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文档简介
2024~2025学年度上学期期中阶段质量检测试题八年级生物2024.11注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页,满分100分,考试时间60分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。2.答题注意事项见答题卡,答在本试卷上不得分。第Ⅰ卷(选择题共50分)第Ⅰ卷为选择题,共25道题,每题2分,共50分。在每题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将选出的答案用2B铅笔涂到答题卡相应位置。1.水螅是常见的腔肠动物,如图表示的是水螅的哪种生理过程()A.孢子生殖 B.形成芽孢 C.分裂生殖 D.出芽生殖2.下列关于扁形动物的叙述错误的是()A.有许多种类是寄生虫 B.身体背腹扁平C.身体呈两侧对称 D.体壁有两个胚层构成3.人类的肠道可以消化大鱼大肉,却不能消化寄生在肠道中的蛔虫,蛔虫不能被人消化的原因是()A.蛔虫体表细胞壁增厚 B.蛔虫身体细长,呈圆柱形C.蛔虫体表有角质层 D.蛔虫能分泌抗消化液的物质4.湿垃圾包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、骨头等,可引入蚯蚓进行处理净化。下列不属于蚯蚓可用于处理湿垃圾原因的是()A.蚯蚓身体富含大量的蛋白质 B.蚯蚓肠壁具有发达的肌肉,消化能力较强C.蚯蚓能以湿垃圾中的有机物为食 D.蚯蚓身体分节,有刚毛辅助运动5.贻贝属于软体动物门贻贝科海洋生物。据此推断,贻贝具有的特征有()①柔软的身体表面有外套膜 ②具有贝壳③身体和附肢都分节 ④运动器官是足A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.蛛丝马迹的意思是从挂下来的蛛丝可以找到蜘蛛的所在,灶马是一种昆虫,从灶马爬过留下的痕迹可以查出灶马的去向。下列相关说法中,错误的是()A.蜘蛛和灶马都属于无脊椎动物 B.蜘蛛和灶马发育过程中都有蜕皮现象C.蜘蛛和灶马身体和附肢都分节 D.蜘蛛和灶马都没有外骨骼7.鮟鱇鱼是深海鱼类,外形非常奇特。身体呈短圆锥形,头巨大而扁平,嘴扁而阔,其边缘长有一排尖端向内的利齿,双眼长在头背上,体柔软,没有鳞。下面哪项不是鮟鱇鱼适应水生生活的形态结构特征()A.体表有黏液 B.身体有鱼鳍辅助游泳C.鳃丝内含有大量的毛细血管 D.身体分为头部和躯干部8.东方蝾螈是我国特有的两栖动物,又名中国火龙。下列关于东方蝾螈的叙述不正确的是()A.皮肤裸露且能分泌黏液 B.能生活在水中和陆地上,因此属于两栖动物C.幼体生活在水中,用鳃呼吸 D.成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸9.鼋(yuán)为国家一级水生野生保护动物。鼋背甲骨质,每年5—9月,雌鼋夜间上岸在沙土地上掘穴产卵。它们的卵具有白色钙质卵壳,约40—60天后孵化出幼体。由此判断鼋属于()A.爬行动物 B.两栖动物 C.节肢动物 D.哺乳动物10.鸟类有多种适应飞行生活的特征,生物兴趣小组在学习鸟类相关内容时,用吸管、皮筋、大气球、小气球、红/蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型。下图1到图3分别是家鸽的外形、肌肉以及呼吸模型示意图,下列说法不正确的是()图1图2图3A.如图1,家鸽身体呈流线型,可以减少飞行的阻力B.如图2,附着在胸骨上发达的胸肌可驱动双翼上下扇动,利于飞行C.图3中,大气球模拟了肺,红蓝细线分别模拟血管,小气球模拟了气囊D.图3中,大气球上的蓝色线可以换成红线11.央视《国家宝藏》现场吹响了8700多年前的贾湖骨笛。骨笛是由内部中空、轻而坚固的长骨钻孔、精磨而成的。下列动物的骨适合制作骨笛的是()A.青蛙 B.兔子 C.家鸽 D.乌龟12.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列与此观点不相符的是()A.