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文档简介
2024届安徽省合肥市第一中学高三二模试题
语文
本试卷满分150分,考试时间150分钟
注意事项:
1.请将选择题答案写在答题卷内或者学校提供的机读卡上。每题选出答案后,学校考
生用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其
他答案。
2.非选择题,必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答,答案必须写在答题卷
各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不
准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一
所谓文学景观,指的是具有文学属性和文学功能的自然或人文景观。(曾大兴《文学地理学概论》)文
学景观在重视中华优秀传统文化的保护与传承的当代引起了广泛的关注,本文从文学景观与古典文学之间
的关系入手窥探二者之间相互依存相互推动的具体表征和深层意蕴。
文学景观的生成离不开古典文学。古典文学赋予文学景现生命与内涵。从形成因素考察,一个文学景
观的生成大致有以下三种情况:名篇效应、名人效应或叠加效应,当然也存在两种或三种效应的综合体。
所谓名篇效应,指文学景观的生成是依托一两篇著名的文学作品而名闻天下,比如南昌的滕王阁因王勃的
一篇《膝王阁序》而人尽皆知。名人效应,指文学景观的生成是因为著名文学家的名气而蜚声中外,正如
明代袁中道说:“名人托迹之地,江山千载犹香”(《东游记》其十三)。比如成都杜甫草堂,眉山的三苏
祠等,是历代文人雅士游赏之地,凭吊之所。而叠加效应,指文学景观在生成后,随着时间的流逝又不断
被后人题咏,最终形成了闻名遐迩的文学景观。比如黄鹤楼在唐代诗人崔颗登楼所题《黄鹤楼》诗之后,
再经李白、岳飞、毛泽东等人的歌咏,其内涵不断丰富,影响越来越大。岳阳楼的名气也是在不断累积和
提升的,先由唐代诗人李白赋诗《与夏十二登岳阳楼》后定名,继之为杜甫的《登岳阳楼》,宋范仲淹的
《岳阳楼记》,明袁中道的《游岳阳楼记》等,岳阳楼的大名历久弥新。还有一些文学景观是名人名篇的
综合效应,或其他两至三种效应的综合体现。
文学景观推动古典文学的传承与发展。文学创作与文学景观之间关系密切,文人通过自己的书写将景
观展现在世人面前,同时在后人的追慕过程中产生了更多的文学作品,再现了景观的面貌和发展、演变。
这些文学作品因文学景观的存在而代代相传,并逐渐凝固为一座城市或一个地方的集体记忆,而这一集体
记忆又唤醒了对该城该地文脉的传承与发展,故文学作品不断得以传播,在古今读者和游人中形成广泛的
影响。孟浩然《与诸子登现山》云:“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。水落鱼梁
浅,天寒梦泽深。羊公碑尚在,读罢泪沾襟。”孟浩然写下这首著名诗歌后,很多古代诗人在赘临现山的
时候,也留下相关诗篇,如张九龄《登襄阳观山》、李白《现山怀古》、曾巩《初发襄阳携家夜登现山置
酒》等。故从某种意义上说,的确是文学景观促进了古典文学的传承与传播。文学景观与古典文学之间血
脉相连,文学景观是文学家的创作素材,文学作品也依托文学京观而不断丰富。
文学景观与古典文学共生共长,当下对文学景观进行保护与进一步研究就具有重要意义。首先,文学
景观的丰富内涵可以激发作家创作更多优秀的文学作品,这是咫中华民族优秀传统文化的传承与发展,也
进一步增强了中华民族的文化自信。其次,文学景观的保护和吁究,有利于促进地方文化、旅游文化的开
发与利用,为当代弘扬和发展地方文化、深挖和延续地方文脉会供积极的指导与借鉴C
总而言之,文学景观具有独好性与唯一性,体现出自然与人文的统一。古典文学形塑了文学景观,而
文学景观本身既承载了传统文脉,也进一步催生了新的文学作品。
(节选自李惠玲《古典文学与文学景观的双向互动》)
材料二
王阳明是明代著名哲学家,在谪居贵州期间,他以大量的诗文记录谪居生活与贵州风光,汇成了《居
夷集》一书,贵州风光因而被赋予文学色彩,部分要素成为了文学景观“谪居生活成就了王阳明,贵州独
特的风光促进了阳明心学体系的成熟。本调查主要内容:一是整理出王阳明居黔作品中的贵州文学景观;
二是摸清人们对文学景观和阳明文化的了解程度;三是探查人们对“以文促旅”模式和构建该文学景观旅
游挂的态度;四是对王阳明居黔作品中贵州文学景观旅游链的构建提出优质建议并厘清构建这一旅游链的
意义。以下是部分调查数据统计图(参与调查人数为400):
但题1如果一个景点曾有著名文人题诗、或作文
问题2您了解王阳明及其作品吗?
