2024国际爱牙日的活动方案范文（30篇）

2024国际爱牙日的活动方案范文（30篇）

2024国际爱牙日的活动方案范文（通用30篇）

2024国际爱牙日的活动方案范文篇1

今年9月20日是第一个国际爱牙日，让孩子从现在开始树立口

腔保健的正确意识，养成口腔清洁的好习惯，争做“无踽好儿童”。

具体活动参考方案如下：

一、活动目标

1.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。

2.幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。

二、活动准备

1.教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的

来历。

2.请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关

信息，为孩子准备好牙具，写

上姓名，带来幼儿园。

3.幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。

三、活动程序

介绍牙齿的作用一一牙医指导怎样保护牙齿一一活动讨论与活

动总结。

四、活动形式

讨论交流、操作体验活动。

五、活动过程

(一)活动前讨论：

1.你知道牙齿的作用吗？

2.小朋友的牙齿为什么会掉下来？

3.在换牙的时候要注意什么？

(二)请专业牙科医生为小朋友上课。

1.牙齿的作用：

(1)咀嚼。

(2)帮助发音。

(3)保持面部的协调美观。

(4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

2.不好的习惯：吃手指、咬异物、经常吃甜、糯、软、粘的东

西。

3.换牙期要注意什么：

(1)多咬硬物。

(2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶类、鱼、瘦肉以及纤

维性食物。

(3)吃东西时做到双侧咀嚼。

(4)改掉不良的习惯(如：舌习惯、唇习惯、口呼吸)。

(5)白天不可过渡疯玩，这样容易导致紧张，引起夜磨牙、深覆

合。

4.保护牙齿

(1)牙刷的使用一一用短毛牙刷，尽量不要用电动牙刷。由于细

菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。

(2)牙膏的使用一一使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙

过程中不能吞咽牙膏。

(3)刷牙的'方法：

①刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。

②先左后右，先二后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。

③每个部位要重复刷8〜10次，全口牙刷干净需3分钟。

(4)漱口的方法一一把水含在口中通力鼓动腮帮子(示范正确漱

口方法)

(5)定期去医院检查。

(三)幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法：

(1)利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法；

(2)学念儿歌《我会刷牙》；

(3)幼儿手拿牙刷，边念儿歌，边练习刷牙。

(四)课后请牙医为每位孩子检查牙齿。

六、活动结束

(一)教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护

牙知识。

(二)与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。

2024国际爱牙日的活动方案范文篇2

20_年9月20日是第一个“全国爱牙日”，旨在推进“健康中

国2030目标”的实现，提升大众对口腔健康的关注，创建有利于口

腔健康的环境。中华口腔医学会和中国牙病防治基金会共同号召各

省、自治区、直辖市口腔界同仁们积极组织开展和参与第30个

“9・20全国爱牙日”活动。

一、活动主题和时间

活动时间：20_年9月

二、相关活动要求

（一）爱牙日活动的策划

各单位根据20—年“全国爱牙日”活动主题并结合当地实际，

充分调动各口腔医疗机构的积极性，发挥其技术和专业优势，扩大

第一个“9・20全国爱牙日”活动的覆盖面，以提高大众口腔健康

科学素养和自我口腔保健的能力。

活动现场背板、横幅、海报等需体现“9・20全国爱牙日”宣

传海报（附件1）及相关信息。

（二）口腔健康科普宣传形式

各单位要充分发挥大众媒体覆盖面广、易于被大众接受的优势,

尽可能利用新媒体、电视、广播、报刊等方式宣传20—年“9・20

全国爱牙日”核心信息（附件2）。

各单位要发挥互联网、微信、微博、车载电视、公共交通视频、

户外电子屏等多种媒体的作用，传播口腔健康知识，形成全社会关

注口腔健康的氛围。

此外，还可根据实际情况，安排内容丰富、形式多样的其它口

腔健康促进活动。

2024国际爱牙日的活动方案范文篇3

活动背景：

9月20日是第一个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发

音，而且对面容的美窄很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓

形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当

人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。

教师是思维缜密且工作压力大的职业，关注牙周健康！预防牙周疾

病尤为重要！并且通过教师向孩子传递正确刷牙方法养成良好刷牙

习惯，口腔健康全家幸福的信息！

活动主题：

"口腔健康，全身健康”。

副主题：

”关爱自己，保护牙周”牙齿健康要自己做主。

活动目的：

让老师们了解自己的牙周是否健康

活动时间：

活动地点：

学校

活动流程：

1、医院义诊工作人员在9点前摆好义诊所需用品，包括口腔内

窥镜，一次性检查用品，小礼品、宣传资料等，工作人员各就各位;

