2023年泉州石狮市公办学校专项招聘编制内新任教师考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年泉州石狮市公办学校专项招聘编制内新任教师考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题1.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系，直至认识其本质、规律的学习活动是（）。A.知识理解B.知识应用C.知识感知D.知识巩固【答案】：A2.高等学校面向产业界进行科技成果的开发、转化和推广，对社会发展起到重要的推动作用，这体现的是高等教育的（）。A.生态保护功能B.文化功能C.政治功能D.经济功能【答案】：D3.制定高校教学计划的前提与依据是（）。A.教育政策B.学生的发展需求C.培养目标D.人才供给【答案】：C4.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。A.督导B.师范C.师德D.师资【答案】：C5.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是（）。A.教师高尚的道德品质B.教师言行一致C.教师对“差生”比对“优生”更关心D.教师良好的仪表和生活作风【答案】：C6.承载大学教学、科研、社会服务等工作的基础和载体并体现高校办学水平和社会声誉标志的是（）A.科学研究B.学科建设C.学位点建设D.学校办学特色【答案】：B7.高等学校的教师的聘任,应当遵循（）的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.服从学校发展需要B.学校规章制度确立C.双方平等自愿D.由教师自己申请【答案】：C8.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。A.练习法B.讲授法C.实验法D.调查法【答案】：B9.根据高等教育评价制度中的权力结构，第三方评价主要采用（）对高等教育进行评价。A.立法权力B.市场权力C.自治权力D.行政权力【答案】：B10.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是（）。A.高校教学计划B.高校课程体系C.高校教学进度D.高校教学规章【答案】：A11.心理健康的最终目标是（）。A.自我实现B.和谐人际关系C.保持协调情绪D.保持人格完整【答案】：D12.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为（）A.辩证思维成熟B.思维的抽象性明显增强C.思维的独立性增强D.思维具有一定的创造性E.自我意识强烈【答案】：BCD13.表征性奖励的理论根据是（）。A.观察学习原理B.认知原理C.人本原理D.强化原理【答案】：D14.“男女搭配，干活不累”说的是以下哪种群体心理现象（）。A.社会助长B.社会比较C.群体极化D.去个性化【答案】：A15.教师培训则是指专门教育机构以提高在职教师的思想政治素质和业务水平为主进行的一种（）。A.师范教育B.研究生教育C.职前学历教育D.职后学历教育【答案】：D16.一些学校随意开除学生或者勒令未成年学生退学的行为，侵犯了未成年学生的（）。A.人身权B.受教育权C.人身自由权D.人格尊严权【答案】：B17.学生产生不胜任感、习得性无助感，是由于常将失败归因于（）。A.运气B.努力C.难度D.能力【答案】：D18.在我国，硕士学位是一个（）的学位层级。A.从属性B.完整、独立C.过渡性D.依附性【答案】：B19.心理健康的标准不包括（）。A.人格完整B.人际关系和谐C.智力超常D.情绪良好【答案】：C20.德育过程既可以从知或情的培养入手，也可以从意或行的锻炼开始，具有多开端性。导致这种现象发生的原因是（）。A.知情意行四个要素的发展是平衡的B.知情意三个要素的发展不均衡C.道德认识和道德行为发展的不均衡D.知情意行四个要素的发展不平衡【答案】：D21.把高等学校作为一种机构并针对外部环境而言，高等学校的职能是高等教育功能的（）。A.概括化B.抽象化C.具体化D.简单化【答案】：C22.高等学校科学研究最显著的特点是（）。A.方法创新B.服务社会C.科技创新D.教学和科研的结合【答案】：D23.说明做什么和怎么做，反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于（）。A.条件性知识B.描述性知识C.陈述性知识D.程序性知识【答案】：D24.在同学眼中活泼开朗积极上进的刘灿自杀了，在遗书中她说自己长期以来心理压力非常大，精神痛苦难以摆脱，这提醒教育者大学生的情绪情感具有下列何种特征（）。A.稳定性与波动性并存B.丰富性与狭隘性并存C.外显性与内隐性并存D.强烈性与敏感性并存【答案】：C25.以下哪点不属于个性特征范畴（）。A.气质B.需要C.能力D.性格【答案】：B26.“亲其师而信其道”，想要成为受学生尊敬的教师，（）第一位的，是教师的根基，是教师践行教育使命的核心品质。A.教师的教学能力B.教师的科研能力C.