水母的触手分布有大量的刺细胞可以觅食和防御B.涡虫背面有黑色的眼点可以感光,对外界的刺激作出反应C.蜥蜴的体表覆盖角质的鳞片,能防止体内水分的蒸发D.家兔具有发达的门齿、犬齿和臼齿,与植物性食物相适应13.十二生肖是中国民俗文化的一部分,包含鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪十二种动物。这十二种动物中,大多数动物属于()A.爬行动物 B.两栖动物 C.哺乳动物 D.鸟14.在比较扬子鳄、大熊猫和朱鹮三种动物特征后,绘制了如图的关系图,交叉部分代表这些动物的共同特征,下列表述错误的是()A.1表示具有牙齿 B.2表示体温恒定C.3表示生殖方式为卵生 D.4表示用肺呼吸15.人体有206块骨和600多块肌肉,下列关于运动系统的说法正确的是()A.人体的运动系统由骨和肌肉组成 B.在运动中骨起到杠杆的作用C.一个动作的完成需要两块肌肉的协调配合 D.动物运动的方式多种多样,但都具有运动系统16.某同学为了研究饮水机中细菌的生存条件,做了下面的实验:将同一桶纯净水每隔两天,分别从冷水口和热水口接等量的饮用水,测定其中细菌含量,结果如下表所示测定时间第一天第三天第五天第七天冷水口细菌数45个/mL855个/mL905个/mL1075个/mL热水口细菌数20个/mL5个/mL20个/mL35个/mL从实验数据中可以得出:①每天喝热水比较健康;②只是喝冷水的话,应尽快把桶中的水喝完;③喝纯净水不如喝自来水()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③17.1864年7月14日,巴斯德在法国科学院报告厅展示了鹅颈瓶实验的结果,使人们对微生物的认识有了重大突破,以下说法不正确的是()A.煮沸肉汤的目的是杀灭原有的细菌 B.弯曲的瓶颈能阻止外界细菌进入C.巴斯德也是细菌的发现者 D.推翻了“细菌是自然发生”的观点18.2020年诺贝尔化学奖得主,卡彭蒂耶和杜德纳通过对化脓性链球菌的研究,开发出一种基因编辑技术。下列有关化脓性链球菌的叙述正确的是()A.化脓性链球菌是多细胞生物 B.化脓性链球菌可以自己制造有机物C.化脓性链球菌通过芽孢繁殖 D.化脓性链球菌的遗传物质在DNA中19.在显微镜下观察酵母菌培养液,小明看到右图所示的视野。有关说法错误的是()A.酵母菌是由一个细胞构成的单细胞真菌 B.视野中的酵母菌在进行出芽生殖C.酵母菌有a真正的细胞核和b液泡 D.为了减慢酵母菌的繁殖速度,将其保存在温暖环境20.生物社团的同学利用买来的蘑菇菌包,在教室里成功种出蘑菇,同学们针对蘑菇展开了激烈讨论,下列说法不正确的是()A.蘑菇是一类大型的真菌 B.蘑菇从菌包中的木屑、玉米芯等获取营养C.种植蘑菇需要阳光和充足的水分 D.菌包附近一层白色的粉末是飘散的孢子21.为了检验不同抗生素对金黄色葡萄球菌的杀灭效果,研究人员将金黄色葡萄球菌接种于两个培养基(已高温灭菌)上,每个培养基上各放3张浸有不同抗生素(编号为①、②、③)的无菌滤纸片,分别在不同环境中培养,结果如下图所示(阴影部分代表有菌落生长)。下列分析正确的是()A.金黄色葡萄球菌适宜在低温条件下培养B.抗生素在0℃的杀菌效果比37℃好C.所有的抗生素都能一定程度杀死金黄色葡萄球菌D.对金黄色葡萄球菌杀灭效果最强的抗生素是③22.小林在学校的综合实践活动中制作下列食品时,利用的主要微生物不正确的是()A.腐乳和酱油——青霉 B.酸奶和泡菜——乳酸菌C.米醋和果醋——醋酸杆菌 D.面包和酒类——酵母菌23.细菌、真菌与人类的关系非常密切。下列有关叙述,错误的是()A.人体肠道内的细菌对人体都是有益的B.细菌和真菌能够将动植物的遗体分解成无机物C.利用甲烷菌可将粪便和秸秆等转化成清洁能源——甲烷D.利用大肠杆菌可以通过转基因技术生产胰岛素24.与新冠病毒“过招”的三年,让人们对病毒有了更多的了解和认识,下列有关病毒的说法正确的是()A.病毒个体微小,用电子显微镜才能看到它B.根据形态不同可将病毒分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒C.病毒没有细胞结构,通过形成结晶体进行繁殖D.