(如岳阳楼、庐山),是否会增加您的兴趣?
3.50%
才很了解■
8.25%74.50%
会■91.75%
不了解22%
0100200300400
0100200300400
问题3将王阳明作品中的文学景观与旅游业结合问题4您觉得现阶段的旅游业是否需要增加文化
是否能引起您的兴趣?内涵或文学底蕴?
才10.50%4.25%
台■89.50%否■
曰_____________________________95.75%
01002003004000100200300400500
(摘编自陈为兵,杨秋萍《以文促旅:王阳明居黔作品中贵州文学景观旅游链构建调查》)
1.下列对材料一相关内容的埋解和分析,不正确的一项是()
A.在当代重视中华优秀传统文化的保护与传承的背景下,文学景观引起了广泛的关注,这种关注是文学
景观发展的有利条件。
B.一个文学景观的形成不外乎三种情况:名篇效应、名人效应或叠加效应。一处景观如果与名篇、名人
关联就会变得知名。
C.有些文学作品因文学景观的存在而代代相传,并成为一座城市或一个地方的集体记忆,这会有助于该
城该地文脉的传承与发展。
D.文学景观能激发作家创作优秀作品,有利于促进地方文化、旅游文化的开发利用,当下应该对文学景
观进行保护与进一步研究。
2.根据材料二的内容,下列说法正确的一项是()
A.受调查者多数认为景点如果有名人题诗或作文,会增加自己对•景点的兴趣。
B.受调查者多数都了解王阳明的作品,说明他们多数都读过王阳明的代表作。
C.近九成的受调查者认为王阳明作品中的文学景观应变成旅游景点。
D.超过九成受调会者对现在的旅游业的文化内涵或文学底组很不满。
3.下列选项中,不属于材料一第二段所论述的名篇效应或名人效应的一项是()
A.苏州的寒山寺因张继的一首《枫桥夜泊》而名垂千古。
B.绍兴的沈园,因陆游与唐婉的爱情而代代相传飞
C.惠州西湖本名丰湖,后因苏轼贬惠州时所写的《赠昙秀》诗称其为西湖,之后才盛传其名。
D.史铁生创作《我与地坛》,让地坛更多人所知。
4.下列关于材料一的相关论证的分析,不正确的一项是()
A.作者首先引用其他专家学者对文学景观的定义,明确了本文的主要论证对象。
B.文章在论述古典文学与文学景观的相互关系时,侧重论述的是文学景观的价值。
C.文章先提出论题,再分层次展开论证,最后进行总结,论证结构十分清晰。
D.文中直接引用的诗文与相关文化举例增强了说服力,与文学景观之美相得益彰。
5.旅游部门准备开发贵州王阳明主题旅游线路,请你结合材料和下面表格的内容,概括分析开发的有利条
件与不利条件。
王阳明贵州文学景观统计表
她区作品景观具体地址
《何陋轩记》何陋轩龙场龙岗
《西园》何陋轩西边院子龙场龙岗
《君子亭记》君子亭龙场龙岗山顶
《远俗亭记》远俗亭今位置已不可考
《宾阳堂记》宾阳堂龙场龙岗
《玩易窝记》玩易窝龙场镇新春村
《初至龙场无所止结草庵居
草庵龙场小孤山附近
之》
修文
《始得东洞遂改为阳明小洞
阳明洞修文县城东栖霞山
县
天三首》
《龙肉新构》龙岗书院龙场龙岗
《水滨洞》水滨洞今位置已不可考
《游来仙洞早发道中》《来仙游仙洞(今仙人南明区仙人洞路与水口寺路
洞》洞)之间
《过天生桥》天生桥谷堡镇天生桥村
乌江流域修文境内六广段的
