的地方。”

这段文字写的是，在读的时候要充满的感情。（4分）

六、口语交际吧。（4分）

北大荒，从名字看是一个荒凉的地方。那么到底北大荒荒不荒呢？对此，同学们展开了

讨论。请你根据自己的了解一起参与讨论吧。

我认为：______________

因为：___________________________________________________________________________

七、阅读大看台。（12分）

卖镜子的人

从前，有个卖镜子的人，他卖各式各样的镜子：大的，小的，圆的，方的……他的镜子

质量很好，他的口才也不错，生意做得很红火。

但是，他忙于经营，连饮食起居、梳洗的时间都没有，外观逐渐遹遢（Idta），自己

（竟然虽然）丝毫没有发觉。后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，生意也越来越

清淡。

有一天，他在集市上铺开摊子，好多人围过来看货，他就向大家宣传开了。

一位顾客手里拿着一面挑好的镜子，本（打算计算）买，但端详了一下他的脸，忽然

“扑哧”一笑，放下镜子，扭头就走了。

卖镜子的人不明白拉住一位老人问怎么我的话错了吗老人慢慢

地说：“你的话倒是没错，不过，你拿镜子照照自己的脸吧！”

卖镜子的人拿起镜子一照，（顿时及时）羞得满脸通红。原来他每天只是胡乱擦洗了

一下脸，从没拿镜子好好照过自己。他的脸啊，竟像唱戏的大花脸似的。

他终于明白了：一个卖镜子的人，必须以自己清洁的脸，作为自己照镜子的最好证据。

只有这样，（宣传宣告）才会有说服力，不然，任凭有多好的口才也没用。此后，他很注

意梳洗整容了，生意也一天天好转了起来。

1.去掉括号里搭配不合适的词语。（2分）

2.为文中画横线的句子加上标点符号。（2分）

3.从文中找出意思相反的词语，写在括号里。（2分）

肮脏----（）糊涂----（）

4.根据文章内容填空。（4分）

这篇短文先写卖镜子的人起初，但

是由于_____________

1结果。后来，

在一位老人的提醒下，他终于明白

了______________________________________________________________________________

5.短文的中心是（）。（2分）

A.要让别人买自己的镜子，自己要先照照镜子。

B.要让别人相信自己，不仅靠口说，更重要的是要以自己的实际行动隹表率。

C.要想生意好，要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。

D.卖镜子的人之所以生意不好，是因为他不爱照镜子。

八、迷你作文屋。（20分）

看看图上画的是谁，它们在干什么？如果你再添上几种动物，肯定更有意思、，那就试试

吧，画完后再把它写成一篇有趣的习作。

附加题（20分）：

（­）从飞行整齐的大雁那里，我们懂得了纪律的重要，从搏击风雨的苍鹰那里，我们

学到了勇敢。鸟儿是我们的朋友，也是我们的老师。请大家分小组搜集一下我们从鸟儿身上

得到的启示吧！咱们比一比那组说得好。（10分）

（二）秋天是美丽的，更是收获的季节，人们会用哪些四字词语来描写秋天的，请你写一

写。（10分）

参考答案：

一、略。

二、1.biicoubuzangzhudndunjinfu2.犹燃烧荒岭格防止

砍柴效抵侵略

三、1.广泛缺乏混合潮湿2.示例：湛蓝清澈透明连绵起伏悠扬平静3.

激励鼓励仍然突然4.洗胡彩神凡起风龙（连绵起伏五彩斑斓心

旷神怡）

四、1.青出于蓝而胜于蓝夜深篱落一灯明一群小鱼顶着水游过来2.提示：符合例

句特点，句子通顺即可。

五、1.观察近赏湖中月下游赏热爱祖国山河杭州2.因为深秋时

节的枫林大自然美景3.太阳公公对蒲公英种子的叮嘱爱护、亲切

六、略。

七、1.虽然计算及时宣告2.,：“？？”3.清洁明白4.生意红火忙

于经营，自己的外观很遹遢生意越来越清淡一个卖镜子的人，必须以自己清洁的脸，作

为自己照镜子的最好证据。5.A

八、略。

附加题：(一)略。

(二)示例：秋高气爽果实累累金桂飘香层林尽染天高云淡

语文乐园

苏教版语文三年级上册第五单元测试题

通过这单元的学习，我们不仅认识了香港，了解了露珠，品尝了石榴，而且也学到了描写事物的一些

方法，就让我们再次走进“语文乐园”采摘更多的果实吧！

温故知新

一、书写展示。在横线上抄写诗句，把字写规范、端正、整洁。(2分)

香港购物天堂，美食之都。

二、拼音乐园。(17分)

1.用“J”给加点字选择正确的读音。(3分)

摩天轮(moma)巧听(qingxi6)街市(jdiji6)

甜淳津(jinjing)咧嘴(limlid)苗石(zudnzuan)

2.读句子根据拼音写词语。(14分)

(1)在qidn()水湾的沙滩上，踩着细小的沙H(),听着海浪的演zOu(),

fflngfu()置身于仙境般，真是shUfu()极了。

(2)y6()幕降lin(),zhl()物的叶子上出现了jing()致的小露珠。

清晨，太阳公公pi()着云霞出来了，慢慢小露珠感到有皿()热气xi()来，就飘

到空中去了。

三、字词天地。(20分)

1.我会选(用选出括号中合适的字)。(4分)

来(零临)(钻站)石(戴带)上帽子曾(径经)

石（留榴）（仿访）佛一（棵颗）明珠公（路露）

2.照样子，写词语。（3分）

笑盈盈：_______________________________________

郁郁葱葱：__________________________________________

3.连一连。（5分）

济南拉萨广州重庆昆明

日光城泉城山城春城羊城

4.我会选（给下列带点字选择正确解释，填写序号）（3分）

浅：①从表面到底的距离小；②颜色淡薄；③程度不深。

（1）他穿了件浅绿色的衣服。（）

（2）这条河很浅。（）

（3）这篇文章很浅，我很快就读懂了。（）

5.猜猜我是谁（先填空，再把词和意思连起来）（5分）

五颜六（)形容颜色非常多。

驰（）中外比喻随处可见珍异美丽的东西。

琳琅满（)声名传播到国内外。

人流如（)全世界都知道，形容非常著名。

举世闻（)形容人特别多，如潮水一般。

四、句子擂台。（12分）

1.补充句子。（4分）

（1）爱人者人恒爱之，。

（2）老吾老以及人之老，-

2.照样子写句子。（8分）

（1）它们有■的顶球，■的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客们不时被逗得开怀大笑。

有的，有的,有的，有的o

（2）马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

，如同O

（3）人们在沙滩上，倾听着浪涛拍岸的声响，真是美妙极了。

，倾听。

（4）小露珠爬呀，滚呀，举米承大,举米/亮。

，越