病毒一旦侵入人体,就会使人患病25.科学家赫尔希和蔡斯做了经典的噬菌体侵染大肠杆菌实验,证明了DNA是噬菌体的遗传物质,下图为该实验部分步骤示意图。对此实验有关叙述错误的是()A.噬菌体在大肠杆菌内能自我复制出多个噬菌体B.噬菌体不能使植物或者动物患病,属于细菌病毒C.侵染细菌时,噬菌体只将DNA注入大肠杆菌中D.噬菌体外壳蛋白是由大肠杆菌的DNA控制形成的第Ⅱ卷(共50分)第Ⅱ卷为非选择题,从26题—32题共7道题。每空1分,共50分。26.(6分)我国是生物种类最丰富的国家之一。下图是我们所学过的几种动物,如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片(①涡虫,②蚯蚓,③金鱼,④青蛙,⑤鸽子,⑥家兔,⑦水螅,⑧鳄鱼),请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。(1)依据从简单到复杂的形态结构和生理特征,对8种生物进行排序:________________(填序号)。(2)上述动物有口无肛门的是________(填序号)。(3)将上述动物①②⑦分为一类,③④⑤⑥⑧分为一类,分类的依据是身体内有无________。(4)与③④比较,⑧适于陆地生活的原因之一:卵出现了________这一结构。(5)⑥特有的生殖、发育方式是________,保证了⑥比其他生物的后代有更高的成活率。(6)冬天来临,气温大幅下降,耗氧量随之大增的动物有________(填序号)。27.(7分)呼吸是生物重要的生理特征,不同动物的呼吸结构或器官差异很大,但功能基本相似。请梳理比较后回答:(1)与A相比,C已进化出专门的呼吸器官[]________。(2)B体表涂凡士林后很快会死亡,原因是它靠________呼吸,该结构能进行气体交换的原因是其中有丰富的________。(3)D头部置于水中不会窒息而死,因为它胸腹部的[]________是气体进出的门户。(4)由图E中实验现象可推知:蓝色BTB指示剂具有“遇________气体变黄”特性。(5)F呼吸系统独特,发达的[]________与肺相通,可辅助呼吸,F进行气体交换的器官[]________。28.(9分)在2024年巴黎奥运会上,中国乒乓球队又一次包揽全部5枚金牌,乒乓球队再次成就国球荣耀。据图回答下列问题:(1)运动员大力扣球时,其力量来源于________的收缩,它两端依靠图乙中的[①]________附着在相邻的骨上,牵拉骨绕________活动产生运动。(2)令人叹为观止的每一个精巧动作的完成,离不开图丙中[]________内有少量的滑液,[⑤]和[⑦]表面有[]________,两者能够减少骨与骨之间的摩擦,从而使关节活动灵活。(3)比赛结束,运动员常常大汗淋漓、身体疲惫,因为运动需要消耗大量的________,这有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合。运动的迅捷灵敏,与________系统的调节有关。(4)运动员双手屈肘接过冠军奖牌时,[]________收缩,[]________舒张。29.(每空1分,共6分)动物类群多种多样,动物的行为也是丰富多彩,阅读下列资料,回答问题。材料一:小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,即使刚出生的小白鼠,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口。用大量小白鼠进行实验,发现有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口。材料二:蜜蜂是营群体生活的昆虫,蜂群中有数万只工蜂,少量雄蜂和一只蜂王。工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等;雄蜂专职与蜂王交配;蜂王的主要任务是产卵繁殖后代。材料三:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来之后,必须在很短的时间内爬到一起交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。