《陆广晓发》陆广河东岸
河道
《木阁道中雪》《春行》木阁山龙场与贵阳之间的大山
《钟鼓洞》钟鼓洞平溪卫之东,今位置不明
玉屏
县《平溪馆次王文济韵》平溪卫公馆平溪镇中山路北面
凯里
《清平卫即事》清平卫凯里市西北炉山镇
市
费平
《兴隆卫书壁》兴隆卫黄平县城区
县
福泉福泉市南门桥以北的西门河
《七盘》七盘岭
市北岸附近
黔西
《象祠记》象祠素朴镇灵博社区九龙山
县
《南霁云祠》南霁云祠贵阳市中华南路202号内
《白云堂》白云堂今位置已不可考
贵阳《夜宿汪氏园》汪氏园今位置已不可考
市
《书庭点》贵阳文明朽院贵阳文明节院内
《南庵次韵二首》《徐恭宪同南庵寺(今观音
南明河甲秀楼翠微阁内
游南庵次韵》寺)
(二)现代文阅读n(本题共4小题,*分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
心中的倩影
王充闾
到了南京,第一个念头便是去寻访秦淮河。《桃花扇》《儒林外史》等许多古籍对秦淮河的描写,确实
给我留下了特深的印象。
桃花似雪草如烟,春在秦淮两岸边。
一带妆楼临水盖,家家粉影照婵娟。
这是明清之际的秦淮春景;“秦淮灯火之盛天下所无,两层河旁,雕栏画槛,绮窗绣障,十里珠
帘",这是十里秦淮的繁华胜概。如果说,清代文人孔尚任、吴敬梓笔下的秦淮是靓娘的浓抹。那么,朱
自清先生眼中“晃荡着普薇色的历史的秦淮河”,便是西子的淡妆,更别具一番风情。
由于古文化的积淀,秦淮河早已活在一代代人的心里,每个人的脑海中都闪现着它的玫瑰色的丽影。
①而在我的心目中,它是一首璀璨的诗,一幅绮丽的画,一片如烟如梦的旧时月色。
可是没料到,当听说我要去寻访秦淮河时,市文联的同志却苦笑着摇头。他们告诉我,早在清末民
初,秦淮一带便已箫条破败了,河道淤塞,河床狭窄,河水浑浊。实际上,朱自清先生看到的秦淮河已非
旧貌,只不过在朦胧的月色、眩晕的灯光下看不分明而已。②今日的秦淮河再也找不出多少诗情画意,那
个由舫青帘、桨声灯影里的秦淮河,像梦一样地消逝了。
看到我充满失望的神色,朋友们半是劝慰半是憧憬地述说,南京市政府已把彻底整治秦淮河列为市政
建设的一项重点工程,将采取一系列人工措施,恢复其天然姿色。我终于打了退堂鼓,决定在秦淮河恢复
秀丽的达容之前暂不去探访。
回来后,我把这些想法讲给几位朋友听,他们多数人都不以为然。③有的说我“痴情可。西”,有的笑
我“理想主义”,我却至今不悔。特别是读到文洁若的散文《梦之谷中的奇遇》,对作家萧乾的行止,更
是赞其通脱,引为同调。
1928年,十八岁的萧乾在汕头角石中学任教时,结识了一人名叫萧曙雯的姑娘。二人心心相印。不
料,一小人从中插足,有意娶萧曙雯,声言如果曙雯拒婚,就要对萧乾狠下毒手。姑娘断然斥绝这个恶
棍,同时劝说萧乾赶紧离开,以免遭暗算。本来,她是准备同萧乾一道乘船逃离的;可是,当发现码头上
有歹徒持枪环伺,她只好悄悄溜回。她知道,若是萧乾只身出逃,他们会高兴地放他走开;如果二人同
行,萧乾就会死在这伙恶棍手中。
尘海翻腾日月长,一别音容两渺茫。这对情人南北分飞,各自在布满荆棘的坎坷路上建立了家庭。八
年后,作家萧乾以此为题材,写了一部长篇小说《梦之谷》。他是多么盼望有朝一日再见一面当年恋人一
一书中的女主人公盈姑娘啊!
