备考2011高效学习方案英语高三册Units1516PopularyouthcultureFindingjobs

Units15～16Popularyouthculture&Findingjobs(2008·全国Ⅱ)假定你是李华，你的英国朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文，请你根据下列要点写封回信。要点：1．参加中文学习班；2．看中文书刊、电视；3．学唱中文歌曲；4．交中国朋友。注意：1．词数100左右；2．可适当增加细节，以使行文连贯；3．开头语已为你写好。June8,2008DearPeter，I’mgladtoreceiveyourlette________________________________________________________________________Bestwishes，LiHua[参考答案]June_8,_2008Dear_Peter，I’m_glad_to_receive_your_letter_asking_for_my_advice_on_how_to_learn_Chinese_well.Hereareafewsuggestions.First,itisimportanttotakeaChinesecourse,asyou’llbeabletolearnfromtheteacherandpracticewithyourfellowstudents.Then,italsohelpstowatchTVandreadbooks,newspapersandmagazinesinChinesewheneverpossible.Besides,itshouldbeagoodideatolearnandsingChinesesongs,becausebydoingsoyou’lllearnandrememberChinesewordsmoreeasily.YoucanalsomakemoreChinesefriends.TheywilltellyoualotaboutChinaandhelpyoulearnChinese.TryandwritemeinChinesenexttime.Best_wishes， Li_HuaⅠ.重点单词1．______(adj.)成熟的；充分发育的 (vi.&vt.) (使)成熟2．______(adj.) 值得的3．______(vt.) 承认；告知已收到； 为……表示感谢4．______(n.) 草稿；草案 (vt.) 起草；草拟5．______(adj.) 准时的；守时的6．______(n.) 人员；职员；人事部门7．______(n.) 缺点；障碍；不利条件．9.______(adj.)杰出的；优秀的10．______(adj.)未占用的；空着的11．______(n.)会计师；会计员[答案]1．matureorthwhile4．draft8．flexibleⅡ.词汇拓展1．surrounding→______(v.)包围，围住2．humorous→______(n.)幽默3．possess→______(n.)拥有，具有4．mature→______(n.)成熟，到期5．starve→______(n.)饥饿，挨饿6．satisfaction→______(v.)→______(adj.)(人)感到满意的→______(adj.)(物)令人满意的7．communist→______(n.)共产主义8．beneficial→______(n.)优势；益处9．breathless→______(n.)→______(v.)呼吸10．voluntary→______(n.)志愿者11．modest→______(n.)谦虚12．qualification→______(v.)(使)取得资格，(使)合格→______(adj.)有资格的，及格的13．accommodation→______(v.)供给住宿，容纳14．applicant→______(v.)应用，运用→______(n.)应用，运用→______(adj.)应用的，实用的15．instant→______(n.)例子16．occupation→______(v.)占领，占据17．assess→______(n.)→______(n.)估价员，陪审员18．vacant→______(n.)空余，空位19．adore→______(adj.)迷人的，可爱的→______(n.)热爱，爱慕[答案]1．surround2.humo(u)r5．starvation6.satisfy;satisfied;satisfying7．communism9.breath;breathe10．volunteer12.qualify;qualified13．accommodate14.apply;application;applied15．instance17.assessment;assessor18．vacancy19.adorable;adorationⅢ.重点短语1．______fashion过时的，不流行的2．raisemoney______为……筹钱3．apply______申请，请求4．makeacontribution______对……做贡献5．open______开启6．due______因为7．fit______(with)与……相适应；与……相协调8．straight______立刻地；毫不犹豫地9．all______全身，到处10．as______as既……又……11．______one’sambition实现某人的理想12．send______寄出；派遣；给……送行13．hold______退缩；踌躇14．______todate现代的；时新的；据目前所知的15．______touchwith保持联系；了解[答案]1．outof3.for7．in12．offⅣ.重点句型1．...studentswearingjeanstoschool...学生们穿牛仔裤上学……2．...mademerealizehowluckyIamto...……使我意识到我是多么幸运……3．David’scareertookoffalmostimmediatelywhenhewaspartoftheManchesterUnited’sYouthTeamthatwontheFAYouthCupin1992.当……大卫的事业开始起色。