2、现场发放宣传单，讲解义诊的流程；

3、专家用口腔内窥镜仔细检查，对教师进行口腔健康宣教，同

时做好记录。

活动结束：

教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知

识。

物品准备：

校方提供活动场地，桌子凳子若干，一次性口杯，活动宣传板

报，院方提供口腔内窥镜等相关仪器，义诊登记表格若干，签字笔,

现场宣传资料若干，单位宣传海报。

2024国际爱牙日的活动方案范文篇4

一、指导思想：为了让老人掌握正确的刷牙方法，学会科学

保护牙齿的技能，以降低老人口腔疾病发病率，始终坚持以人

为本，服务老人的思想态度。

二、活动主题：关爱健康，关爱牙齿。

三、活动目的：通过爱牙日宣传活动，提高老人对牙齿保健

知识的更深了解，并掌握预防牙病的相关知识和健康行为。

四、活动地点：1号楼5楼活动室

五、活动时间：—年9月20日上午9：00——11：00

六、活动参与单位：

七、活动内容：爱牙日主题宣传、专家咨询活动

八、活动形式：

1、口腔健康教育宣传

2、口腔健康咨询

3、正确清洁口腔妁方法

九、活动要求：

1、活动相关人员必须了解活动流程。

2、注意现场秩序安全。

3、后勤保障和流程沟通通畅。

2024国际爱牙日的活动方案范文篇5

活动主题：

我的牙齿白又白

活动目标：

1、了解牙齿的作用，初步掌握正确的刷牙方法。

2、有保护牙齿的良好卫生习惯。

3、能积极、愉快参与活动的兴趣。

活动过程：

一、猜谜引题。

1、猜谜语。

兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。

切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。

重点提问：大家猜猜看是什么？

2、小结：都猜对了，是牙齿。今天是9月20日，是全国爱牙

0,我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。

二、通过家长助教，让幼儿了解牙齿的作用。

重点提问（家长助教）

1、我们每个人都有牙齿，那么牙齿有什么用呢？（牙齿是咬东

西东西用的）

2、你是怎样将苹果咬下一块的？（请幼儿边回答边做动作。）

3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢？（请幼儿边回答边做动

作。）

三、学会保护牙齿。

重点提问（家长助教）

1、既然我们的牙齿这么有用，那我们是不是要好好保护我们的

牙齿呢？

2、家长助教：我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙齿最容易

得什么病？（蛀牙）怎样做才能不得楠齿呢？

3、家长助教：你们每天都刷牙吗？你们知道怎么刷牙吗？

4、请一名幼儿到前面，边演示边介绍自己的刷牙方法。

5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。

出示牙齿模型，家长助教边讲边做动作。（附儿歌）

讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷，下牙从下向上刷，咬合面

要来回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。

8、家长助教：刚刚小朋友学了刷牙的.方法，谁来说说我们每

天应该什么时候刷牙？（早、晚各一次）

9、家长助教：除了坚持每天早晚刷牙外，还应该怎样做，才能

不得楠齿？（饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖）

2024国际爱牙日的活动方案范文篇6

主题：

健康口腔，幸福家庭

副主题：

关爱老人，修复失牙

活动目的

1、以“9・20全国爱牙日”为契机，号召大家参与到促进口腔

健康，创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识，形成

全社会关注口腔健康的氛围。

2、为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的机会，使大家了解

自身的口腔健康状况，发现问题，及时诊治，提醒大家维护口腔的

意识。

活动时间：

20—年9月18—2008：00—12：00

活动对象：

鹰潭市民（特别是老年朋友）

活动人数：

500人活动地点：鹰潭市月湖区中心广场，时代广场，鹰潭公

园大门。

活动内容

1、口腔健康咨询：在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询

和面对面宣教活动

