山西省临汾市侯马市502中学2025届物理高一上期中质量检测模拟试题含解析

山西省临汾市侯马市502中学2025届物理高一上期中质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、一物体做直线运动，在t=5s内速度从v0=2m/s增加到v=8m/s，通过的位移是20m，则这个物体在这5s内平均速度的大小是（）A．4m/s B．5m/s C．6m/s D．无法确定2、汽车在水平面上刹车，其位移与时间的关系是，则它的加速度大小为（）A． B． C． D．3、一个实验小组在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用了两根不同的轻质弹簧M和N，他们得到弹力与弹簧长度的关系图像如图所示，则由图可知A．M的原长比N的长B．M的劲度系数比N的小C．M的劲度系数比N的大D．弹力与弹簧长度成正比4、以14m/s的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得a=-4m/s2的加速度，刹车后4s内，汽车的位移为（）A．24.5m B．24m C．25m D．0.5m5、如图所示，A、B、C三块粗糙物块叠放在一起并静止在水平地面上，现给B施加一个向右的F＝1N的作用，三个物块仍然保持静止．则关于各接触面间的摩擦情况，下列说法正确的是（）A．A、B之间的摩擦力为1NB．B、C之间的摩擦力大小为1NC．B、C之间的摩擦力为0ND．C对地面的摩擦力大小为2N，方向向左6、在探究静摩擦力变化的规律及滑动摩擦力变化的规律的实验中，特设计了如图甲所示的演示装置，力传感器A与计算机连接，可获得力随时间变化的规律，将力传感器固定在光滑水平桌面上，测力端通过细绳与一滑块相连(调节传感器高度可使细绳水平)，滑块放在较长的小车上，小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻定滑轮系一只空沙桶(调节滑轮可使桌面上部细绳水平)，整个装置处于静止状态．实验开始时打开传感器同时缓慢向空沙桶里倒入沙子，小车一旦运动起来，立即停止倒沙子，若力传感器采集的图象如图乙，则结合该图象，下列说法正确的是（）A．不可能求出空沙桶的重力B．可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小C．可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小D．可判断第50秒后小车做匀速直线运动(滑块仍在车上)7、如图所示，物体P、Q用轻绳连接后跨过定滑轮，物体P静止在倾角为37°角的斜面上，斜放木板上悬挂着Q，已知P、Q的质量，大小的关系为，今将斜放木板的倾角从37°增到60°，物体P仍保持静止而没有滑动，若不计滑轮处的摩擦，则下列说法中正确的是（）A．绳子的张力变大 B．物体P受到的静摩擦力将先减小后增大C．物体P对斜板的压力将变大 D．滑轮受到绳子的作用力将变大8、如图所示，是小球做自由落体运动时的频闪照片示意图，频闪仪每隔0.04s闪光一次，截取照片中的一段，将第一个球位置记为坐标原点O，图中数字是与第一个小球之间的距离，单位是cm，如果要通过这幅照片测量自由落体运动的加速度，可采用的方法是（）A．利用h＝12gt2B．利用△s＝gt2，然后求平均值计算出重力加速度C．利用做匀加速直线运动物体中间时刻的速度等于平均速度，求出各点的速度，然后利用速度﹣时间图象求重力加速度D．先求出小球在两个不同位置的速度，然后利用a＝ΔvΔt9、下图中a、b两球均处于静止状态，所有接触面均光滑。两球间不存在弹力的是（）A． B．