4．...footballissuchafiercelycompetitiveoccupationthatmanyplayersarenotsuccessful...……足球运动是竞争如此激烈的职业以致……Ⅰ.词汇聚焦1．acknowledgevt.①承认，承认……的权威(或主张)②告知收到，确认③对……表示谢意；报偿搭配：Itisuniversallyacknowledgedthat...……是大家所公认的；acknowledgeone’sdefeat承认失败；acknowledge(thereceiptof)aletter表示收到来信；acknowledgetheapplause谢幕；acknowledgeafavor答谢所受到的关照；acknowledgesb.with...以……对某人表示感谢Weacknowledgedtheneedforreform.我们承认有改革的必要。Iacknowledgedthetruthofyourstatement.我承认你的陈述是真实的。[指点迷津]注意用法：acknowledge表示“承认”时，后面可以接名词、代词(acknowledgesth.)、动名词(acknowledgedoingsth.)、从句(acknowledgethat)、复合结构(acknowledgesb.或sth.＋n./acknowledgesb./sth.＋as＋n.或acknowledge＋sb./sth.＋tobe＋n.“承认某人/某物为……”)，还可用于被动结构(beacknowledgedas.../beacknowledgedtobe...)。Hislongservicewiththecompanywas______withapresent.A.admitted B.acknowledgedC.attributed D.accepted解析：句意：由于他长期为公司服务，因而公司向他赠送了一件礼物以表谢意。acknowledge此处意为“对……表示谢意”，与withapresent“用一件礼品”意义相配。admit“承认(事实、过失等)”；attribute“把……归因于”；accept“接受，认可”。答案：B2．neverthelessadv.仍然，然而，不过conj.虽然如此nevertheless为表示转折意义的副词，多插在两个句子中间；当句子用连词连接时，则置于表转折意义的句子中间。Myfailureintheexamisnotunexpected.Nevertheless,itisverydisappointing.我考试不及格是意料之中的事，不过仍然让人很不痛快。以上例句也可改写为：Myfailureintheexamisnotunexpectedbut(itis)neverthelessverydisappointing./Whilemyfailureintheexamisnotunexpected,itisneverthelessdisappointing.nevertheless有时也用于句尾。Althoughheishot－tempered.Ilikehimnevertheless.尽管他脾气暴躁，我还是喜欢他。[指点迷津]neverthelessconj.“然而，不过”(与however近义)；adv.“仍然，不过”(与yet近义)Thisyear’sfallinprofitswasnotunexpected.______，itisverydisappointing.A.Yet B.ButC.Also D.Nevertheless解析：句意：今年利润下降并不出乎意料，然而它还是令人很失望。nevertheless“然而”；but,yet前面一般用逗号，与后面的句子之间不用逗号。答案：D3．instantadj.立即的，即刻的；紧急的；速溶的，调制快速方便的n．瞬间，时刻搭配：inaninstant立即，当即；ontheinstant立即，即时；foraninstant片刻，一瞬间；atthatinstant在那个时候，在那一瞬间；beininstantneedofhelp急需帮助；aninstantresponse即时的回答；instantcoffee速溶咖啡扩展：theinstant(that)可引导时间状语从句，其句子用一般时表示将来。Hewenttosleepthemomentthathewenttobed.Hewenttosleepimmediatelythathewenttobed.Hewenttosleepassoonashewenttobed.他一上床就睡着了。Iwillbebackinaninstant.我马上就回来。[指点迷津]注意易混：音近、形近词：instance“例子，实例，事例”；instinct“本能，直觉”Youseethelightning______ithappens,butyouhearthethunderlater.A.theinstant B.foraninstantC.ontheinstant D.inaninstant解析：youseethelightning和ithappens是两个完整的句子，因此需要一个连词将它们连接，B、C、D选项都是介词短语，故排除。theinstant可用作连词，意思同themoment,assoonas等。答案：A4．assessvt.①对……进行估价，确定……的数额②评价，评论搭配：assessthevalueofsth.at...把某物估价为……，估计某物的价值为……；assessthedamage估计损失；assesssb.’sability评估某人的能力扩展：assessmentn．估价，评价assessmentofresults成果评价Mylawyerassessedthevalueofmycompanyat￡700000.我的律师估算我公司的价值为70万英镑。Myincomewasassessedat$20000.我的收入被确定为2万美元。[指点迷津]注意易混：音近、形近词：access“通路，接近”。Examinationsarenottheonlymeansof______someone’sability.A.guessing B.assessingC.valuing D.praising解析：assess“评价”，主要指对人的能力、价值作出判断、评价；guess“猜测、推测”；value指对人进行评价；praise“表扬”。根据句意，应该是B正确，意为“评价一个人的能力”。