湖南省长沙市宁乡市第十三高级中学2025届物理高一上期中联考试题含解析

湖南省长沙市宁乡市第十三高级中学2025届物理高一上期中联考试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、关于质点和参考系，以下说法正确的是()A．研究物体运动时不一定要选择参考系B．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体C．研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时，可以将其视为质点D．研究汽车在陡坡路段有无翻倒危险问题时，可以将其视为质点2、A物体的质量是B物体质量的5倍,A从h高处、B从2h高处同时自由下落,在落地之前,以下说法正确的是(

)A．下落1末,它们的速度相同B．各自下落1m时,它们的速度相同C．A的加速度大于B的加速度D．下落过程中的同一时刻,A的速度大于B的速度3、如图所示是某幼儿园的一部直道滑梯，其滑道倾角为θ．一名质量为m的幼儿在此滑道上匀速下滑。若不计空气阻力，则该幼儿（）A．所受摩擦力为mgsinθ B．所受摩擦力为mgcosθC．对滑道压力为mgsinθ D．对滑道压力为mgtanθ4、关于重力,下列说法中正确的是()A．物体受到的重力大小和方向与物体的运动状态无关B．抛出的石块轨迹是曲线,说明石块所受的重力方向在改变C．自由下落的石块速度越来越大,说明石块所受重力越来越大D．物体所受的重力作用于重心处,物体的其他部分不受重力作用5、如图所示，用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂，小球处于静止状态，弹簧A与竖直方向的夹角为30°，弹簧C水平，则弹簧A、C的伸长量之比为（）A． B． C．1:2 D．2:16、如图所示，将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1、F2两个力，下列结论正确的是（）A．F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是物体对斜面的正压力B．物体受mg、FN、F1、F2四个力作用C．物体只受重力mg和弹力FN的作用D．FN、F1、F2三个力的作用效果跟mg、FN两个力的作用效果相同7、一个物体沿直线运动，从t＝0时刻开始，x表示物体的位移，物体的的图像如图所示，图线与纵、横坐标轴的交点分别为0.8m/s和－1s，由此可知（）A．物体的初速度为0.8m/s B．物体初速度为1.6m/sC．物体的加速度为0.8m/s2 D．物体加速度大小为1.6m/s28、如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经a、b、c、d到达最高点e。已知ab=bd=6m，bc=1m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s，设小球经b、c时的速度分别为vb、vc，则A．B．vc=3m/sC．de=3mD．从d到e所用时间为4s9、甲、乙两质点在同一直线上匀速运动，设向右为正，甲质点的速度为2m/s，乙质点的速度为﹣4m/s，则可知（）A．甲质点的速度大于乙质点的速度B．甲质点的加速度大于乙质点的加速度C．这里正、负号表示质点运动的方向D．若甲、乙两质点同时出发，则10s后甲乙两质点一定相距60m10、关于质点的描述，下列说法中正确的是()A．研究地球的自转时，可以把地球看成质点B．研究地球公转一周所用的时间时，可以把地球看成质点C．研究列车从北京到上海过程中运动快慢时，可以把列车看成质点D．研究车轮的转动时，可以把车轮看成质点二、实验题11、（4分）某校研究性学习小组的同学用如图甲所示的滴水法测量一小车在斜面上运动时的加速度．实验过程如下：在斜面上铺上白纸，用图钉固定；把滴水计时器固定在小车的末端，在小车上固定一平衡物；调节滴水计时器的滴水速度，使其每0.2s滴一滴（以滴水计时器内盛满水为准）；在斜面顶端放置一浅盘，把小车放在斜面顶端；把调好的滴水计时器盛满水，使水滴能滴入浅盘内；随即在撤去浅盘的同时放开小车，于是水滴在白纸上留下标志小车运动规律的点迹；小车到达斜面底端时立即将小车移开。图乙为实验得到的一条纸带，用刻度尺量出相邻点之间的距离是x01=1.40cm，x12=2.15cm，x23=2.91cm，x34=3.65cm，x45=4.41cm，x56=5.15cm。试问：（1）滴水计时器的原理与课本上介绍的_______原理类似；（2）由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度v4=___m/s，小车的加速度a=___m/s2。（结果均保留两位有效数字）12、（10分）通过“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验，我们知道在弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长(或压缩)量x成正比，并且不同的弹簧，其劲度系数不同。已知一根原长为L0、劲度系数为k1的长弹簧A，现把它截成长为和的B、C两段，设B段的劲度系数为k2、C段的劲度系数为k3，关于k1、k2、k3的大小关系，同学们做出了如下猜想：甲同学：既然是同一根弹簧截成的两段，所以，乙同学：同一根弹簧截成的两段，越短劲度系数越大，所以，丙同学：同一根弹簧截成的两段，越长劲度系数越大，所以，(1)为了验证猜想，可以通过实验探究来完成。实验所需的器材除铁架台外，还必需的器材有________(填下列器材名称前的代号)。A．天平B．质量已知（且质量相等）的钩码若干C．打点计时器D．刻度尺(2)如图所示，是通过实验得到的图线。根据图线可知：_______（填“甲”或“乙”或“丙”）同学的猜想是正确的。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）清晨上学途中，当绿灯亮起时，李明骑着电动车从桃园路口开始沿迎泽大街平直的非机动车道向东行驶，在他从桃园路口到新建路口的过程中，运动的v-t图象如图所示。求:(1)电动车在0-20s内、45-60s内的加速度;(2)电动车在0-45s这段时间内平均速度的大小。14、（14分）列车进站先关闭发动机，当它匀减速滑行450米时，列车的速度已减半，以后又继续滑行30秒钟，列车恰好停在站台上。求：(1)列车滑行的距离(2)列车开始滑行时的速度15、（13分）如图所示，滑块A与小球B用一根不可伸长的轻绳相连，且滑块A套在水平直杆上。现用和水平方向成30°角大小为10N的力F拉B小球，使A、B一起向右匀速运动，运动过程中A、B保持相对静止。已知A、B的质量分别为1kg、1kg，g=10m/s1．求：（1）AB绳对B物体的拉力大小；（1）滑块A与水平直杆之间的动摩擦因数μ的大小。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】