2、活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点（附件2）,

让大家知道口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。

2024国际爱牙日的活动方案范文篇7

20_年9月20日是第一个全国爱牙日。各单位要结合主题，积

极开展宣传活动。现将活动安排如下：

一、活动时间：

20_年9月20日一27日

二、活动内容

爱牙日活动期间，各单位根据20_年全国“爱牙日”活动主题

信息并结合实际需要，通过展板、黑板报、宣传栏、手抄报，主题

班会、校会、红领巾广播、国旗下讲话、致家长一封信以及专题讲

座等形式大力开展专题活动广泛宣传口腔健康科学知识和方法，提

高口腔健康科学素养和自我口腔保健的能力。

三、活动要求

在做好宣传工作的同时，各单位要结合学生健康体检结果，督

促患毛耦齿和牙周疾病的学生尽快到医院做进一步治疗，积极宣传

窝沟封闭预防耦齿的作用，争取家长在预防与治疗口腔疾病中的支

持与配合。

各单位开展宣教活动的同时，做好活动记录（附2）的留存，

并于9月0日前，将活动记录报至大兴区中小学卫生保健所（龙河

路）二层学卫科。

2024国际爱牙日的活动方案范文篇8

一、活动目的

1、邀请保健医生讲解爱牙、护牙基本知识。

2、结合形象的牙齿模型，认识牙齿名称，学习如何保护好自己

的牙齿。

3、保健医生为孩子检查牙齿，养成良好的用牙习惯。

4、向家长反馈孩子牙齿的情况。

二、活动流程

1、主持人介绍爱牙日的来历、知识、宣传爱牙日的意义。

2、通过观看爱护牙齿的宣传片，以及怎样保护牙齿的短片，进

行牙知识问答赛，邀请各班的个别孩子代表回答。让幼儿初步了解

牙齿的基本构造，槿得保护牙齿的重要作用。

3、观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答。

4、主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动。

温馨提示：

各班在活动当天注意照片的收集，并及时将教育采集发到班级

网站上。爱护牙齿、身体健康，更是我们每个人应该身体力行的，

人人拥有一副健康的牙齿，以灿烂的笑容面对生活的每一天。

三、活动内容（各个班级，开展相关活动）

1、爱护牙齿（综合）

2、白白的牙齿（健康）

3、我的牙（用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征）

（美术）

4、牙齿的秘密（社会）

5、我换牙了（科学）

附儿歌：

儿歌一

小小牙齿用处大，

吃饭说话都用它，

吃过食物漱漱口，

早晚记住把牙刷，

天天用它要爱护，

少生病来健康佳。

儿歌二

小牙刷，手中拿，

我呀张开小嘴巴。

上下里外都刷刷，

刷得干净没蛀牙，

我的牙齿白花花。

儿歌三

小牙刷，手中拿,

早起晚睡都要刷,

小牙刷，沙沙沙。

从上往下轻轻刷，

从下往上仔细刷，

里里外外都要刷。

爸爸妈妈夸奖我，

是个讲卫生的好娃娃。

2024国际爱牙日的活动方案范文篇9

一、活动主题

主题：关爱老人，修复失牙。

二、主题宣传提纲

（一）失牙应当及时修复。

每颗牙齿都是一个独立行使功能的器官，联合起来又能行使很

多有意义的生理功能。牙齿具有咀嚼食物、辅助发音和维持面容形

态等功能。而这些功能的实现，需要不同形态的牙齿协调地组合在

一起，分工合作。随着现代人的寿命逐渐增长，牙齿使用的年限也

越来越长，要想提高生活质量，就要保持牙龄和寿龄一样长。

有人认为，人老掉牙是自然规律，有的老年人认为自己年龄大

了，没必要修复失牙，这些观念都是不正确的。每一颗牙齿都有自

己的位置，肩负着特殊的功能，人体的精巧在于每个结构都丝丝入

扣、相得益彰，牙齿也如此。牙齿缺失后，整个口腔的’平衡就会被

打乱，若不及时修复，常会导致缺牙两侧的牙齿出现倾斜、移位，

缺牙间隙逐渐缩小，对颌牙伸长，局部咬合关系紊乱，咀嚼功能下

降，食物嵌塞、耦病、牙周损伤等问题。牙齿缺失同时影响面容，

尤其是全口无牙者，因此牙齿缺失会严重影响患者的社交活动，容

易相应产生心理障碍。

为了恢复面容，改善发音和美观，提高咀嚼功能，保持口腔颌

面系统的完整性，需要用义齿（假牙）及时修复失牙。

（二）牙齿修复的时机。

依据修复方法的不同，镶牙的时机也各有不同。目前镶牙的主

要方法有活动假牙和固定修复。一般情况下，活动假牙可于拔牙后

1―3个月进行，固定修复可于拔牙后3个月进行。因为拔牙后软组

织的伤口愈合较快，一般8—28天可愈合，但拔牙后牙槽窝内骨的

生长、拔牙创口周围骨吸收的稳定，大概需要3个月左右才能完成。

对于患有糖尿病等全身系统性疾病的患者，拔牙创口的愈合期可能

