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高级中学名校试卷PAGEPAGE1河南省部分名校2024-2025学年高三上学期第一次联考考试时间:75分钟;试卷满分:100分;考查范围:必修一、遗传规律、选择性必修三一、单项选择题:每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.科学家往小球藻培养液中通入14CO2后,分别给予小球藻不同时间的光照,结果如表所示:实验组别光照时间(s)放射性物质分布12大量3-磷酸甘油酸(三碳化合物)22012种磷酸化糖类360除上述12种酸化糖类外,还有氨基酸、有机酸等根据实验结果分析,下列叙述错误的是()A.本实验最终证明了碳在光合作用中的循环途径,即卡尔文循环B.每组光照后,需立即处理小球藻使酶失活才能测定放射性物质分布C.小球藻中CO2的消耗是在细胞质基质中进行的D.实验结果说明光合作用产物除糖类外还有其他有机物【答案】C【分析】光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成。光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物。【详解】A、卡尔文通过追踪检测14C标记的二氧化碳最终探明了二氧化碳中的碳在光合这一过程中转化成有机物中的碳的转移途径,根据实验结果可知本实验最终证明了碳在光合作用中的循环途径,即卡尔文循环,A正确;B、由题意可知用的是同位素标记法探究二氧化碳中的碳元素的去向,而物质在体内会在酶的作用下进行代谢,要准确测出碳的去向就需要将小球藻进出处理使酶失活测定放射性物质分布,B正确;C、小球藻中CO2的消耗是在叶绿体基质中进行的,C错误;D、表格中的数据说明光合作用除了产生的有糖类外还有氨基酸、有机酸等其它有机物,D正确。故选C。2.某实验小组利用漏斗渗透装置进行了如下实验,不考虑胭脂红对实验的影响。下列相关叙述正确的是()组别漏斗内溶液漏斗外溶液30min后漏斗内液面甲清水+胭脂红(微量)30%蔗糖溶液下降乙30%蔗糖溶液+胭脂红(微量)清水上升丙30%蔗糖溶液+胭脂红(微量)30%蔗糖溶液–A.甲、乙两组实验属于对照实验,自变量为漏斗内溶液种类B.乙组实验中的蔗糖溶液为水分子进入漏斗的过程提供了能量C.由题可推测,由于丙组实验无水分子进出漏斗内外,因此液面高度保持不变D.若将丙组实验漏斗外溶液替换为30%的葡萄糖溶液,则漏斗内液面会下降【答案】D【分析】渗透作用指两种不同浓度的溶液隔以半透膜(允许溶剂分子通过,不允许溶质分子通过的膜),水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象。或水分子从水势高的一方通过半透膜向水势低的一方移动的现象。【详解】A、甲、乙两组实验的自变量有漏斗内和漏斗外的溶液种类,没有遵循单一变量原则,不能称为对照实验,A错误;B、乙组实验中,半透膜两侧的浓度差会使水分子进入漏斗内,蔗糖溶液不能为水分子提供能量,B错误;C、丙组实验半透膜两侧无浓度差,水分子进出平衡,液面高度保持不变,C错误;D、若将丙组实验中的漏斗外溶液替换为30%的葡萄糖溶液,由于葡萄糖分子量小,因此同质量下其分子数较多,致使漏斗外溶液的渗透压高于漏斗内溶液的,故漏斗内液面会下降,D正确。故选D。3.下列关于组成生物体元素及化合物的叙述,正确的是A.ATP、磷脂、酶、脱氧核糖都含有的组成元素是C、H、0、N、PB.蛋白质彻底水解得到的是氨基酸,核酸彻底水解得到的是核苷酸C.糖原、核酸、抗体与酶等生物大分子都以碳链为基本骨架D.变性后的蛋白质不能与双缩脲试剂产生紫色反应【答案】C【分析】一、绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少数酶的化学本质是RNA。二、氨基酸是组成蛋白质的基本单位,核苷酸是组成核酸的基本单位。【详解】脱氧核糖含有的组成元素是C、H、O,A错误;核酸彻底水解得到五碳糖(脱氧核糖或核糖)、磷酸和含氮碱基,B错误;糖原、核酸、抗体与酶等生物大分子都以碳链为基本骨架,C正确;蛋白质变性是空间结构改变,但肽键不水解,仍能与双缩脲试剂产生紫色反应,D错误。故选C。4.无论原核生物还是真核生物,细胞有氧呼吸产生的NADH都通过氧化还原连锁反应逐步传递,最终与氧结合生成水,该过程逐步释放的能量可驱动ATP生成。上述包含多种氧化还原组分的传递链称为氧化呼吸链(如下图)。下列有关该氧化呼吸链的分析,正确的是()A.NADH均来自丙酮酸的分解过程B.膜蛋白F0-F1既有运输功能,又有催化功能C.静止的膜蛋白利于其发挥功能D.H+从M侧到N侧的跨膜运输方式为主动运输【答案】B【分析】一、主动运输需要载体蛋白并消耗能量,协助扩散需要载体蛋白但不消耗能量;二、真核细胞葡萄糖在细胞溶胶中分解为丙酮酸,丙酮酸在线粒体中被彻底氧化分解,释放大量能量。【详解】A、有氧呼吸中NADH除来自丙酮酸的分解过程外,还来自于有氧呼吸第一阶段葡萄糖的分解,A错误;B、据图可知,膜蛋白F0-F1既能运输H+,又催化ATP的合成,B正确;C、膜的流动性是细胞进行正常生命活动的必要条件,运动的膜蛋白才利于其发挥功能,C错误;D、H+从M侧到N侧的跨膜运输生成ATP,不消耗ATP,需要膜蛋白F0-F1的协助,故其方式为协助扩散,D错误。故选B。5.