答案：BⅡ.短语突破Maryjoinedthelocaldramaclubbutdidn’tseemtofitin,sosheleft.玛丽参加了当地的戏剧俱乐部，但她似乎不适应那儿的环境，因此就退出了。Hisideasdidnotquitefitinwithouraims.他的主意同我们的目标并不完全一致。[指点迷津]fitin为不及物动词词组，其后不带宾语；fitinwith其后要带宾语。He’sneverdonethistypeofworkbefore;I’mnotsurehowhe’ll______theotheremployees.A.fitin B.fitwithC.fitto D.fitinwith解析：fitinwithsb.“与某人相协调、配合好”。答案：D2．straightaway立刻；毫不犹豫地以下短语也有“立刻，马上”之意：atonce/rightaway/immediately,withoutdelay.I’lldoitstraightawayifyou’reinahurry.如果你赶时间的话，我立刻就做。Iwantittypedstraightaway,please.请立即把它打印出来。[指点迷津]straightaway＝straightoff—Canyouordermeataxi,please?—______，sir.A.Straightaway B.WithoutdelayC.Rightnow D.Atthismoment解析：straightaway“立刻、马上”；withoutdelay“毫不犹豫地”；rightnow＝atthismoment＝now“现在，就在此时”；根据上下文语境，回答是：“好的，先生，立刻就办”。答案：A3.Thepolicewereunabletoholdbackthecrowd.警方不能阻挡住人群。Hehelduponefingerandshowedittotheclass.他举起一根手指，向同学们晃了晃。Thetrafficwasheldupbyanaccident.因为一场事故，交通被阻塞了。[指点迷津]holdon的反义词是ringoff;holdback作“阻挡”讲时，与holdup同义。Wethoughtofsellingthisoldfurniture,butwe’vedecidedto______it.Itmightbevaluable.A.holdonto B.keepupwithC.turnto D.lookafter解析：本题考查短语动词辨析。holdonto“不出让，不肯出手”；keepupwith“跟上”；turnto“转向”；lookafter“照料，照看”。B、C、D三项不合题意，句意：我们想到过把这旧家具卖掉，但还是决定不卖了，这旧家具可能有价值。答案：AⅢ.句型归纳1．Itwasevidentthatthecircledancetold...很显然，……Itwasalsoapparentthatthewaggingdance，...……也很明显。[思维拓展]It＋be＋adj./p.p.＋在此句型中，it是形式主语，真正的主语是that从句或wh－从句。如：Itwasobviousthatthedrivercouldn’tcontrolthecar.很明显，司机已不能控制他的车了。Itisnotknownwhenshedidit.她什么时候做的那件事还不清楚。It’sprettywellunderstood______controlstheflowofcarbondioxideinandouttheatmospheretoday.A.that B.whereC.what D.how解析：it是形式主语，真正的主语则是要完成的从句，在从句中，谓语动词controls缺少主语，that在名词性从句中只起引导作用不充当任何成分，where和how也不用作主语，而what可作主语。答案：C2．...Iamhavingagreattimedoingit.……我正为改善西部的教育努力着，感到很快乐。[思维拓展]haveagreat/good/badtime(in)doingsth./with＋名词做……快乐/不快乐havedifficulty/trouble/fun/problem(in)doing/with＋名词做……有困难/麻烦/快乐/问题Theyhavegreattroublefindingyou.他们费尽周折才找到你。Thechildrenhavefunwiththefestivals.孩子们在过节中找到了乐趣。Havingbeenillinbedfornearlyamonth,hehadahardtime______theexam.A.pass B.topassC.passed D.passing解析：据以上所讲解的词组，此题中正是haveahardtimedoingsth.，故只有D项合乎这一搭配。答案：D3．Denimjeansareasymboloftheglobalteenageranditseemslikelythattheywillremainpartofinternationalyouthcultureformanyyearstocome.牛仔裤是全球青少年的一种象征，并且很有可能在未来的许多年里仍将是国际青少年文化的一部分。Itseemslikelythat...似乎有可能……。[思维拓展]sth.islikelytodo……有可能……。sb.islikelytodo某人有可能……。Itislikelythat……有可能……。sth.ispossible某事有可能。Itispossible/probablethat……有可能。[指点迷津]likely,probable与possiblelikely属常用词，指“从表面迹象来看很有可能”。比probable的可能性要小，比possible要大。possible指“由于有适当的条件和方法，某事可能发生或做到”，强调“客观上有可能”，但常含有“实际希望很小”的意思。probable语气比possible强，指“有根据、合情理、值得相信的事物，带有‘大概’，‘很可能’”的意思。likely之后常跟不定式(belikelytodosth.)，而possible,probable之后通常不跟不定式；likely的主语可以是人，而possible,probable的主语不能是人。Successispossible,buthardlyprobabl