C． D．10、下列关于力的说法中正确的是（）A．有摩擦力一定有弹力B．物体的重心一定在物体上C．任何一个力都一定有施力物体和受力物体D．静止于桌面上的书本所受到的支持力是由于桌面的形变而产生的二、实验题11、（4分）做“验证力的平行四边形定则”实验时，所用到的实验器材有方木板、白纸、橡皮条、细绳套两根、图钉几个、弹簧测力计(两个)、三角板、刻度尺．(1)实验中用两个弹簧测力计把橡皮条拉到一定长度并记下结点位置O，此时还需记下_____________和____________；再改用一个弹簧测力计时，也要把橡皮条结点拉到同一位置，以保证前后两次力的作用效果相同．(2)若F1和F2表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力；表示用一个弹簧测力计拉橡皮筋时的力，则可以判断____（填“甲”或“乙”）图中的实验结果符合事实．12、（10分）在用电磁打点计时器研究小车速度随时间变化规律的实验中，电源频率为50HZ，得到一条纸带如图所示。A、B、C、D、E、F、G为计数点，相邻两计数点间仍有4个点未画出，x1=1.20cm，x2=2.01cm，x3=2.79cm，x4=3.60cm，x5=4.39cm,，x6=5.21cm。(1)准备的实验器材有：电磁打点计时器、学生电源、纸带、一端带滑轮的长木板、小车、细线、复写纸片、钩码、秒表。其中不需要的器材是__________，还缺少的器材是__________。(2)在图所示的纸带上，C点的瞬时速度大小是_____________m/s(3)在误差允许范围内根据公式______________只要满足_________________，可以判断小车是做匀加速直线运动，求出小车的加速度大小是__________m/s2（保留2位有效数字）。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）一小石块从空中自由下落5m后掉入淤泥，落到淤泥底时速度恰好为零，全过程用时1.1s，假设石块在淤泥中的加速度恒定。(取g=10m/s2)求：（1）石块在淤泥里下落的时间t；（2）石块陷入淤泥的深度d。14、（14分）（一个做匀变速直线运动的物体，第一个2s内的位移是9m，第2个2s内位移为5m，求该物体运动的加速度和初速度。15、（13分）如图所示，在天花板上悬挂一轻质弹簧，当在弹簧下端挂上质量m1=1．5kg的重物时，弹簧的长度L1=22cm；当在弹簧下端挂上质量m2=1．75kg的重物时，弹簧的长度L2=23cm．已知弹簧始终在弹性限度内，取g=11m/s2，求该弹簧的劲度系数k。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】

在t=5s内，物体通过的位移为s=20m，则物体在这5s内的平均速度为：．故选A．【点睛】本题中物体做的是非匀变速直线运动，不能用公式求解平均速度，此公式只适用于匀变速直线运动.2、D【解析】

由匀变速直线运动位移时间关系可知，所以汽车的加速度大小为12m/s2，故D正确。3、C【解析】

A、由胡克定律，图象中与x轴交点的横坐标代表弹簧的原长，故的原长比的长，故选项A错误；BC、图象中斜率代表弹簧的劲度系数，故的劲度系数比大，故选项C正确，B错误；D、弹簧弹力与弹簧的形变量成正比，与弹簧长度是一次函数关系，故选项D错误．4、A【解析】

速度减为零的时间为：3.5s停止，刹车4s位移等于3.5s内的位移为：A．24.5m。故A符合题意。B．24m。故B不符合题意。C．25m。故C不符合题意。D．0.5m。故D不符合题意。5、B【解析】A、以物体A为研究对象，进行受力分析，结合物体静止处于平衡状态可知，A在水平方向上不受受力，所以A选项错误；BC、以物体B为研究对象进行受力分析，可知C对B的摩擦力与外力F平衡，故B、C之间的摩擦力为1N，故B正确，C错误；D、以A、B、C整体为研究对象，进行受力分析可知，地面对其摩擦力与外力F平衡，大小为1N，方向水平向左，故D错误；故选B。6、BC【解析】

在整个过程中，滑块受到水平向右的摩擦力与水平向左的传感器的拉力F，滑块始终静止，处于平衡状态，由平衡条件得：则；小车与滑块的摩擦力与滑块对小车的摩擦力是作用力与反作用力，由牛顿第三定律得：，则；

A．当时，没有向桶中倒沙，，由图乙所示图象可知，，故A错误；

B．当小车运动时，滑块与小车间的摩擦力是滑动摩擦力，由图乙所示图象可知，，故B正确；

C．当小车由静止刚好开始运动时，滑块与小车间的摩擦力是最大静摩擦力，由图乙所示图象可知，滑块与小车间的最大静摩擦力，故C正确；

D．由图象我们只能知道后小车受到的滑动摩擦力是，恒定不变，并不知道沙桶对小车的拉力是多少，不知小车所受合力是多少，无法判断小车的运动状态，小车可能做匀速直线运动，也可能做加速直线运动，故D错误．【点睛】本题考查对摩擦力的研究实验，只要能对滑块正确受力分析、应用牛顿的三定律进行分析求解，要注意由图乙所示图象求出传感器拉力大小是正确解题的关键．7、BD【解析】