会较长，因此需要请修复科医生检查判断后，视具体情况而定。若

患者有较高的生活质量要求，此时可采用即刻义齿进行修复，拔牙

的当天即可戴上假牙，过渡性地恢复患者面容和部分咀嚼功能。

（三）修复前的准备工作。

在镶牙以前，必须建立一个基本健康、稳定的口腔条件，才能

保证义齿修复的近、远期疗效。

首先，为了给缺失牙齿的修复治疗创造良好的条件，镶牙前应

当请修复科医生对患者的口腔情况进行全面检查，拍摄口腔一光片，

确定剩余牙齿的去留、剩余牙齿需要进行的治疗和治疗的先后顺序,

从而根据患者的要求及各方面的条件制订一个完整的修复治疗方案。

然后就可依据治疗方案逐步准备，常见的准备工作包括超声洁

牙（洗牙），彻底清除牙结石和牙垢，治疗牙周疾病；治疗和预防踽

病（蛀牙）；拔除没有保留价值的余留牙；拆除不良修复体；对牙槽

骨和软组织进行修整，手术去除影响镶假牙的不利因素，如骨刺、

瘢痕等。

（四）各种义齿的选择。

1、活动假牙

活动假牙分为局部的和全口的，局部活动假牙是利用患者口内

余留的牙齿作为基牙，磨除极少量牙体组织，制作患者能自行摘戴

的义齿，其制作方法较简单，费用低廉，便于清洁和修理，但其稳

定性、舒适度和咀嚼效能不如固定义齿。活动假牙适用范围较广泛,

包括各类牙齿缺失患者，特别是对游离端缺失（即末端无牙）及伴有

颌骨组织缺损等情况。

2、固定修复

少数缺失牙时可采用固定桥修复。固定桥是利用缺失牙两端的

天然牙齿或牙根作为“桥墩”基牙，在其上制作部分冠或全冠作为

义齿的固位体，并与人工牙相连接成为一个整体，借粘固剂将义齿

粘固在基牙上。固定桥适用于牙齿缺失数目较少、余留牙条件较好

的情况。固定修复体体积小，稳固、美观，患者无需摘戴，但相对

于活动假牙需要磨除更多的牙体组织。

3、种植牙

种植牙的出现可称为修复学上的革命，随着材料学的发展，种

植牙的适应证越来越宽，种植牙在支持、功能、感觉、形态、使用

效果等方面与真牙非常相似，被誉为“人的第三副牙齿”。种植牙

分两步进行，首先将种植体通过小手术埋入缺牙部位的牙槽骨内形

成人工牙根，3—6个月后进行二期手术，术后约1个月后再在人工

牙根上连接美观自然的瓷牙。它无须磨除健康的牙体组织，也不需

要牙托和牙钩，咬合

2024国际爱牙日的活动方案范文篇10

一、活动主题

今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔，幸福家庭”；副主

题：“关爱自己，保护牙周”。

二、活动时间

20_年9月20日

三、宣传口号

一、维护口腔健康，增进全身健康。

二、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。

三、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。

四、口腔健康是人类文明的标志。

五、口腔不健康，发音影响大。

六、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。

七、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。

四、活动地点

疾控中心门前及主要街道人口密集的地方

五、活动形式

一、爱牙日活动期间，在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营

造良好的宣传氛围。

二、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健

康宣传资料。

三、在主要街道设咨询台，发放宣传单。

四、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座，宣传板面展出等

活动。

五、同时，加强媒体宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。

2024国际爱牙日的活动方案范文篇11

是第一个全国“爱牙日”，今年全国“爱牙日”主题为：健康

每一天，从爱牙开始。根据《一市全民健康促进行动工作方要求，为

进一步做好爱牙日宣传活动，结合浙江省适龄儿童窝沟封闭项目宣

教活动，市疾控中心通过以下几个途径全力营造全民关注口腔卫生

的健康氛围。

一、设计制作宣传资料

为扩大宣传面，加深宣传力度，普及口腔卫生健康知识，根据

今年主题，结合我市开展的窝沟封闭项目，设计宣传活动所需的展

板、宣传折页、宣传栏，计划9月初将爰牙日宣传折页报发放到各

乡镇医疗单位，用于张贴宣传。9月中旬在市疾控宣传栏里展出全

国“爱牙日”版面。

二、开展爱牙日主题活动

市疾控中心借助市卫生局“服务百姓健康行动”大型义诊活动

平台，开展现场咨询宣传活动。定于9月20日下午在大脚板乐园活