六卜年过去了,他终于有机会旧地重游,回到汕头的“梦之谷”,并且得知萧曙雯仍然健在。可是,
经过一番斟酌,萧乾毅然决然放弃这个此生难再的机缘。他不施让记忆中的清亮如水的双眸,堆云耸黛的
青丝,玉立亭亭的少女丰姿,在一瞬间,被了无神采的干枯老限、霜雪般的燮华和佝偻着的龙钟身影抹
掉。
留恋少时风华,是人同此心的。随着岁月流逝,这种感情会日益浓重。世间许多宝贵的事物,拥有它
的时候常常并不知道珍惜,而一当失去它,到了“求之不得,寤寐思服”的时候,才会懂得它的可贵。
'.长江一去无回浪”,古今中外永远不会有时间的收藏家。我们仿佛看到雪茶的诗剧《被解放了的普
罗米修斯》中的时间的精灵——神色仓皇的御者,正赶着一匹匹肋生彩翼的飞马,拖着一辆辆雕花镂彩的
神车,踏着香风彩云向前飞奔。自古以来,无数智者就从哲学或科学的角度,努力探求无限的时空,最
后,总是在奔流不息的时间长河面前惊愕不已;诗人则力图通过无穷的想象力和有限的艺术形象,去追求
和把握浩渺的时空,④但是,结果只是一连串的浩叹:“恨无壮士挽斗柄,坐令东指催年华。今朝零落已
可惜,明日重寻史无迹。”(陆游诗句)
那年春天,一位著名的女表演艺术家应邀来营口市讲学。闲谈中,已离休的市文化局局长,提到五十
年代中期这位艺术家首次来营口访问演出时的情景。“您那时真是光彩照人,我还保存着当时我们的合影
呢!”老局长说着,把一张泛黄的黑白照片递过去。这位表演艺术家眼睛刷地一亮,说:“太宝贵了,瘠
给我吧。我在文化大革命前的所有留影,全都损失了。”她坐在镜前,薛默良久,看着三十年前流溢着青
春气息的秀影,充满对昔日风华和峥味岁月的忆念。
我即兴题赠一首七绝:
卅年回首感千重,妙艺人人皆化工.
且莫伤怀悲老大,青春犹在画图中。
她看了苦笑着,说:“您这诗看似慰语,实际上正是憾词。”
当然,在特定条件下,也还有红颜长驻的情况。记得台湾作家林清玄在一篇文章中讲过这样一个故
事:一对热恋中的情人同登毒马拉雅山,不幸遇上雪崩。男青年被雪堆埋得不见踪影,女的却活着逃了出
来。她无限地怀念着恋人,年年此日,都要去当日的出事地点,寻找恋人踪迹,终于在第二十个年头,在
雪堆一角,找到了恋人尸体。他仍是当年那样年轻、俊俏,朱叔秀发;而自己却早已失去往日风韵,垂垂
老笑。这虽然也是一种驻颜之术,无奈说来实在是太惨苦了。
人们也许会问:那位女士苦苦奔波二十年,她究竟要寻觅什么?只是为了要见上一面情人的年轻、俊
秀的倩影吗?——这在她记忆之窗上,本是永远抹不掉的而且会久而弥新。那么,除此之外,又要追求什
么呢?或许是要重温昔日的恋情,寻觅那一经失去便再也不会重现的纯真诚挚的情。
由此可以联想到,留给亲人、朋友一个美好的形象固然重要,但是,它所附丽的却是珍贵百倍的真情
诚意。如果有朝一日,那位女士发现日夜思念的意中人竞是一个骗子,那幺,再美好的形象也会随之而化
为丑陋了。
(有删改)
6.下列对文本相关内容的理解,正确的一项是()
A.文章开头部分援引古诗文中描写秦淮河秀丽、繁华胜景的名勺,强调它给作者的印象之深,起到引出
下文的作用。
B.清末民初秦淮胜党就已经荡然无存,朱自消先生笔下的秦淮河也不是真貌,而是他基于想象虚构出来
的景观。
C.作者即兴题赠的七绝既是对那位女表演艺术家的慰勉,也是对自我的鞭策,表明要珍惜光阴、永葆青
春心态的观点。
D.作者转述林清玄一篇文章中讲过俳恻动人的故事,旨在印证“在特定条件下,也还有红颜长驻的情