A.研究物体运动时一定要选择参考系，否则物体的运动性质无法确定，故A错误．B.参考系的选择可以是任意的，一般情况下我们选择相对于地面静止的物体为参考系，故B错误．C.研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时，宇宙飞船的大小可以忽略不计，可以将其视为质点，故C正确；D.汽车在陡坡路段有无翻倒危险问题时，汽车的形状与重心的位置都与翻倒危险的可能有关，不可以将其视为质点，故D错误．2、AB【解析】因为A、B两物体同时做自由落体运动，它们的初速度为零，加速度为g，任意时刻的速度为：v=gt，所以两物体下落过程中，在同一时刻A的速度与B的速度相等，故AB正确，D错误；因为A、B两物体均做自由落体运动，加速度为g，下落过程中A的加速度与B的加速度相同，故C错误。所以AB正确，CD错误。3、A【解析】

AB．幼儿在此滑道上匀速下滑，受力平衡，根据平衡条件可得所受摩擦力：f=mgsinθ，故A正确，B错误；CD．幼儿对轨道的压力等于重力在垂直于斜面方向的分力，即为mgcosθ，故CD错误。故选A。4、A【解析】

重力大小为G=mg，与运动状态无关，方向竖直向下，所以选A5、D【解析】

将两小球看做一个整体分析，可知整体受到重力、轻弹簧A、C的拉力共3个力的作用而处于平衡状态，将轻弹簧A的拉力沿竖直方向和水平方向分解可知水平方向上满足，故，据题意可知三个弹簧的劲度系数相同，由胡克定律可知弹簧A、C的伸长量之比为2:1，故D项正确，ABC三项错误．6、CD【解析】

