幼儿园消防演练方案

第第页幼儿园消防演练方案***幼儿园消防演练方案11月是我园安全教育月，为进一步加强幼儿安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变本领，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。一、演练的时间、参加人数时间：20**年11月12日人数：全园二、演练领导小组及应急小构成员1.现场指挥：**2.班级组织指挥：各班老师3.摄影：**三、准备工作：准备警报声，师生事先熟识园内通道，下楼梯（方法、次序、路线）。四、疏散集中地：一楼二楼在操场，三楼四楼在大门外五、幼儿逃命路线：总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先阔别楼梯班级为后的原则。听见演练警报后，老师应立刻停止教学活动，与配班老师和保育老师一起，把班级大略分成两组，由保育老师、配班老师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一明幼儿六、演练过程1、警报声起2、各班老师组织幼儿快速撤离活动室，沿安全逃命路线疏散。要求：（1）各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成12排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离；（2）老师引导幼儿逃命时，教育幼儿不抢道、不惊惶；（3）老师要组织幼儿有序撤离，前、后有老师组织，不许漏下一名幼儿。3、集中到指定位置，清点人数、排好队。4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。七、演练前的安全教育一、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随便乱跑，自身选择路线。严禁说话、游戏、打闹，严禁奔驰抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。二、安全注意事项：1、在从教室疏散出来时，幼儿要依照既定路线有次序缓慢、有序地下楼，2、下楼时要保持安静。3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。4、任何人不得有心乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。八、对易发事故的估量和应急措施紧要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是：1、下楼时带队老师必需不绝提示幼儿有序下楼，不推不挤。2、如有摔倒，老师立刻向幼儿喊话，并阻拦四周或后面的幼儿连续向事发地方涌进。3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，假如保健医生在推断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗篇2:乐城幼儿园消防演练活动方案****年中心幼儿园消防演练活动方案一、活动目的为了进一步加强老师和幼儿对突发事故的快捷应变本领，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃命、自我保护的实在方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举办幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃命要领，从容应对火灾等突发事件。二、演练的时间、参加人数时间：****年4月26日人数：全体教职工及幼儿三、演练领导小组及应急小构成员1.现场指挥:岑珊妮2.班级组织指挥：各班老师3.摄影：陈芳4.警报声负责人：王秋红5.灭火人员：王家梁四、准备工作：准备警报声，师生事先熟识园内通道，下楼梯（方法、次序、路线）。演习前，各班主任进行消防安全教育课，并教会幼儿如何正确逃命。五、疏散集中地：操场六、幼儿逃命路线：总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先阔别楼梯班级为后的原则。听见演练警报后，任课老师应立刻停止教学活动，与配班老师一起，班主任、配班老师相互搭配，班主任在前副班在后，确保不丢下任何一名幼儿。要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置后各班老师再次清点幼儿人数。七、演习准备阶段1、全部幼儿进入自身所在活动室2、各班老师清点幼儿人数3、组织纪律教育：各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，不允许随便乱跑，自身选择路线。严禁说话、游戏、打闹，严禁奔驰抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。八、演练过程1、警报声起，各班老师组织幼儿快速撤离活动室，沿安全逃命路线疏散。要求：（1）各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成12排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离；（2）老师引导幼儿逃命时，教育幼儿不抢道、不惊惶；（3）老师要组织幼儿有序撤离，前、后有老师组织，不许漏下一名幼儿。2、后勤工作人员搭配班级老师帮忙幼儿进行逃命，听到警报声应立刻停止手头的工作，撤离在走道帮忙老师，引导幼儿逃命。集中到指定位置，清点人数、排好队。（一楼的厨房人员帮忙小班幼儿，二楼的清洁人员和保育员帮忙中班幼儿）3、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。九、注意事项1、实在疏散还要依据现场实际情况，听从疏散指挥老师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。3、在撤离过程中，注意依据老师指示，依照撤离路线快速逃出楼外。4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从活动室撤出的幼儿不能随便再次进入楼内，不要在操场随便走动。5、各班保教人员率领本班幼儿撤离，各位老师必需时刻注意幼儿情况，躲避楼梯、过道拥堵造成不安全。在操场集合后，各班老师清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。篇3:双语幼儿园消防演练方案康乔双语幼儿园消防演练方案一、演练目的为进一步加强我园师生消防安全意识，提高自救防范本领，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、快速地依照消防逃命路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，渐渐学会有事不慌、乐观应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃命的方法，提高抗击突发事件的应变本领。做到在发生火警火灾时有序、快速地依照消防逃命路线、方法安全疏散，在规定的最短时间内到达集合地，确保生命安全，特订立如下消防逃命演练方案：二、演练时间和地方时间：20**年4月上中旬地方：幼儿园三、参加人员：全体师生及教职工四、消防逃命演练领导小组及工作构成员分工：（一）总指挥一名（园长，负责发出消防警报声信号）成员：两名后勤主管，负责方案订立、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内二楼、一楼发出信号、照相保健安全员，负责用口哨向教学楼二楼内发出信号基本职责：负责指挥协调，组织有关人员按预案对现场进行决断处理，并做演练准备。（二）疏散引导组：组长两名：会计、美语主管成员：各班保教人员基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、次序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。五、工作小组：1.帮忙指挥人员：各班老师和保育员职责：分别到各自班级活动室，相互帮忙。负责：（1）演习前清点幼儿人数；（2）率领幼儿後退：（3）到达安全地带后清点幼儿人数。2.现场警戒小组：后勤人员职责：实在负责学生和其他闲杂人员再次进入警戒地带。3.疏散引导小组：保安职责：依据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处引导；阻拦幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立刻扶起。（班级老师由班主任老师为组织者，外语老师前面引路，保育员在中心，常规老师在最终，率领幼儿有序撤离到指定的地方）一楼：两名司机负责引导向后操场撤离二楼：保安、外教引导向前操场撤离厨房人员分工：1、厨师负责关切阀门、率领幼儿安全疏散。2、其余人员负责帮忙托班幼儿安全疏散。5.後退后幼儿安全管理：各班老师职责：清点幼儿人数，负责安排幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤事故发生。6.报警小组：后勤主管负责教学楼火警预告，向分管领导电话报警六、疏散管理当听到消防警报声和口哨声时，副班老师第一时间赶到本班教室，与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离；行政后勤人员依照分工快速到达指定地方疏散幼儿，阻拦幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生，若发现有人倒下，要立刻扶起，防止踩踏事故发生。1.疏散命令：由应急总指挥依据情况发布疏散命令。2.疏散钟声、广播：“请留意，这是火警广播。小伙伴听到警报后不要慌乱，快速用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由老师、阿姨率领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”3.疏散路线：现场指挥应依据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。4.疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，躲避幼儿误入不安全区域；要阻拦幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立刻扶起，防止踩踏事故发生。5.撤离方向：就近安全出口撤离原则。桃子、草莓、西瓜、葡萄四个班级直接向后操场疏散；菠萝、香蕉、芒果、苹果四个班级依次向前操场疏散6.集合地方：各班依照每周升国旗队列布置组织幼儿到位。7.人员清点：各班老师应当在集合地方对疏散的学幼儿人数进行清点，并连续找寻滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮忙其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。七、正式演练程序：1、9：00～9：20演练准备：各班老师清点幼儿园人数，对幼儿进行火灾逃命方法、安全教育，要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推挤，以防止混乱而造成意