动现场通过分发宣传资料，普及爱牙知识；同时通过现场专家咨询,

解答群众慢性病防病问题；发放健康支持工具（腰围尺、控油壶、

限盐勺等），创造健康生活方式环境。

三、开展适龄儿童窝沟封闭项目

实施适龄儿童窝沟封闭，既能极大降低儿童与青少年耦病患病

水平，又能降低个人经济负担和社会医疗资源。借助爱牙日的口腔

卫生宣传氛围，一方面普及窝沟封闭知识，另一方面在我市开展适

龄儿童窝沟封闭项目。

2024国际爱牙日的活动方案范文篇12

20_年9月20日是第30个“全国爱牙日”，今年的活动主题

为“口腔健康，全身健康”，副主题是“护健康口腔，助健康体魄,

享健康生活”，旨在推进“健康中国20_目标”的实现，提升大众

对口腔健康的关注，仓I建有利于口腔健康的环境。中华口腔医学会

和中国牙病防治基金会共同号召各省、自治区、直辖市口腔界同仁

们积极组织开展和参与第30个“9•20全国爱牙日”活动。

一、活动主题和时间

活动主题：口腔健康全身健康

副主题：护健康口腔，助健康体魄，享健康生活

活动时间：20_年9月

二、相关活动要求

（一）爱牙日活动的策划

各单位根据20—年“全国爱牙日”活动主题并结合当地实际，

充分调动各口腔医疗机构的积极性，发挥其技术和专业优势，扩大

第三十个“9・20全国爱牙日”活动的覆盖面，以提高大众口腔健

康科学素养和自我口腔保健的能力。

活动现场背板、横幅、海报等需体现“9・20全国爱牙日”宣

传海报（附件1）及相关信息。

（二）口腔健康科普宣传形式

各单位要充分发挥大众媒体覆盖面广、易于被大众接受的'优势,

尽可能利用新媒体、电视、广播、报刊等方式宣传20—年“9・20

全国爱牙日”核心信息（附件2）。

各单位要发挥互联网、微信、微博、车载电视、公共交通视频、

户外电子屏等多种媒体的作用，传播口腔健康知识，形成全社会关

注口腔健康的氛围。

此外，还可根据实际情况，安排内容丰富、形式多样的其它口

腔健康促进活动。

2024国际爱牙日的活动方案范文篇13

一、活动主题

二、活动时间

20—年9月20日

三、活动地点

疾控中心门前及主要街道人口密集的地方

四、活动形式

一、爱牙日活动期间，在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营

造良好的宣传氛围。

二、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健

康宣传资料。

三、在主要街道设咨询台，发放宣传单。

四、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座，宣传板面展出等

活动。

五、同时，加强媒体宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。

2024国际爱牙日的活动方案范文篇14

活动主题

主题：健康口腔，幸福家庭

副主题：关爱老人，修复失牙

活动目的

1.以“9.20全国爱牙日”为契机，号召大家参与到促进口腔健

康，创建幸福家庭、搭建和谐社会活动中的口腔保健意识，形成全

社会关注口腔健康的氛围。

2.为鹰潭市民提供数次免费口腔健康检查的机会，使大家了解

自身的口腔健康状况，发现问题，及时诊治，提醒大家维护口腔的

意识。

活动时间:20_年9月18-2008:00-12:00

活动对象：鹰潭市民（特别是老年朋友）

活动人数：500人

活动地点：鹰潭市月湖区中心广场，时代广场，鹰潭公园大门

活动内容

1.口腔健康咨询：在指定活动地点设摊开展口腔健康义务咨询

和面对面宣教活动。

2.活动期间给大家讲解口腔健康核心知识及要点，让大家知道

口腔健康的必要性以及口腔健康的重要性。

爱牙日来历：

爱牙日宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众

中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔健康观念和自己口腔保

健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。

建立爱牙日是加强口腔预防工作，落实预防为主方针的重要举措。

爱牙日成立时间：

一年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日

为全国爱牙日。

2024国际爱牙日的活动方案范文篇15

每年9月20日是全国“爱牙日”。为培养全校学生养成良好的

口腔卫生习惯，做好牙防保健，传达护齿好习惯的知识，塑造“维

护口腔健康，提高生命质量”的观念，东风小学决定在全校开展

“爱牙日”宣传教育活动。现制定以下活动方案：

一、活动时间:

一年9月20日

二、活动主题：

健康口腔，幸福家庭

三、活动对象

一、二年级学生

四、活动内容：

1、加强爱牙护牙知识宣传。一、二年级各班要利用黑板报、文

化墙、宣传栏、宣传画等载体加强爱牙护牙、口腔保健知识宣传。

2、开展一节主题班会。9月20日早上第一节课，一、二年级

班主任给学生上好一节口腔卫生保健知识的班会课。重点介绍含氟

牙膏、保健刷牙的意义，正确的刷牙方式及踽齿的防治等知识。

4、人人参与，每个学生写一条爱牙广告语。（各班择优汇总，

交学校德育处）

5、一、二年级学生在家长的帮助下，设计一张“爱牙护牙”主

题书签，每班名选两份交德育处。

全国爱牙日活动方案13

为认真贯彻落实县教委卫生保健所要求，增强我校学生的各个

方面的自我保护意识，普及少年儿童的口腔健康教育，通过学生向

家长传播中老年人护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习

惯，关注自己的未来。我校决定在全校1一9年级开展校园“关注中

老年人口腔健康”的教育活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动主题：关注中老年人口腔健康

二、活动时间：9月16—21日

三、活动对象：1—9年级学生

四、活动内容：

lo”关注中老年人口腔健康”活动，参与活动的1-9年级各

班主任老师利用9月20日队会课借助相关资料向同学们传播讲解护

齿知识，请同学上台向大家介绍关注中老年人口腔健康的必要性

（各班应把活动主题书写在本班教室的黑板上）。学校利用午休时

间向进行爱牙知识宣传，各班组织学生参加，并向学生家长发放宣

传材料。

2o“关注中老年人口腔健康”征文活动。鼓励学生把自己向父

母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识的心得体会写成500字左右的小

故事，上交学校团少队。

3o“关注中老年人口腔健康”手抄小报创作活动。号召同学们

以关注中老年人口腔卫生健康和护齿教育为主题收集有关资料制作

手抄报。内容可包括：口腔护齿的小知识，爱牙护齿的好习惯和不

良行为等等。

五、活动要求：

lo希望参与活动的各班级认真组织落实，让学生在活动受到教

育，增长知识，得到锻炼。

2o1—3年级每班挑选一张手抄报，3—6年级每班推荐一篇文

章，6—9年级每班推荐两篇文章在9月21日前上交学校。

全国爱牙日活动方案14

一、活动背景：

9月20日是第一个全国爱牙日，牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发

音，而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓

形态和咬合关系的正常，才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当

人们讲话和微笑时，整齐而洁白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。

所以我们将通过这次活动对幼儿进行理论联系实际的健康教育活动,

使我园幼儿更深刻地理解口腔卫生和保护牙齿的重要性，增强了口

腔健康观念和自我口腔健康的意识，从小建立口腔健康的行为，促

进儿童身心健康和谐地发展。

二、前期准备：

1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。

2、与保健老师事先商量，活动时请她给幼儿讲述关于牙齿的‘

知识。

三、活动目标：

1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。

2、培养保护牙齿妁良好卫生习惯。

四、活动时间：20_9月19日星期五。

活动班级：小一班小二班。

五、活动方法和形式：

1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。

2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。

3、邀请保健老师教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的刷牙方

法。

4、教师引导幼儿学念儿歌，通过儿歌巩固正确的刷牙方法。

全国爱牙日活动方案15

一、活动主题

今年我国爱牙日宣传活动主题是“健康口腔，幸福家庭”；副主

题：“关爱自己，保护牙周”。

二、活动时间

20_年9月20日

二、宣传口号