况”这一观点。
7.下列对文中画横线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是()
A.句子①运用比喻、排比的修辞手法,突出秦淮河在自己心目中所具有的诗情画意、空灵朦胧的美,点
扣题意。
B.句子②用对比手法直抒胸臆,“再也找不出”“像梦一样地”这些短语表达了深深的遗憾、惋惜与怅
然若失之情。
C.句子③中“痴情可哂”“理想主义”这些点评表明作者书生气浓,脱离现实;“至今不悔”,可见其
人才迂腐、偏执。
D.句子④引用陆游诗句,意在表明时间飞驰,难以挽留,要珍惜韶华,这处引诗呼应段首句,生动形
象,饱含哲理。
8.本文题为“心中的倩影”,文中具体描述了哪些“心中的倩影”?这些“倩影”是如何构成一篇浑然一
体的文章的?请通读全文,简要概括和说明。
9.有评论家指出王充闾的散文具有“深邃冷峻”“清醇雅致”的风格。请从“深邃冷峻”和“清醇雅致”
两个关键词中任选其一,为这篇散文写一则文学短评,拟写其要点,要求先扼要阐释“深遂冷峻”或“清
醇雅致”的内涵,然后从文本思想内涵、艺术手法、语言特色三方面综合进行评说。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成小题。
材料一:
曾子寝疾,密.乐和子春坐于床下,曾元、曾申坐于足,童子隅坐而执坎.量子曰:“华而皖①,大
夫之普与?“子春日:“止!”曾子闻之,瞿然日:“呼!”日:“华而皖,大夫之赞②与?”曾子曰:
“然。斯季孙之赐也,我未之能易也。元,起易黄。”曾元曰:“夫子之病革矣,不可以变。幸而至于
旦,请敬易之。”曾子曰:“尔之爱我也不如彼君子之爱人也以德细人之爱人也以姑息吾何求哉?吾得正
而毙焉斯已矣。“举扶而易之,反席未安而没。
(选自《礼记》)
①华而吃:华美,光滑。②赞(ze):席子。
材料二:
景公问政孔子,孔子曰:“君君,臣臣,父父,子子。"景公日:“善哉!信如君不君,臣不臣,
父不父,子不子,虽有粟,吾岂得而食带!”他日又复问政于孔子,孔子曰:“政在节财。”景公说,将
欲以尼溪田封孔子。晏婴进曰:“夫儒者滑稽①而不可就法:倨傲自顺,不可?为下;崇丧遂哀,破产厚
葬,不可以为俗;游说乞贷,不可以为国。自大贤之息,周室既衰,礼乐缺有间。今孔子盛军饰,繁登
降之礼,趋详之节,累世不能理其学,当年不能究其礼。君欲用之以移齐俗,非所以先细民也。”后景公
敬见孔子,不问其礼。异日,景公止孔子曰:“奉子以季氏,吾不能。”以季孟之间待之。齐大夫欲害孔
子,孔子闻之。景公曰:“吾老矣,弗能用也。“孔子遂行,反乎鲁。
孔子年七十三,以鲁哀公十六年四月己丑卒,葬鲁城北泗上,弟子皆服三年。三年心丧毕,相诀而
去,则哭,各复尽哀:或复留。唯子贡庐于冢上,凡六年,然后去。弟子及鲁人往从冢而家者百有余室,
因命曰孔里。鲁世世相传以岁时奉祠孔子冢,而诸儒亦讲礼乡饮大射于孔子冢。孔子冢大一顷。故所居堂
弟子内.后世因庙藏孔子衣处冬车书,至干汉二百余年不绝°高皇帝过鲁.以太牢祠焉。诸侯卿相至,常
先谒,冬后从政。
(选自《史记•孔子世家》,有删节)
①滑稽:此处指能言善辩,言语流利。
10.材料•画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡.上相应位置的答案标号涂黑。
尔之爱A我也不如B彼C君子之爱D人也以德E细人之爱F人也以姑G息H吾何求哉?