将植物幼苗分别培养在相同的培养液中,经不同措施处理后测定根吸收水分和矿质元素的量,结果如表所示:组别处理措施处理一段时间后的结果甲剪去大部分叶吸收钾和镁的量稍微减少,吸水量明显减少乙注射呼吸抑制剂吸水量保持不变,但吸收钾和镁的量明显减少丙在培养液中加大钾肥量吸水量明显减少,吸收钾的量没有增加丁适当升高温度吸水量、吸收钾和镁的量均有所增加以下分析错误的是:()A.该实验的研究目的可能是研究植物的根吸收矿质元素与吸收水分的关系B.实验结果说明植物吸收矿质元素和吸收水分是两个关系密切的过程C.实验结果说明升高温度可能影响了蛋白质的空间结构D.该实验的研究目的可能是研究植物的根吸收矿质元素的影响因素【答案】B【分析】据表可知,实验甲中,剪去大部分叶对水分的吸收影响较大,因为叶片的蒸腾作用是水分吸收的动力;乙实验中,注射呼吸抑制剂,是呼吸作用减弱,导致能量供应减少,主动运输方式将减弱,因此钾离子吸收减少;丙实验中,在培养液中增加钾肥,导致外液溶液浓度增加,水分吸收为自由扩散,浓度差减少,吸收速率减慢;实验丁中,适当升温提高呼吸速率,同时也能影响相关蛋白质的空间结构,吸水量、吸收钾和镁的量均有所增加。【详解】A、四组实验记录的结果是吸收钾和镁的量以及吸水量的差异,所以该实验的研究目的可能是研究植物的根吸收矿质元素与吸收水分的关系,A正确;B、从四组实验记录的结果可以看出,吸收钾和镁的量与吸水量的变化是不同步的,所以实验结果说明植物吸收矿质元素和吸收水分是两个独立的过程,B错误;C、丁组适当升高温度,吸水量、吸收钾和镁的量都增加,可能是由于温度改变了载体蛋白的空间结构,提高了其活性,C正确;D、四组实验分别进行了不同的处理措施,改变了植物幼苗生长的环境,所以该实验的研究目的可能是研究植物的根吸收矿质元素的影响因素,D正确。故选B。6.随光照强度的变化,叶绿体的分布位置也会发生改变,称为叶绿体定位。下图为小青同学先弱光后强光照射某植物观察到的叶绿体定位情况。箭头所指为同一个叶绿体。箭头所指叶绿体的实际移动方向及叶肉细胞中与叶绿体的移动相关的结构是()A.顺时针中心体 B.顺时针纺锤丝C.逆时针细胞骨架 D.逆时针囊泡【答案】C【分析】细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系。细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等许多生命活动中都具有非常重要的作用。【详解】由图可知,弱光条件下,叶绿体会汇集到细胞顶面,能最大限度的吸收光能,保证高效率的光合作用,而强光条件下,叶绿体移动到细胞两侧,以避免强光的伤害,箭头所指叶绿体的实际移动方向为逆时针;叶绿体是一种动态的细胞器,随光照强度的变化,其分布和位置会发生改变,该过程称为叶绿体定位,细胞骨架与细胞运动、分类、分化以及物质的运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关,推测叶绿体定位需要借助细胞骨架进行,C正确,ABD错误。故选C。7.在凋亡诱导因子与细胞膜受体结合后,通过细胞内信号传导激活凋亡相关基因,细胞凋亡的关键因子Dnase酶和Caspase酶被激活,Dnase酶能切割DNA形成DNA片段,Caspase酶能切割相关蛋白质形成不同长度的多肽,导致细胞裂解形成凋亡小体,被吞噬细胞吞噬清除。下列分析错误的是()A.Dnase酶、Caspase酶被激活,是不同细胞遗传信息执行情况不同的结果B.癌细胞结构改变,可能无法识别凋亡诱导因子而不能启动凋亡程序C.细胞在衰老过程中才能表达固有的凋亡相关基因D.吞噬细胞以胞吞方式吞噬凋亡小体后通过溶酶体中水解酶分解【答案】C【分析】细胞凋亡过程受基因控制,通过凋亡基因的表达,使细胞发生程序性死亡,它是一种主动的细胞死亡过程,对生物的生长发育起重要作用;首先凋亡诱导因子与细胞膜上的受体结合,发出凋亡信息,激活细胞中的凋亡基因,执行细胞凋亡,凋亡细胞最后变成小泡被吞噬细胞吞噬,并在细胞内完成分解。【详解】A、Dnase酶、Caspase酶被激活,是不同细胞遗传信息执行情况不同的结果,即细胞分化的结果,A正确;B、癌细胞结构改变,糖蛋白减少,可能无法识别凋亡诱导因子而不能启动凋亡程序,进而无限繁殖,B正确;C、凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中的不同时期选择性表达,C错误;D、吞噬细胞以胞吞方式吞噬凋亡小体后与溶酶体发生融合,通过溶酶体中水解酶分解,D正确。故选C。8.在保证细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜质量变化的关系如图。若将处于b溶液中的萝卜条移入a浓度的溶液中,不会出现的现象是()A.萝卜条的质量将会增加B.萝卜细胞渗透压会减小C.当达到渗透平衡时水分子不会进出细胞D.处于b溶液中的萝卜条移入a浓度的溶液后溶液中蔗糖对水的吸引力增强【答案】C【详解】分析:渗透作用必须具备两个条件:一是具有半透膜,二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。植物细胞内原生质层可以看作是半透膜,动物细胞的细胞膜可以看作是半透膜,所以都可以发生渗透吸水;据图分析可知,在b浓度时细胞失水,细胞液浓度增大,转移至a浓度溶液中,由于a浓度小于b浓度,所以细胞会从外界溶液吸收水分,导致萝卜条的质量增大。详解:根据以上分析已知,将处于b溶液中的萝卜条移入a浓度的溶液中,细胞会从a溶液吸水,所以萝卜条的质量将会增加,A正确;由于萝卜细胞吸收了水分,导致细胞液浓度降低,所以渗透压会降低,B正确;当达到渗透平衡时,水分子仍在进出细胞,只是进出达到了动态平衡,C错误;处于b溶液中的萝卜条移入a浓度的溶液后,由于溶液中的水分进入了萝卜细胞,所以蔗糖溶液的浓度升高,吸水能力增强,D正确。