(1)从行为的获得途径来说,小白鼠的“寻墙行为”属于________行为。小白鼠在迷宫中要经过多次“走错路”才能找到出口,这种行为属于________行为,是建立在遗传因素的基础上,通过后天的_____________获得的。(2)材料二中体现了蜜蜂群体各成员之间有明确的________,这样的行为属于________行为。(3)材料三中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,这一实例表明了同种动物的个体之间能够进行________。30.(6分)阅读“小猫种鱼”的故事,结合右图,用生物学原理分析并回答下列问题。小猫看到农民伯伯种玉米的时候把鱼种在地里,过了一段时间,小猫翻开泥土,却惊奇地发现鱼肉与内脏都不见了,只剩下鱼骨。(1)图中[④]细菌、真菌的营养方式是__________,它们能把埋在地里的鱼分解为[]__________和水、无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物。这种现象说明④作为____________,对自然界的__________有着重要作用。(2)在家养的猫身上,常常会出现沙门氏菌引起的疾病,沙门氏菌通过获取猫细胞内的营养生活,因此沙门氏菌生活方式属于__________。(3)细菌、真菌中的有些类群可以和其他生物共生在一起,根瘤菌和豆科植物生活在一起共同形成根瘤,相互依赖,彼此有利。根瘤菌为豆科植物提供__________。31.(7分)研究发现,淀粉可被嗜淀粉乳杆菌分解为乳酸,乳酸可降解塑料,为探究“嗜淀粉乳杆菌对厨余垃圾中淀粉的分解作用”,科研小组进行如下实验:步骤一:将厨余垃圾制成培养基,取300mL平均分成三组,再分别采用以下三种发酵方法进行处理:组别处理方式A不灭菌,直接接种0.2g嗜淀粉乳杆菌B不灭菌,不接种嗜淀粉乳杆菌C高温灭菌30分钟,冷却后,再接种0.2g嗜淀粉乳杆菌步骤二:将处理后的三组培养基都放置于无氧、35℃环境下发酵,每隔24h取样并分析乳酸浓度。所得数据绘制成折线图,如图所示。根据以上信息,回答下列问题。(1)该研究形成两组对照实验,分别是________(用字母表示)。(2)步骤一中,表格内C组处理方式中的“冷却”,目的是_______________;步骤二中,对A、B、C三组的处理均相同,目的是_______________。(3)将3组培养皿放入28℃的恒温箱中培养48小时,说明嗜淀粉乳杆菌的生存需要_______________。(4)在培养基中,肉眼能看见的是一个细菌的________。(5)通过以上实验可知,分解厨余垃圾中淀粉的微生物有_______________。不灭菌接种的一组,也能产生大量的乳酸,说明乳酸菌在自然界中________。32.(8分)常见的扁桃体炎是由链球菌引起的,奇痒难耐的足癣是由真菌引起的,肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的。微生物在自然界中分布很广,与人类关系十分密切。细菌、大多数真菌和病毒一样,个体十分微小,必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。据图回答下列问题。(1)甲能够通过________生殖快速产生新个体,并且能形成芽孢,故能快速繁殖。甲与丙不属于同类生物,最大的区别是:甲________。因此,丙在分类上与动植物同属于________生物。(2)乙通过产生大量的________进行繁殖,乙还能产生一种著名的抗生素类药物,但抗生素对新冠肺炎却没有效果,原因是________________。(3)图丁为某种冠状病毒结构示意图,新冠肺炎就是由此类病毒引起的。此类病毒的结构简单,没有______结构,仅由蛋白质外壳和[]________组成。科研人员不能直接利用含有营养物质的培养基来培养新型冠状病毒,其原因是________________。(4)使用过的口罩上
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