11.下列对材料中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是()
A.病,指病重,与“故病且怠”(《种树郭橐驼传》)中的“病”意思不同。
B.诸,兼词,之乎,与“或取诸怀抱,悟言一室之内”(《兰亭集序》)中“诸”意思相同。
C.可以,可以用来,与“忠之属也,可以一战”(《曹刿论战)中“可以”意思相同。
D.然后,这样以后,与“文质彬彬,然后君子”(《论语》)中“然后”意思相同。
12.下列对有关材料的概述,不正确的一项是()
A.子春制止童子说“华而皖,大夫之簧与”,是担心曾子知道这件事情,又要换席子,这对病危的曾子
来说,不是一件容易的事情。
B.齐景公赞赏孔子“君君臣臣父父子子”的观点,是因为他需要这样的秩序来维护自己的地位,使自己
可以安心享受奢侈浮华的生活。
C.晏婴反对重用孔子,理由之一是自从圣君贤相相继去世,周明王室衰落以后,礼乐残缺有一段时间
了,孔子的主张不合时宜.
D.曾子为了维护礼制,临死也要换掉超出自己身份的席子;齐景公也极力推崇礼制,所以用“季孟之
间”的地位来对待孔子。
13.将文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)举扶而易之,反席未安而没。
(2)累世不能弹其学,当年不能究其礼。
14.用自己的话,概括晏婴对儒者的负面评价。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
春日怀秦髯
山雨箫箫作快晴,郊园物物迁清明。
花如解语迎人笑,草不知名傅童生。
晚节渐于春事懒,病躯却怕酒壶倾。
睡余苦忆旧交友,应在日边听流莺。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.“快晴”揭示春FI乍雨还晴的天气变化,“萧萧”点明山雨的凄清寒冷,体物细腻。
B.颔联写雨后春花、春草的生机勃勃的动人姿态,正是对首联“郊园物物”的具体展开。
C.颈联诗人自伤老病,“病躯却怕酒壶倾”9杜甫“潦倒新停浊酒杯”颇有异曲同工之妙.
D.尾联“日边”一语双关,既指春日暖阳,又暗用典故,喻指国都、京师,含蓄蕴藉。
16.论者评价此诗“波澜起伏,抑扬映衬,用尽其妙”,请结合诗句简要分析其“波澜起伏,抑扬映衬”
之处
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《过秦论》中写秦军追击九国败兵时,用“,”两句写惨败之状,衬托秦国兵力之
强大。
(2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中冉有比较谦逊,只谈小国“足民”,还特意强调
“,",更是主动表达了谦逊的态度。
(3)“鹿”音同“禄”,世人常将其作为“长寿安康、仕途美好”的象征;“鹿”幽居山林,生活
习性恬淡安静,文人也常借其表达隐逸与超脱,或其他情怀,如“,”。
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用I(本题共2小题,7分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
人的情绪与外界环境有密切联系,当遇到持续高温天气和外界大环境变化时,人体这一小环境受到影
响也会发生变化。一般来说,①,相反,一旦温度上升的变化幅度增大后,人的精神、情绪就会产
生波动,不仅会给人带来身体上的不适应,还会对人的心理和情绪产生负面影响,以致出现情绪烦躁、乱
发脾气、记忆力下降等现象,心理学上称之为“情绪中暑”。
情绪中暑在夏季,由于高温天气影响了人体下丘脑的情绪调节中枢,一些人会出现心烦的表现。有的
人印使本身所处环境并不热,也会因为看到窗外强烈的光照等而产生烦躁的情绪。除了气温变化,丕良荫
绪还与人出汗较多、睡眠缺乏和饮食不足有关。
①这些不良因素会导致人体电解质代谢紊乱出现障碍,②影响大脑神经活劫,③从而出现情绪和行
为。④夏季.人的植物神经系统也容易紊乱。⑤植物神经系统主管人的消化系统.⑥也影响着内分泌系
统,⑦植物神经紊乱会使人夜晚梦多,⑧减少人的睡眠质量。