9.抗体一药物偶联物(ADC)是具有较大发展前景的抗癌药物之一,它通过将药物与单克隆抗体结合,实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤。下列说法错误的是()A.分泌单克隆抗体的杂交瘤细胞具有快速、大量增殖的能力B.ADC中的抗体在治疗中起到了对肿瘤细胞的选择性杀伤作用C.抑制癌细胞增殖的药物也可与单克隆抗体结合构建ADCD.ADC具有靶点清楚、毒副作用小等一系列优点【答案】B【分析】单克隆抗体制备过程:用特定的抗原免疫,从小鼠的脾中得到能产生特定抗体的B淋巴细胞→诱导与培养好的骨髓瘤细胞融合→用特定的选择培养基进行筛选:在该培养基上,未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡,只有融合的杂交瘤细胞才能生长→对选择培养的杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选,就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞→将抗体检测呈阳性的杂交瘤细胞在体外大规模培养或者注射小鼠腹腔中增殖→从细胞培养液或小鼠腹水中获取大量的单克隆抗体。【详解】A、生物体内的浆细胞虽能分泌特定抗体,但不具备大量增殖的能力,科学家通过制备杂交瘤细胞使分泌抗体和快速、大量增殖的能力集中在一个细胞上(如果把一种B淋巴细胞与能在体外大量增殖的骨髓瘤细胞融合,所得到的融合细胞就可大量增殖,产生足够数量的特定抗体),A正确;B、ADC中的抗体在治疗中起到了靶向运输作用,药物起到了杀伤作用,两者结合形成的偶联物实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤作用,B错误;C、只要是能对癌细胞的生长、增殖和代谢等活动起抑制作用的药物,都可与单克隆抗体结合构建ADC,C正确;D、ADC能够协同发挥抗体特异性识别作用和药物对癌细胞的杀伤作用,因此它在临床上具有靶点清楚、毒副作用小等优点,D正确。故选B。10.地衣由真菌菌丝包裹着绿藻或蓝藻细胞构成,藻类为地衣制造有机物,菌丝可为藻类提供水分和无机盐。下列有关叙述错误的是()A.真菌与绿藻或蓝藻之间具有互利共生关系B.绿藻和蓝藻细胞中都无叶绿体,但有光合色素C.真菌、绿藻和蓝藻细胞中都有两种核酸D.地衣的藻细胞中的元素可以来自真菌和空气【答案】B【分析】真菌和绿藻都是真核生物,蓝藻是原核生物,真核生物跟原核生物的区别是是否有以核膜为界限的细胞核。【详解】A、藻细胞进行光合作用为地衣制造有机养分,而菌丝则可以为藻类提供水分和无机盐进行光合作用,可见真菌与绿藻或蓝藻之间具有互利共生关系,A正确;B、绿藻属于真核生物,其细胞中有叶绿体,B错误;C、真菌、绿藻和蓝藻细胞中都有两种核酸,且遗传物质都是DNA,C正确;D、地衣的藻细胞中的元素可以来自真菌和空气,D正确。故选B。11.下列有关国槐和月季的叙述中,不合理的是()A.分生区细胞分裂时形成纺锤体B.原生质层不含色素的细胞为无色细胞C.花瓣细胞的细胞质基质中分解葡萄糖D.除叶肉细胞以外,其他细胞的生物膜上也可以合成ATP【答案】B【分析】各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功
能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞
双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。内质网动植物细胞
单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”高尔基体动植物细胞
单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成)核糖体动植物细胞无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞
单层膜形成的泡状结构“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌。液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等)调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关【详解】A、分生区细胞分裂时,细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,A正确;B、原生质层是指细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质,原生质层不含色素的细胞不一定为无色细胞,如洋葱鳞片叶有紫色的大液泡,液泡中含色素,B错误;C、花瓣细胞的细胞质基质中分解葡萄糖,形成丙酮酸,C正确;D、除叶肉细胞以外,其他细胞如根尖分生区的线粒体内膜上也可以通过有氧呼吸合成ATP,D正确。故选B。12.β-珠蛋白是动物血红蛋白的重要组成成分,采用具有四环素抗性基因的质粒作为运载体,能使大肠杆菌生产出人的β-珠蛋白。下列叙述正确的是()A.转基因大肠杆菌发酵产生的人β-珠蛋白属于其初生代谢产物B.人β-珠蛋白基因在大肠杆菌细胞内表达需要大肠杆菌提供RNA聚合酶等C.导入动物β-珠蛋白基因的大肠杆菌可直接生产出有活性的β-珠蛋白D.