A．F1是重力沿斜面方向的分力，不是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是重力垂直斜面的分力，不是物体对斜面的正压力，故A错误；BC．物体在光滑斜面受重力mg，支持力FN两个力作用，故B错误，C正确；D．F1、F2两个力的作用效果跟mg的作用效果相同，合力与分力是等效替代的关系；所以FN、F1、F2三个力的作用效果跟mg、FN两个力的作用效果相同，故D正确。故选CD。7、AD【解析】

AB．由图得：由得：图线纵轴截距表示初速度，则知物体的初速度大小为0.8m/s，选项A正确，B错误．CD．由a=0.8，则得a=1.6m/s1．选项D正确，C错误．8、BD【解析】

AB．物体在a点时的速度大小为v0，加速度为a，则从a到c有：xac=v0t1+at12即：7=v0×2+×a×4得7=2v0+2a物体从a到d有：xad=v0t2+at22即：12=v0×4+a×16得3=v0+2a故：a=-0.5m/s2故：v0=4m/s根据速度公式vt=v0+at可得：vc=4-0.5×2=3m/s。从a到b有：vb2-va2=2axab解得：vb=m/s选项A错误，B正确；

C．根据速度公式vt=v0+at可得：vd=v0+at2=4-0.5×4=2m/s则从d到e有：-vd2=2axde则：选项C错误；D．由vt=v0+at可得从d到e的时间为：故D正确。9、CD【解析】矢量的正负号只表示方向，不参与大小的比较，甲质点的速度为2m/s，乙质点的速度为﹣4m/s，则甲乙的速率分别为2m/s和4m/s，所以乙质点的速率大于甲质点的速率，A错误C正确；两物体均做匀速运动，故加速度均为零，B错误；若甲、乙两质点同时由同一点出发甲沿正方向运动的位移大小为，乙沿负方向运动的位移大小为，则10s后甲、乙两质点相距60m，D正确．10、BC【解析】

质点是理想化模型，只有当物体的形状和大小对所研究的问题忽略不计时才可以看做质点，因此研究地球的自转时，不可以把地球看成质点，A错；研究地球公转一周所用的时间时，可以把地球看成质点，B对；研究列车从北京到上海过程中运动快慢时，距离远大于列车的长度，可以把列车看成质点，C对；研究车轮的转动时，不可以把车轮看成质点，D错；故选BC二、实验题11、打点计时器0.200.19【解析】

（1）[1]滴水计时器的原理与课本上介绍的打点计时器原理类似；（2）[2][3]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，则计数点4所代表时间的瞬时速度根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小为代入数据可得12、BD乙【解析】

(1)[1]需要测量劲度系数，根据可知需要质量已知（且质量相等）钩码，还需要刻度尺测量伸长量；A．与分析不符，故A错误；B．与分析相符，故B正确；C．与分析不符，故C错误；D．与分析相符，故D正确；故选BD；(2)[2]从图象可以看出，当它们的伸长量相同时，、、弹力关系为：结合胡克定律可得、、劲度系数关系为：由此可得同一根弹簧上截下的几段，越短的段，劲度系数越大（或越长的段，劲度系数越小），所以乙同学的猜想是正确的。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)0.5m/s【解析】

根据速度时间图象的斜率表示加速度，求加速度；根据速度图象与坐标轴所围的“面积”表示位移，求位移，再求平均速度。【详解】（1）根据加速度定义式a=ΔvΔt，可得电动车在0-20s内的加速度为：电动车在45-60s内的加速度：a2=ΔvΔt（2）由v-t图线与横轴所夹区域的面积表示位移，可知，0-45s内的位移大小为：x=平均速度的大小为：v【点睛】解决本题的关键抓住速度图线的斜率表示加速度，面积大小表示位移，能根据图象的形状分析运动情况。14、（1）750m（2）20m/s【解析】

（1）（2）设初速度为，加速度为a，当滑行450m时速度为，则有：再经过30