教师的个人学识D.教师个人的道德修养【答案】：D27.大学新生最容易出现的心理问题主要是（）。A.人际关系障碍B.紧张和压抑C.环境适应问题D.情绪情感不稳定【答案】：C28.“我宁愿自己吃苦，也不让自己爱的人受苦”，这是一种（）爱情。A.利他式B.激情式C.游戏式D.逻辑式【答案】：A29.大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的（）A.间接同化B.环境对心理的感染C.从众D.直接同化【答案】：C30.贾德的“水下击靶”实验，为以下哪一种理论提供了证据？（）A.关系转换说B.相同要素说C.形式训练说D.经验概括说【答案】：D31.教师的任何教育行为都要受（）的制约。A.教育方法B.教育观念C.教育部门D.教育环境【答案】：B32.有关传统美德的认识错误的是（）。A.是中华民族精神的核心B.是中国古代道德文明的精华C.是传统道德规范体系的中心D.是师德教育的核心【答案】：D33.它是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度体验，是推动人产生道德行为或制止不道德行为的内在动力。这指的是（）。A.道德情感B.道德认识C.道德意志D.道德信念【答案】：A34.下列关于影响说服教育效果的因素中，错误的是（）。A.学生的心理特点B.说服的时间地点C.教师自身的特质D.说服的内容和沟通方式【答案】：B35.社会服务职能是高校（）A.创收的借口B.科研职能的延伸C.教学职能的延伸D.教学和科研职能的延伸【答案】：D二、多选题36.职业态度的影响因素职业因素中，包含以下（）方面。A.工作环境B.同事关系C.薪水待遇D.发展机会【答案】：ACD37.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.勤警示B.常宣传C.细管理D.多落实E.巧沟通【答案】：BCDE38.大学生之所以是特殊群体是因为（）。A.大学生是有主体意识的人B.大学生是具有巨大潜能的人C.大学生是和谐发展的整体的人D.大学生是发展中的人【答案】：ABCD39.从业人员的职业道德要求包括（）。A.服务群众B.奉献社会C.爱岗敬业D.办事公道【答案】：ABCD40.基于高等教育问责的主体和类型，高等教育评价制度可分为（）。A.政府行政性评价制度B.高校自我评价制度C.媒体评价制度D.第三方评价制度【答案】：ABD41.当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时，教师应当立即（）A.与父母或者其他监护人取得联系B.或者向公安机C.设法查找【答案】：ABC42.分类管理，就是将民办学校分为（）和（）。A.非营利性民办学校B.营利性民办学校C.企业法人D.事业单位法人【答案】：AB43.指导—内省式说服，强调由指导到内省的变化进程，这种内化的过程包含三个层级，这三个层级是（）。A.研讨式认知B.内省式认知C.体验式认知D.指导式认知【答案】：ABD44.完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施有（）A.引导大学生参加实践活动B.引导大学生发展积极健康的自我体验C.引导大学生增强自我控制，完善自我D.引导大学生学会正确认识和评价自我【答案】：ABCD45.符合营业员职业道德要求的做法有（）。A.没有顾客时玩手机B.捡到顾客物品，送交到有关部门处理C.在柜台内抱肩，插兜D.目视前方，迎接顾客的到来【答案】：BD46.高等教育的文化功能表现在（）。A.保存文化B.创新文化C.选择文化D.传递文化【答案】：ABCD47.增强职业责任的要求包括（）。A.养成严于律己的习惯B.认真履行职业责任，做好本职工作C.正确处理个人、集体和国家之间的关系D.熟悉业务，互相配合【答案】：BCD48.“两免一补”政策在实施过程中，存在的两个问题是（）。A.民办学校学生无法享受补贴B.城市生均补贴高于农村C.城市生均补贴低于农村D.教师在民办和公办学校之间流动【答案】：AB49.作为高校教师，在服务社会的过程中，正确的功利意识应该是（）。A.以义谋利B.重利轻义C.见利思义D.义利兼顾【答案】：ACD50.高等学校的科研性服务的主要形式有（）。A.广开渠道培训社会各类人才B.参与国家和地方的多学科联合科研攻关C.送教上门提高生产一线劳动者素质D.参与科技市场建设,实现科技成果转化E.开发基础科研成果【答案】：BDE51.符合坚持真理要求的是（）。A.敢于挑战权威B.坚持实事求是的原则C.多数人认为正确的就是真理D.尊敬师傅就是坚持真理【答案】：AB52.以下各项中属于迁移现象的是（）A.举一反三B.触类旁通C.一目十行D.闻一知十【答案】：ABD53.下列属于事业激励法的行为有（）。A.改善教学和科研条件B.主动听取教师的意见C.学校为教师提供有助于专业成长的各类培训D.给年轻教师定目标、压担子E.提高教师的薪酬水平【答案】：ACD54.面对目前越来越多的择业机会，在以下说法中，你认为可取的是（）。A.可以转行，但不可盲目，否则不利于成长B.树立干一行、爱一行、专一行的观念C.多转行，多学习知识，多受锻炼D.干一行就