四环素抗性基因中不能有限制酶的识别位点以防止其被破坏而失去作用【答案】B【分析】基因表达载体包括启动子、目的基因(β珠蛋白基因)、标记基因(抗四环素基因)、终止子等。抗四环素基因是标记基因,用于筛选导入重组质粒的受体细胞,因此受体细胞(大肠杆菌)不能含有四环素抗性基因,导入重组质粒的大肠杆菌能抗四环素,因此可以用含有四环素的培养基筛选出已经导入β珠蛋白编码序列的大肠杆菌。【详解】A、初级代谢产物是指微生物通过代谢活动产生的、自身生长和繁殖所必需的物质如氨基酸、核苷酸、多糖、脂类等。转基因大肠杆菌发酵产生的人β-珠蛋白不是该生物不可或缺的,属于次生代谢产物,A产物;B、人β-珠蛋白基因表达包括转录和翻译,需要需要大肠杆菌提供RNA聚合酶等,B正确;C、导入动物β-珠蛋白基因的大肠杆菌,因为没有内质网和高尔基体,不能对胰岛素进行加工修饰,所以不能直接生产出有活性的β-珠蛋白,C错误;D、标记基因中可以有限制酶的识别位点,为了防止标记基因被破坏而失去作用,在构建基因表达载体时,使用的限制酶应该不具有识别标记基因中的限制酶的识别位点的能力,D错误。故选B。13.由于人类的活动,郊狼的生存受到了严重威胁,野生郊狼的数量不断减少,濒临灭绝。科研人员利用下图所示流程培育出郊狼乙,该培育郊狼乙的流程中涉及多项生物技术。下列相关叙述正确的是()A.获取郊狼供体细胞的过程无需在无菌无毒环境中进行B.该流程可得出郊狼体细胞的细胞核和重组细胞具有全能性C.将胚胎植入代孕家犬后,通常代孕家犬需要进行同期发情处理D.郊狼乙的遗传物质与代孕家犬不同,与郊狼甲的完全相同【答案】B【分析】动物细胞核移植技术是将动物一个细胞的细胞核移入去核的卵母细胞中,使这个重新组合的细胞发育成新胚胎,继而发育成动物个体的技术。【详解】A、获取郊狼供体细胞的过程需用到动物细胞培养,而动物细胞培养需要无菌、无毒环境,A错误;B、由郊狼甲克隆出郊狼乙,可得出郊狼体细胞的细胞核具有全能性,郊狼乙是由重组细胞发育而来,也可得出重组细胞也具有全能性,B正确;C、将胚胎植入代孕家犬前,需进行同期发情处理,C错误;D、图中是供体细胞与去核卵母细胞融合,故郊狼乙的遗传物质来自家犬和郊狼甲,D错误。故选B。14.科研人员研究了温度对人工种植的蒲公英光合作用与呼吸作用的影响,其他条件相同且适宜,实验结果如下图所示:据图分析,下列说法正确的是()A.在光照条件下,30℃环境中蒲公英的实际光合速率比25℃环境中小B.昼夜时间相同且温度不变,则适合蒲公英生长的最适温度是25℃C.P点时,叶表皮细胞产生ATP的场所为细胞质基质和线粒体D.一直处于光照条件下,P点时蒲公英无法正常生长发育【答案】C【分析】图中自变量为温度,本题是研究温度对光合作用与呼吸作用的影响。在读曲线时,要明确光照下吸收CO2的量为净吸收量,即净光合作用量;黑暗中放出CO2的量代表的是有机物的消耗量,也代表呼吸作用强度。【详解】A、实际光合速率等于净光合速率加上呼吸速率,30℃环境中蒲公英的实际光合速率为6.5mg/h,25℃环境中蒲公英的实际光合速率为3.75+2.25=6.0mg/h,A错误;B、昼夜时间相同且温度不变,则适合蒲公英生长的最适温度是20℃,B错误;C、P点时,净光合速率大于0,蒲公英既进行光合作用,又进行呼吸作用,但表皮细胞没有叶绿体,所以表皮细胞只进行呼吸作用,产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体,C正确;D、一直处于光照条件下,P点时蒲公英净光合速率大于0,蒲公英能正常生长发育,D错误。故选C。15.某同学进行“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验时,将观察到的某个细胞原生质体大小变化情况绘制成了如图曲线(原生质体的初始大小相对值记为1)。下列叙述正确的是()A.B~C段,由于失水过多,细胞可能已经死亡B.C~D段,水分子都只是从细胞外进入细胞内C.D~E段,细胞液浓度等于外界溶液浓度D.E时液泡的颜色比A时浅【答案】D【分析】分析题图:A~C细胞的相对值减小,说明细胞失水,发生质壁分离;C~D段,细胞的相对值增大,说明细胞吸水,发生质壁分离复原;D~E段,细胞的相对值大于细胞的初始值,说明细胞因吸水而导致其含水量比初始时多,但是由于细胞壁的存在使得细胞的体积不能无限增加。【详解】A、根据C~D段细胞大小的相对值变化可知,在C~D段细胞发生了质壁分离复原,说明细胞此时保持活性,据此可推测B~C段,细胞发生质壁分离,但细胞并未死亡,A错误;B、根据题意可知,C~D段,细胞发生质壁分离复原,说明水分子从细胞外进入细胞内的速率大于从细胞内向外自由扩散的速率,B错误;C、D~E段,细胞液浓度等于外界溶液浓度,细胞的相对值不再变化,但大于细胞初始状态,说明细胞先吸水,体积有所增大,但细胞壁的存在限制了细胞体积无限增大,所以外界溶液浓度可能低于细胞液浓度,C错误;D、E时细胞的相对值大于A时细胞的初始大小,说明细胞吸水,则液泡的颜色比A时浅,细胞无论是发生质壁分离还是复原过程中,水分子跨膜运输都是双向的,D正确。故选D。16.金鱼有一种独特的生存技能,即在严重缺氧的环境中生存较长时间。下图表示金鱼缺氧状态下,细胞中部分代谢途径,下列相关叙述正确的是()A.②过程发生在细胞质基质,产生的“物质X”是丙酮酸B.过程②③⑤均有能量释放,大部分能量用于合成ATPC.过程③⑤无氧呼吸产物不同是因为细胞内反应的场所不同D.若给肌细胞提供18O标记的O2,不会在CO2中检测到18O【答案】A【分析】有氧呼吸分为三个阶段,第一、第二阶段会产生少量能量,少量能量里边大部分以热能形式散失,少部分用于合成ATP,第三阶段会产生大量能量,大量能量里边大部分以热能形式散失,少部分用于合成ATP;无氧呼吸分为两个阶段,第一阶段产生少量能量,第二阶段没有能量的产生。