一、维护口腔健康，增进全身健康。

二、爱牙护齿保健康，生命质量有保障。

三、拥有健康口腔，笑容和谐美丽。

四、口腔健康是人类文明的标志。

五、口腔不健康，发音影响大。

六、早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。

七、定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。

三、活动地点

疾控中心门前及主要街道人口密集的地方

四、活动形式

一、爱牙日活动期间，在疾控中心门前张贴宣传画、横幅、营

造良好的宣传氛围。

二、在疾控中心适当的位置设立口腔健康咨询点，发放口腔健

康宣传资料。

三、在主要街道谀咨询台，发放宣传单。

四、各个学校的班级组织口腔健康知识讲座，宣传板面展出等

活动。

五、同时，加强媒体宣传，以多种形式开展口腔健康教育活动。

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一、活动主题：健康口腔，幸福家庭

二、活动时间：20—年9月

三、活动对象：全校学生

四、活动内容：

1、发放《爱牙画报》、张贴课程表和制作黑板报

学校向1-5年级学生发放一本《爱牙画报》，每个中队配一张

课程表。六年级出一期主题黑板报（9月25日前完成），通过以上活

动引导学生提高认识，掌握方法，从而有效普及口腔保健常识的活

动。

2、各中队上一节主题鲜明、内容丰富、形式多样的中队课

主题：健康口腔，幸福家庭9.20爱牙日主题活动。内容：以四

个护齿好习惯（早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼无糖口香糖、

定期进行口腔检查、保持饮食平衡）作为中队课的内容。

一至五年级要上交一份高质量的教案，参加上级部门的教案比

赛（教案格式请参考下发的资料，在教案的后页添加中队课的图片和

学生手抄报的作品），教案上交时间：9月26日（星期三）前。

3、举办一次爱牙手抄报比赛

每班至少上交一份学生创作的手抄报作品。纸张要求：八开纸

（白色卡纸的一半），作品上交时间：9月26日（星期三）前。

五、活动要求

1、高度重视，精心组织。开展口腔保健宣传教育是我校扎实推

进争当四好少年的一项重要措施，促进少年儿童培养良好习惯、健

康快乐成长的重要活动，各班要高度重视，精心组织，将各项活动

落到实处，充分发挥好本次活动的积极作用。

2、积极宣传，广泛动员。要加大活动宣传力度，通过各种有效

的宣传渠道，积极宣传科学保健知识，让全体少先队员充分了解活

动的意义，动员更多的队员积极参加到活动中来。

3、认真总结，及时报送。活动开展过程中，各班要注意认真搜

集、整理各类活动资料，活动结束后，认真总结并按照要求上交学

校。

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一、活动背景及目的

20_年9月20日是第二十二个全国“爱牙日”。今年的爱牙日

活动主题是“窝沟封闭，保护牙齿”，旨在普及口腔卫生保健知识,

推动全社会关注儿童口腔健康。为了倡导广大群众爱护牙齿、关注

口腔保健，更大程度地加强爰牙日的宣传工作，我口腔医学系团总

支特开展了此次爱牙日活动。

二、活动主题

窝沟封闭、保护牙齿

三、活动对象

学龄儿童（6——12岁）

四、活动时间

20—年9月190--20__年9月20日

五、活动内容

1、采访附院口腔科，邀请李俊副教授宣讲窝沟封闭的.意义及

适宜人群。

2、在学院及附院宣传栏上张贴爱牙日主题板报，扩大爱牙日的

影响。

3、在附近的小学和幼儿园开展爱牙日主题知识课堂宣讲活动，

张贴爱牙日主题海报。

六、活动要求

活动中严格遵守纪律，能吃苦耐劳，服从组织安排，有强烈的

责任心，团结协作，注意安全。

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20_年9月20日是第一个全国爱牙日。今年的活动主题为"口腔

健康全身健康”。为增强我校学生的各个方面的自我保护意识，普

及少年儿童的口腔健康教育，同时通过学生向家长传护齿健康知识,

让学生从小养成爰护牙齿的好习惯，关注自己的未来。我校决定在

全校1—6年级开展校园口腔健康月的教育活动。

一、活动主题：

口腔健康全身健康。

二、活动时间：

9月20日

三、活动对象：

1—6年级学生

四、活动内容：

1、健康每一天，从爱牙开始”活动，参与活动的1一6年级各班

主任老师利用班会课借助相关资料向同学们传播讲解护齿知识，请

同学上台向大家介绍关注口腔健康的必要