A．物体P保持静止状态，绳子的张力等于Q的重力，则绳子的张力将不变，A错误；B．木板的倾角为37时,物体P受到的静摩擦力大小为方向沿斜面向下。木板的倾角为60时,物体P受到的静摩擦力大小为方向沿斜面向上。可知物块P受到的摩擦力先减小到零后增大，B正确；C．开始时斜面对P的支持力为后来斜面对P的支持力为所以物体对斜板的压力将变小，C错误；D．斜放木板的倾角从37增到60时，绳子之间的夹角减小，由于绳子的拉力大小不变，所以绳子的合力增大，则滑轮受到绳子的作用力将变大，D正确。

故选BD。【点睛】由题，物体P保持静止状态，绳子的张力等于Q的重力。根据P受力平衡，可求出物体P受到的静摩擦力和支持力，再分析各力的变化情况。8、BCD【解析】

A、公式h＝12gt2B、公式△s＝gt2，利用在相等时间内，结合位移之差，即可求解重力加速度，故B正确；C、利用做匀加速直线运动物体中间时刻的速度等于平均速度，求出各点的速度，然后利用速度﹣时间图象求斜率，即可求出重力加速度，故C正确；D、当先求出小球在两个不同位置的速度，然后利用a＝ΔvΔt故选：BCD。【点睛】本题是根据实验数据，结合运动学公式，来测量自由落体运动的加速度，而不是以通过h＝12gt29、AC【解析】

A．对任意一个小球受力分析，都是只受重力和绳子的拉力，根据力的平衡条件可知，水平方向不受力，所以两球间不存在弹力，A正确；B．对任意一个小球受力分析，根据力的平衡条件可得，受重力、绳子的拉力和两球之间的弹力，所以此时两球间存在弹力，B错误；C．对小球a受力分析，只受竖直方向的重力和地面的支持力，根据力的平衡条件可得，水平方向不受力，所以两球间不存在弹力，C正确；D．对小球b受力分析，根据力的平衡条件可得，受重力、垂直于斜面向上的支持力和沿着斜面向上的弹力，所以此时两球间存在弹力，D错误。故选AC。10、ACD【解析】

弹力是产生摩擦力的条件之一，则有摩擦力一定有弹力，选项A正确；物体的重心不一定在物体上，也可能在物体的外部，选项B错误；力的作用是相互的，任何一个力都一定有施力物体和受力物体，选项C正确；静止于桌面上的书本所受到的支持力是由于桌面的形变而产生的，选项D正确；故选ACD.二、实验题11、F1大小和方向F2大小和方向②甲【解析】

(1)实验中用两个弹簧测力计把橡皮条拉到一定长度并记下结点位置O，此时还需记下F1大小和方向F2大小和方向②一根弹簧测力计时，测力计应该与橡皮条在同一条直线上，实验值为由平行四边形得出的F，真实值为一根橡皮筋得到的F’，所以甲图正确．12、秒表刻度尺0.24只要满足恒定0.80【解析】

（1）[1][2]．打点计时器就是一种精确的计时实验器材，故不需要秒表；还缺少刻度尺用来测量纸带；

（2）[3]．由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小。（3）[4][5][6]．在误差允许范围内根据公式，只要满足∆x恒定，可以判断小车是做匀加速直线运动；求出小车的加速度大小是三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）0.1s（2）0.5m【解析】

（1）石块自由落体时间：t1因此石块在淤泥中匀减速的时间t2=t总-t1=0.1s（2）石块落入淤泥前做自由落体运动，末速度为v，

得v=gt1=10m/s

石块陷入淤泥后做匀减速运动，则进入的深度d=v【点睛】该题主要考查了匀变速直线运动基本公式的直接应用，本