【详解】A、②过程为葡萄糖分解成丙酮酸的过程,不管是有氧呼吸还是无氧呼吸,场所都是细胞质基质,A正确;B、过程③⑤不合成ATP,B错误;C、过程③⑤无氧呼吸产物不同是因为酶不同,C错误;D、有氧条件下,肌细胞也可以进行有氧呼吸,若给肌细胞提供18O标记的O2,则产生的水含有18O,含有18O的水参与有氧呼吸的第二阶段,产生的CO2中能检测到18O,D错误。故选A。17.下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述,正确的是()A.应该在研磨叶片后立即加入CaCO3,防止酸破坏叶绿素B.即使菜叶剪碎不够充分,也可以提取出4种光合作用色素C.为获得10ml提取液,研磨时一次性加入10mL乙醇研磨效果最好D.层析完毕后迅速记录结果,发现蓝绿色色素带窄于橙黄色色素带【答案】B【详解】A.CaCO3可防止酸破坏叶绿素,所以可在研磨前加入少许CaCO3,A错误;B.即使菜中叶剪碎不够充分,也不明显影响研磨,且色素含量并没有减少,所以仍可提取出4种光合作用色素,B正确;C.由于乙醇易挥发,为了获得10ml提取液,需要在研磨时应加入多于10mL乙醇,C错误;D.层析完毕后应迅速记录结果,否则叶绿素条带会因色素分解而消失,但不会随层析液挥发而消失,D错误。故选B。18.雅礼中学某学习兴趣小组为了研究PH对过氧化氢酶活性的影响,设计了如下实验,根据表格选择下列叙述中正确的一项试管①②③④加入试剂H2O2溶液2mLH2O2溶液2mLH2O2溶液2mLH2O2溶液2mLpH3456加入催化剂加入已调节为相应pH的等量鲜肝研磨液卫生香复燃程度++++++++++A.据表可知,当酶所在环境的pH由3升高到6时,其活性逐渐增大B.该小组根据实验现象推测,过氧化氢酶的最适pH在6左右C.需加入对照组才能得知试管①内的过氧化氢酶是否有活性D.该实验充分说明了酶具有高效性【答案】C【分析】根据实验目的“研究PH对过氧化氢酶活性的影响”分析:四组实验中,PH依次增大,卫生香复燃程度也依次增强,如果存在对照组则可说明过氧化氢酶的活性随PH从3升至6的过程中在逐渐增大;但是结果没有出现最大的峰值,还是不能据此判断该酶的最适PH。【详解】A、根据前面的分析可知,由于整个实验缺少不含过氧化氢酶的对照组,所以还不能得到“酶所在环境的pH由3升高到6时,过氧化氢酶活性逐渐增大”的结论,A错误;B、由于实验中四组的结果没有出现峰值,所以不能判断过氧化氢酶的最适pH是否在6左右,B错误;C、为了实验设计的科学性,需要在实验中设置不含过氧化氢酶的对照组,这样才能判断过氧化氢酶在PH=3时是否有活性,C正确;D、酶具有高效性是通过酶和无机催化剂催化同一底物进行比较得到的,而本实验没有设置无机催化剂催化过氧化氢的实验组,所以不能证明酶是否具有高效性,D错误。故选C。19.科学家利用人类干细胞在实验室中成功培育出的“微型人脑”,已经达到9周胎儿大脑的发育水平,但不能独立思考。下列叙述错误的是()A.在培育微型人脑过程中发生了基因的选择性表达B.“微型人脑”中有幼嫩的细胞,也有衰老的细胞C.培育过程中出现了细胞凋亡,说明其遗传物质发生了改变D.若培育过程中出现“不死性细胞”,可能与基因突变有关【答案】C【分析】细胞的生命历程都要经过未分化、分化、生长、成熟、衰老和死亡几个阶段。衰老死亡的细胞被机体的免疫系统清除,同时新生的细胞也不断从相应的组织器官生成,以弥补衰老死亡的细胞。细胞衰老死亡与新生细胞生长的动态平衡时维持机体正常生命活动的基础。细胞衰老是指细胞在执行生命活动过程中,随着时间的推移,细胞增殖与分化能力和生理功能逐渐发生衰退的变化过程。【详解】A、干细胞分裂分化形成微型人脑,过程中发生了基因的选择性表达,A正确;B、细胞衰老是细胞的正常现象,“微型人脑”中有幼嫩的细胞,也有衰老的细胞,B正确;C、细胞凋亡是基因主动控制的生命历程,培育过程中出现了细胞凋亡,不能说明其遗传物质发生了改变,C错误;D、若培育过程中出现“不死性细胞”,细胞可能发生了癌变,可能与基因突变有关,D正确。故选C。20.下图表示某种二倍体植物的花瓣颜色由位于非同源染色体上的两对等位基因控制。相关叙述,正确的是()A.控制该二倍体植物花瓣颜色的基因型共有9种,表现型有3种B.基因型为BB的个体突变成Bb,其表现型可能不发生改变C.基因型为aaBB和Aabb的个体杂交,F1中红色个体的比例为5/8D.基因A转录得到的mRNA只能同时与1个核糖体结合【答案】B【分析】由题意可知,该二倍体植物的花色受两对等位基因控制,由于两对等位基因位于非同源染色体上,因此遵循自由组合定律;由题图可知,A_Bb表现为红色,A_BB表现为粉红色,A_bb表现为紫色,aaB_、aabb表现为白色。【详解】A、该二倍体植物的花色受两对等位基因控制,控制该二倍体植物花瓣颜色的基因型共有9种,表现型有红色、粉红色、紫色和白色共4种,A错误;B、据图分析可知,基因型aaBB、aaBb均表现为白色,故基因型为BB的个体突变成Bb,其表现型可能不发生改变,B正确;C、基因型为aaBB和Aabb的个体杂交,F1中红色(A-Bb)个体的比例为1/2×1=1/2,C错误;D、基因A转录得到的mRNA可相继结合多个核糖体,同时完成多条肽链的合成,D错误。故选B。二、不定项选择题:每小题3分,共15分。每小题至少有一个选项符合题意,全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错的得0分。