另外,影响人的情绪的因素,②,还有城市环境和社会压力。高压力、高速度还是一些大城市
的主要生活节奏,高速发展过程中带来的环境、资源和社会问题,在一段时间内还将存在。
18.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15
个字。
19.文中第三段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,但不得改变
原意。
(二)语言文字运用n(本题共3小题,13分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
明海在家叫小明子。他是从小就确定要出家的。他的家乡不叫“出家”,叫“当和尚”。他的家乡出
和尚。就像有的地方出地方的,有的地方出织席子的,有的地方出箍桶的,有的地方出弹方花的,有的她
方出画匠,他的家乡出和尚.人家第兄多,就派一个出去当和尚.当和尚也要通过竺圣,也有帮.这地方
的和尚有的走得很远。有到杭州灵临寺的、上海静安寺的、镇江金山寺的、扬州天宁寺的。一般的就在本
县的寺庙。明海家田少,老大、老二、老三,就足够种的了。他是老四。他七岁那年,他当和尚的男身回
家。明子的男躬,是当家的。不叫“方丈”,也不叫“住持”,却叫“当家的”。他爹、他娘就和劳劳商
议,决定叫他当和尚。他当时在旁边,觉得这实在是在情在理,没有理由反对。当和尚有很多好处。一是
可以吃现成饭,哪个庙里都是管饭的。二是可以攒钱。只要学会了放瑜伽焰口,拜梁皇忏,可以按例分到
辛苦钱。积攒起来,将来还俗娶亲也可以;不想还俗,买儿亩田也可以。当和尚也不容易,一要面如朗
月,二要声如钟磬,三要聪明记性好。他舅舅给他相了相面,叫他前走几步,后走几步,又叫他喊了一声
赶牛打场的号子:“格当嚼——",说是“明子准能当个好和尚,我包了!”要当和尚,得下点本,——
念几年书。哪有不认字的和尚呢!于是明子就开蒙入学,读了《三字经》《百家姓》《四言杂字》《幼学琼
林》《上论、了论》《上述,、下孟》,每天还写一张仿。村里都夸池字写得好,很黑。
20.下列句子中的“关系”与文中加点的“关系”,含义相同的一项是()
A.饮食与人的眼睛健康有毛派,胡萝卜、菠菜、红薯等食物对眼睛健康有帮助。
B.持续巩固坚如磐石军政军民朱承,共谱新时代军民鱼水情深新篇章。
C.关东我国发展全局的重大战略任务一一论加快构建新发展格局。
D.学校会要求带上自己的团员档案,团员档案里包含转团组织未系证明。
21.文中画横线的句子如改为“就像有刷猪的,也有人去织席子或箍桶,有弹棉花的,有的地方出画匠,
他的家乡出和尚”,从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
22.下面的两句话分别摘自语言文字运用I和语言文字运用n,两个句子都通过列举的方式来表送,但二
者在表达上有所不同,请指出二者在表达上有何不同,并分析两者不同表达的原因。
(1)除了气温变化,不良情绪还与人出汗较多、睡眠缺乏和饮食不足有关
(2)于是明子就开蒙入学,读了《三字经》《百家姓》《四言杂字》《幼学琼林》《上论、下论》《上孟、下
孟》,每天还写一张仿。
四、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
海,汹涌的大海,/我听到你召唤的涛声——/一切江河,一切溪流,/莫不向着你奔腾:/但它们仍将
是水,/是水!它们属于/你,也属于自身。
——陈敬容《水和海》
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最
有力量。
——《雷锋日记》
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少
于800字。
参考答案
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一
所谓文学景观,指的是具有文学属性和文学功能的自然或人文景观。(曾大兴《文学地理学概论》)文
学景观在重视中华优秀传统文化的保护与传承的当代引起了广泛的关注,本文从文学景观与古典文学之间