21.MIC是指药敏试验中某种抗生素对测试菌的最低抑制浓度。某研究小组将含有相同浓度抗生素Ⅰ~Ⅳ的四个大小相同的纸片分别贴在长满测试菌的琼脂平板上,进行药敏试验以了解病原微生物对四种抗生素的敏感程度,用于指导临床合理选用抗生素。图1为实验器材,图2为实验结果。下列说法正确的是()A.为获得长满测试菌的琼脂平板,需要使用图1中工具①②③B.图2中抑菌圈越大,说明该测试菌对相应抗生素的抗性越强C.图2抑菌圈中出现菌落的原因可能是病原菌中出现了能抗抗生素Ⅳ的突变株D.图2中抗生素Ⅰ的抑菌圈比抗生素Ⅲ的小,所以抗生素Ⅰ的MIC小于抗生素Ⅲ的MIC【答案】AC【分析】一、微生物常见的接种的方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养。在划线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。二、分析题图:抑菌圈越大,对抗生素的抗性越强,则对抗生素Ⅳ的抗性最强,但其中出现了菌落,可能是发生了突变。【详解】A、为获得长满测试菌的琼脂平板,需要采用稀释涂布平板法,该方法需要使用图1中①酒精灯(操作需要在酒精灯火焰旁进行)、②涂布器(接种工具)和③培养基,A正确;B、图2中抑菌圈越大,说明该测试菌对相应抗生素的抗性越弱,B错误;C、图2抑菌圈中出现菌落的原因可能是病原菌中出现了能抗抗生素Ⅳ的突变株,故能在含有抗生素Ⅳ的培养基上生长,C正确;D、MIC是指药敏试验中某种抗生素对测试菌的最低抑制浓度,图2中相同浓度抗生素Ⅰ~Ⅳ的四个大小相同的纸片,抗生素Ⅰ的抑菌圈比抗生素Ⅲ的小,所以抗生素Ⅰ的MIC大于于抗生素Ⅲ的MIC,D错误。故选AC。22.研究发现红细胞在清水中容易涨破与其细胞膜上的水通道蛋白(CHIP28)密切相关。为进一步研究该水通道蛋白的功能及影响因素,科研人员对脂质体做了不同的处理,并比较脂质体在清水中涨破的时间,实验结果如下表。下列叙述正确的是()组别处理实验结果甲不含CHIP28的脂质体破裂所需时间较长乙插入CHIP28的脂质体短时间内膨胀破裂丙插入CHIP28的脂质体+Hg2+破裂所需时间较长丁插入CHIP28的脂质体+Hg2++物质X短时间内膨胀破裂注:脂质体为人工合成的仅由磷脂双分子层构成的封闭球状结构A.乙组的自变量处理利用了“加法原理”B.CHIP28提高了水分子自由扩散和协助扩散的速率C.Hg2+可能对CHIP28的功能具有抑制作用D.物质X可能与恢复CHIP28的空间结构及功能相关【答案】ACD【分析】物质的跨膜运输有三种方式:(1)自由扩散:特点是由高浓度向低浓度运输,不需要载体且不消耗能量,如水、甘油、二氧化碳的跨膜运输;(2)协助扩散:特点是由高浓度向低浓度运输,需要蛋白质的协助,但不消耗能量,如红细胞吸收葡萄糖;(3)主动运输:特点是由低浓度向高浓度运输,需要载体且消耗能量,如小肠上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖的跨膜运输等。【详解】A、分析表格中甲、乙两组处理可知,甲、乙两组的区别在于有无水通道蛋白CHIP28,乙组的自变量处理利用了“加法原理”,A正确;B、有水通道蛋白的乙组脂质体膨胀破裂所花时间短于没有无水通道蛋白CHIP28的甲组,说明加入水通道蛋白CHIP28后,水分子进入脂质体的速率越快,即甲、乙两组实验结果说明水通道蛋白CHIP28有运输水分子的作用,提高了协助扩散的速率,B错误;C、乙、丙两组的区别在于Hg2+的有无,丙组加了Hg2+,破裂所需时间长于乙组,说明Hg2+对水通道蛋白CHIP28的功能有抑制作用,C正确;D、丙、丁两组的区别在于物质X的有无,丁组加了物质X,破裂所需时间短于丙组,说明物质X可能与恢复水通道蛋白CHIP28的空间结构及功能有关,D正确。故选ACD。23.CO2浓度的增加会对植物的光合作用速率产生影响。研究人员以大豆、甘薯、花生、水稻、棉花作为实验材料,分别进行三种不同的实验处理,甲组提供大气CO2浓度(375μmol·mol-1),乙组提供CO2浓度倍增环境(750μmol·mol-1),丙组先在CO2浓度倍增的环境中培养60d,测定前一周恢复为大气CO2浓度。整个生长过程保证充足的水分供应,选择晴天上午测定各组的光合作用速率。实验结果如图所示。下列相关分析正确的是()A.随着CO2浓度的增加,作物的光合作用速率始终成正相关B.在CO2浓度倍增时,光合作用速率并未倍增,此时限制光合作用速率增加的因素可能是固定CO2的酶的活性不够高、有机物在叶绿体中积累较多等C.丙组的光合作用速率比甲组低,可能是因为作物长期处于高浓度的CO2环境中而降低了固定CO2的酶的活性D.该实验自变量仅是CO2浓度,因变量是光合作用速率【答案】BC【分析】据图分析可知,甲组和乙组之间进行比较可知,CO2浓度升高有利于光合作用;甲组和丙组比较可知,作物长期处于高CO2浓度条件下有可能会使固定CO2的酶的活性降低或者是数量减少。【详解】A、只有在一定范围内的CO2浓度的增加,作物的光合作用速率才成正相关,A错误;B、固定CO2的酶的活性不够高,则固定CO2的量就少,光合作用速率低或者有机物生光合作用过程中的生成物,生成物积累过多会抑制反应的进行,故限制光合作用速率增加的因素可能是固定CO2的酶的活性不够高、有机物在叶绿体中积累较多等,B正确;C、由图可以看出,丙组的光合作用速率比甲组低,推测可能是作物长期处于高CO2浓度环境引起固定CO2的酶的活性降低,并非由气孔导度的降低引起的,C正确;D、该实验自变量是CO2浓度和作物的种类,因变量是光合作用速率,D错误。故选BC。24.