的关系入手窥探二者之间相互依存相互推动的具体表征和深层意蕴。
文学景观的生成离不开古典文学。古典文学赋予文学景观生命与内涵。从形成因素考察,一个文学景
观的生成大致有以下三种情况:名篇效应、名人效应或叠加效应,当然也存在两种或三种效应的综合体。
所谓名篇效应,指文学景观的生成是依托一两篇著名的文学作品而名闻天下,比如南昌的滕王阁因王勃的
一篇《滕王阁序》而人尽皆知。名人效应,指文学景观的生成建因为著名文学家的名气而蜚声中外,正如
明代袁中道说:“名人托迹之地,江山千载犹杳”(《东游记》其十三)。比如成都杜甫草堂,眉山的三苏
祠等,是历代文人雅士游赏之地,凭吊之所。而叠加效应,指文学景观在生成后,随着时间的流逝又不断
被后人题咏,最终形成了闻名遐迩的文学景观。比如黄鹤楼在唐代诗人崔颗登楼所题《黄鹤楼》诗之后,
再经李白、岳飞、毛泽东等人的歌咏,其内涵不断丰富,影响越来越大。岳阳楼的名气也是在不断累积和
提升的,先由唐代诗人李白赋诗《与夏十二登岳阳楼》后定名,继之为杜甫的《登岳阳楼》,宋范仲淹的
《岳阳楼记》,明袁中道的《游岳阳楼记》等,岳阳楼的大名历久弥新。还有一些文学景观是名人名篇的
综合效应,或其他两至三种效应的综合体现。
文学景观推动古典文学的传承与发展。文学创作与文学景观之间关系密切,文人通过自己的书写将景
观展现在世人面前,同时在后人的追慕过程中产生了更多的文学作品,再现了景观的面貌和发展、演变。
这些文学作品因文学景观的存在而代代相传,并逐渐凝固为一座城市或一个地方的集体记忆,而这一集体
记忆又唤醒了对该城该地文脉的传承与发展,故文学作品不断得以传播,在古今读者和游人中形成广泛的
影。句。孟浩然《与诸子登观山》云:“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。水落鱼梁
浅,天寒梦泽深。羊公碑尚在,读罢泪沾襟。”孟浩然写下这首著名诗歌后,很多古代诗人在登临观山的
时候,也留下相关诗篇,如张九龄《登黑.阳觇山》、李白《觇山怀古》、曾巩《初发襄阳携家夜登现山矍
酒》等。故从某种意义上说,的确是文学景观促进了古典文学的传承与传播。文学景观与古典文学之间血
脉相连,文学景观是文学家的创作素材,文学作品也依托文学景观而不断丰富。
文学景观与古典文学共生共长,当下对文学景观进行保护与进一步研究就具有重要意义。首先,文学
景观的丰富内涵可以激发作家创作更多优秀的文学作品,这是对中华民族优秀传统文化的传承与发展,也
进一步增强了中华民族的文化自信。其次,文学景观的保护和吁究,有利于促进地方文化、旅游文化的开
发与利用,为当代弘扬和发展地方文化、深挖和延续地方文脉提供积极的指导与借鉴。
总而言之,文学景观具有独特性与唯一性,体现出自然与人文的统一。古典文学形塑了文学景观,而
文学景观本身既承载了传统文脉,也进一步催生了新的文学作品。
(节选自李惠玲《古典文学与文学景观的双向互动》)
材料二
王阳明是明代著名哲学家,在谪居贵州期间,他以大量的诗文记录谪居生活与贵州风光,汇成了《居
夷集》一书,贵州风光因而被赋予文学色彩,部分要素成为了文学景观。谪居生活成就了王阳明,贵州独
特的风光促进了阳明心学体系的成熟。本调查主要内容:一是整理出王阳明居黔作品中的贵州文学景观:
二是摸清人们对文学景观和阳明文化的了解程度;三是探查人们对“以文促旅”模式和构建该文学景观旅
游挂的杰度:四是对王阳明居黔作品中青州文学景观旅游链的构建提出优盾建议并厘清构建这一旅游链的
意义。以下是部分调查数据统计图(参与调查人数为400):
何题1如果一个景点曾有著名文人题诗、或作文
问题2您了解王阳明及其作品吗?
(如岳阳楼、庐山),是否会增加您的兴趣?
3.50%
才8.25%很了解■74.50%
台■91.75%
不k-了r解婚22%
0100200300400
0100200300400
但题3将王阳明作品中的文学景现与旅游业结合问题4您觉得现阶段的旅游业是否需要增加文化
是否能引起您的兴趣?内涵或文学底蕴?
才10.50%4.25%
台■89.50%否
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