下图表示植物细胞光合作用及淀粉与蔗糖合成的调节过程,a-d表示物质。酶A是淀粉合成关键酶,其活性受叶绿体基质中磷酸丙糖与Pi的比值调节,比值越大活性越强。磷酸转运体是叶绿体膜上的重要蛋白质,夜间细胞质基质Pi浓度较高,促进磷酸转运体顺浓度将Pi从细胞质基质运入叶绿体,同时将磷酸丙糖运出叶绿体。下列判断正确的是()A.a、b分别代表ATP与ADP,光反应将光能转化为活跃的化学能B.植物从黑暗中转入适宜光照环境后,叶绿体内c含量上升,d含量下降C.磷酸转运体活性高可促进蔗糖合成,从而降低暗反应中CO2固定速率D.白天叶绿体中淀粉合成较活跃,夜晚细胞质基质中蔗糖合成较活跃【答案】D【分析】由图可知,a代表ADP和Pi,b代表ATP,c代表C3,d代表C5,【详解】A、由图可知,a在类囊体薄膜上反应,代表ADP和Pi,b在细胞质基质中参与暗反应,代表ATP,A错误;B、由图可知,d接受CO2参与反应,代表C5,生成了c,所以c代表C3,光合作用产生的ATP和NADPH用于暗反应阶段C3的还原,植物从黑暗中转入适宜光照环境,则叶绿体中[H]和ATP减少,导致C3含量减少,C5含量增加,B错误;C、由题干信息可知:磷酸转运体活性高,可促进磷酸丙糖转运出叶绿体,用于合成蔗糖,从而提高暗反应中CO2的固定速率,C错误;D、由题干信息可知:夜间细胞质基质Pi浓度较高,促进磷酸转运体顺浓度将Pi从细胞质基质运入叶绿体,同时将磷酸丙糖运出叶绿体,促进蔗糖合成,即夜间细胞质基质中蔗糖合成较活跃,而白天叶绿体中淀粉合成较活跃,D正确。故选D。25.正常情况下,线粒体内膜上[H]的氧化与ATP合成相偶联。研究发现,FCCP作为解偶联剂能作用于线粒体内膜,使得线粒体内膜上释放的能量不变,但合成的ATP减少;抗霉素A是呼吸链抑制剂,能完全阻止线粒体耗氧。下列叙述错误的是()A.加入FCCP后,细胞呼吸产生的能量更多的以热能形式散失B.加入抗霉素A,细胞只能进行无氧呼吸,产生酒精和CO2C.加入FCCP后,细胞正常生命活动所需的葡萄糖量增加D.FCCP和抗霉素A均作用于线粒体内膜且作用机理相同【答案】BD【分析】有氧呼吸可以分为三个阶段:第一阶段:在细胞质的基质中:1分子C6H12O6被分解为2分子C3H4O3和少量的[H],释放少量能量;第二阶段:在线粒体基质中进行,C3H4O3和水在线粒体基质中被彻底分解成CO2和[H],释放少量能量;第三阶段:在线粒体的内膜上,前两个阶段产生的[H]和O2发生反应生成H2O并释放大量的能量。【详解】A、FCCP作为解偶联剂使线粒体合成的ATP减少,则释放的能量主要以热能形式散失,则加入FCCP后,细胞呼吸产生的能量更多的以热能形式散失,A正确;B、加入抗霉素A,完全阻止线粒体耗氧,细胞只能进行无氧呼吸,但动物细胞无氧呼吸只能产生乳酸,不能产生酒精和CO2,B错误;C、加入FCCP后,细胞呼吸释放的能量,主要以热能形式散失,则细胞需要消耗更多的葡萄糖产生ATP,供生命活动,所以细胞正常生命活动所需的葡萄糖量增加,C正确;D、FCCP作为解偶联剂能作用于线粒体内膜,抗霉素A是呼吸链抑制剂,能完全阻止线粒体耗氧,所以FCCP和抗霉素A均作用于线粒体内膜,但作用机理不相同,D错误。故选BD。三、非选择题:共45分。26.合适的施氮量和种植密度有利于水稻高效利用光能,充分利用地力,从而获得高产。某实验室对此进行了相关研究,其中施氮量与种植密度对齐穗期水稻叶绿素含量影响的结果如图所示。回答下列问题:(1)N是构成水稻细胞的重要元素,由N构成的无机盐在水稻细胞中主要以______的形式存在。水稻吸收的N可用于光反应中某些原料的合成,利用这些原料合成的物质在C3还原时的作用是______。(2)据图分析,施氮量是否越多越有利于提高齐穗期水稻的叶绿素含量?依据是______。(3)实验室进一步进行实验,测定了施氮量与种植密度对孕穗期水稻净光合速率的影响,结果如表所示。净光合速率//(μmol·m-2·s-1)种植密度/(cm2·株-1)M1M2M3施氮量N136.0437.5032.32N234.0233.8929.32N328.5228.5928.60结合图、表信息分析,在相同的种植密度下,齐穗期和孕穗期所需要的最适施氮量______(填“相同”或“不同”)。水稻种植所需要的最适种植密度是______cm2·株-1。【答案】(1)①.离子②.作为还原剂和提供能量(2)否,N3组含氮量高于N2组,但是M1、M2、M3种植密度下的叶绿素含量低于N2组(3)①.不同②.13.3×20【分析】题图分析:结合图示可知,该实验的自变量为施氮量和种植密度,因变量为叶绿素相对含量。根据实验结果可知,N2组施氮量条件下,不同种植密度下都是叶绿素含量最高,其次为N3组,N1组不施氮处理,叶绿素含量最低。【小问1详解】无机盐在水稻细胞中主要以离子形式存在。与光合作用有关的含氮物质有ATP、NADPH、光合色素和酶等。因此水稻吸收的N可用于光反应中ATP、NADPH、光合色素和酶等原料的合成,其中利用这些原料合成的物质ATP、NADPH在C3还原时的作用是作为还原剂和提供能量。【小问2详解】根图可知,含氮量为N2时,M1、M2、M3种植密度下的叶绿素含量最高,而N3组含氮量最高,但是M1、M2、M3种植密度下的叶绿素含量低于N2组,因此施氮量并不是越多越有利于提高齐穗期水稻的叶绿素含量。【小问3详解】分析图表中信息可知,在相同的种植密度下,齐穗期在含氮量为N2时,相同的种植密度下叶绿素含量最高,故所需要的最适施氮量为N2,而孕穗期在含氮量为N1时,相同的种植密度下净光合速率最高,故孕穗期所需要的最适施氮量为N1,因此齐穗期和孕穗期所需要的最适施氮量不同,该研究的意义在于在水稻的种植时可以根据水稻的生长发育的规律合理施肥,进而避免肥料的浪费。分析图表可知,水稻种植密度为M213.3×20cm2·株-1时,叶绿素含量最高,净光合速率也最高,因此水稻种植所需要的最适种植密度是13.3×20cm2·株-1。27.根据光合作用碳同化的最初光合产物不同,把高等植物分成两类:C3植物和C4植物。C3植物叶片中的维管束鞘细胞不含叶绿体,维管束鞘以外的叶肉细胞排列疏松,含有叶绿体;C4植物中构成维管束鞘的细胞比较大,里面含有没有基粒的叶绿体,叶肉细胞含有正常的叶绿体。如图为C4植物(玉米)的暗反应和光呼吸原理示意图。Rubisco酶是一个双功能酶,在有光且CO2浓度高时进行光合作用:在有光且O2浓度高时,进行光呼吸。(1)CO2/O2比值不同时,Rubisco酶催化代谢方向不同可说明______(注:从反应物和酶的活性位点分析)。晴朗夏季中午C4植物与C3植物相比,光呼吸较弱的是______。(2)为提高水稻产量,科学家将玉米的羧化酶基因与PPDK酶(催化CO2初级受体PEP的生成)基因导入水稻后,转双基因水稻净光合速率在高光强下增大。欲探究此现象是两个基因的叠加效果还是单一基因的作用效果,用转基因水稻、PEP酶抑制剂、PPDK酶抑制剂、蒸馏水等为材料,设计探究实验,写出简要实验思路:______。(不要求写出操作方法、预期结果、结论)【答案】(1)①.Rubisco酶的底物CO2与O2竞争该酶的同一活性位点②.C4(2)在高光照强度下,分别对转双基因水稻用等量蒸馏水、PEP酶抑制剂、PPDK酶抑制剂、PEP酶抑制剂和PPDK酶抑制剂处理,其他条件相同且适宜,一段时间后,测定四组转双基因水稻的净光合速率【分析】光合作用的过程:①光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体薄膜):水的光解产生还原氢与O2,以及ATP的形成;②暗反应阶段(场所是叶绿体的基质):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和还原氢的作用下还原生成糖类等有机物。【小问1详解】如图所示在光合作用中Rubisco酶的作用是催化CO2与C5反应生成C3;Rubisco酶既能催化О2和C5反应,也能催化CO2与C5反应,说明Rubisco酶的底物CO2与O2竞争该酶的同一活性位点;在CO2与O2浓度的比值不同时,两者发生竞争性抑制作用,使得催化的反应向不同方向进行。晴朗的夏季中午,气温较高,气孔关闭后玉米(C4植物)可依靠PEP酶固定较多的CO2,使维管束鞘细胞的叶绿体中CO2的浓度较高,有利于光合作用进行,同时抑制光呼吸。【小问2详解】探究在高光照强度下,转双基因水稻净光合速率的增大是两个基因的叠加效果,还是单一基因的作用效果,实验的自变量是转基因产物的数量,因变量是双转基因的净光合速率,实验思路是:在高光照强度下,分别对转双基因水稻用等量蒸馏水、PEP酶抑制剂、PPDK酶抑制剂、PEP酶抑制剂和PPDK酶抑制剂处理,其中蒸馏水作为对照组,其他三组是实验组,其他条件相同且适宜,一段时间后,测定四组转双基因水稻的净光合速率。28.细胞周期可分为分裂间期和分裂期(M期),根据DNA合成情况,分裂间期又分为G1期、S期和G2期。为了保证细胞周期的正常运转,细胞自身存在着一系列监控系统(检验点),对细胞周期的过程是否发生异常加以检测,部分检验点如图所示。只有当相应的过程正常完成,细胞周期才能进入下一个阶段运行。请据图回答下列问题:(1)与G1期细胞相比,G2期细胞中染色体及核DNA数量的变化是______。(2)图中检验点1、2和3的作用在于检验DNA分子是否损伤和修复是否完成复制:检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两极,从而决定胞质是否分裂的检验点是______。(3)细胞癌变与细胞周期调控异常有关,癌细胞的主要特征是______。有些癌症采用放射性治疗效果较好,放疗前用药物使癌细胞同步化,治疗效果会更好。诱导细胞同步化的方法主要有两种:DNA合成阻断法、分裂中期阻断法。前者可用药物特异性抑制DNA合成,主要激活检验点2,将癌细胞阻滞在S期:后者可用秋水仙碱抑制______的形成,主要激活检验点______,使癌细胞停滞于中期。【答案】(1)染色体数不变,核DNA数加倍(2)检验点5(3)①.细胞无限增殖②.纺锤体③.4【分析】一、分裂间期包括G1期、S期和G2期,细胞进入G1期后,各种与DNA复制有关的酶在G1期明显增加,动物细胞的2个中心粒也彼此分离并开始复制;S期主要完成DNA的复制和组蛋白合成;在G2期,中心粒完成复制而形成两对中心粒,微管蛋白以及一些与细胞分裂有关的物质也在此时期大量合成。二、题图分析,图中细胞周期中的检验点有五个,检验点1主要检验DNA是否损伤,细胞外环境是否适宜,细胞体积是否足够大;检验点2主要检查DNA复制是否完成;检验点3主要是检验DNA是否损伤,细胞体积是否足够大;检验点4主要检验纺锤体组装完成,着丝粒是否正确连接到纺锤体上;检验点5主要检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两极。【小问1详解】G2期细胞已完成DNA复制和组蛋白合成,该时期的细胞中与G1期相比,每条染色体含有两条染色单体,每个染色单体含有一个DNA,染色体数目不变,DNA加倍。【小问2详解】图中检验点1、2和3依次处在间期
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