2024-2025学年高中历史第六单元20世纪以来中国重大思想理论成果18中国特色社会主义理论体系的形成与发展课时分层作业含解析新人教版必修3

PAGE课时分层作业(十八)(建议用时：20分钟)1．从1976年“文化大革命”结束到1978年中共十一届三中全会召开，由于当时的领导人提出“两个凡是”的错误思想，中国经验了两年多的徘徊时期。打破错误思想的束缚，必需在意识形态领域进行打算工作。该“打算工作”是指()A．召开全国科学大会B．明确邓小平理论作为行动指南C．平反“文化大革命”前后的冤假错案D．开展关于真理标准问题的探讨D[面对“两个凡是”的错误思想，中共中心开展了关于真理标准问题的探讨，为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础，故选D项；材料未提及科学的相关内容，与召开全国科学大会无关，解除A项；明确邓小平理论作为行动指南的是中共十五大，解除B项；平反冤假错案是对“文化大革命”错误的订正，解除C项。]2．我国社会主义改革开放进入一个新阶段的标记是()A．中共十一届三中全会B．中共十二大C．邓小平南方谈话和中共十四大的召开D．中共十五大C[1992年初的邓小平南方谈话论述了社会主义的本质，1992年10月的中共十四大，明确坚持党的基本路途不动摇，提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，这标记着中国的改革开放进入一个新阶段，C项符合题意。]3．邓小平在“南方谈话”中指出：“改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的重要阅历就是敢闯。没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路。”这一时期“好路”的“路标”是()A．加入亚太经合组织B．建立多种形式的经济责任制C．建立社会主义市场经济体制D．提出“三个代表”重要思想C[邓小平“南方谈话”是在1992年，提出建立社会主义市场经济体制目标是在1992年中共十四大上，故C项正确。]4．1997年，在中共十五大上起先被确立为党的指导思想并写入党章的是()A．毛泽东思想 B．邓小平理论C．马克思主义 D．科学发展观B[1997年，在中共十五大上邓小平理论被确立为党的指导思想并写入党章，因此答案选B项。]5．2020年11月10日，原国家能源局局长百克力因涉嫌受贿，被依法查处，据悉百克力受贿共计人民币7910万元，这干脆违反了“三个代表”重要思想的哪一原则()A．代表党的根本利益要求B．代表先进文化的前进方向C．代表社会主义的发展方向D．代表最广阔人民的根本利益D[首先解除A、C两项，因为它们不是“三个代表”重要思想的内容；材料未体现文化，解除B项；材料中百克力的做法是一种腐败的行为，危害了广阔人民的根本利益，故选D项。]6．下列属于习近平新时代中国特色社会主义思想内容的是()A．代表中国最广阔人民的根本利益B．以人为本C．“五位一体”和“四个全面”D．全面、协调、可持续C[C项中“五位一体”指的是中国特色社会主义事业的总体布局，“四个全面”是战略布局，属于习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。故选C项。]7．从1978年到1992年，历经14年的探究和实践，中国特色社会主义道路有了明确方向。这里的“方向”是指()A．建立社会主义市场经济体制B．坚持独立自主的和平外交政策C．对内进行改革同时对外开放D．长期推行家庭联产承包责任制A[1992年中共十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，中国特色社会主义道路有了明确方向，故选A项。]8．国民革命失败后，以毛泽东为代表的共产党人开创了“工农武装割据”的革命道路；“文化大革命”结束后，以邓小平为代表的共产党人开创了建设有中国特色的社会主义道路。两者的根本共同点是()A．坚持党的领导B．坚持从中国国情动身C．坚持民主集中制D．坚持接着革命的思想B[由材料“以毛泽东为代表的共产党人开创了“工农武装割据”的革命道路；“文化大革命”结束后，以邓小平为代表的共产党人开创了建设有中国特色的社会主义道路”可知毛泽东思想、邓小平理论都是从中国国情动身的，故选B项；材料强调的是毛泽东思想和邓小平理论的根本共同点，解除A项；根本共同点是坚持中国国情而非民主集中制，解除C项；“接着革命”不符合史实，解除D项。]9．中共十八大的召开，使党和人民高举中国特色社会主义宏大旗帜的信念更加坚决。阅读下列材料，回答问题。材料一毛泽东是最早的探究者……起了先导的作用……毛泽东在探究中的失误和挫折也为开创建设有中国特色的社会主义道路供应了历史的借鉴。材料二邓小平作为党的其次代领导集体的核心，接着对社会主义道路进行了探究。订正、创新地发展了毛泽东思想，他第一次比较系统地初步回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。(1)毛泽东对中国特色社会主义道路的探究取得了哪些重要成就？留给我们的“历史借鉴”主要是什么？(2)邓小平对中国特色社会主义道路的探究有哪些重要贡献？其思想核心和奋斗目标是什么？(3)依据材料并结合所学学问，说明毛泽东、邓小平对中国特色社会主义道路的探究有何内在联系。[解析]第(1)问，考查毛泽东关于社会主义建设的胜利阅历和挫折教训，把握新中国成立初期到中共八大的史实即可。第(2)问，把握邓小平理论的形成过程即可。第(3)问，把握两大理论的继承发展性即可。[答案](1)成就：中共七届二中全会确定把党的工作重心转移到经济建设上来的正确政策和措施，建立了中华人民共和国，完成了社会主义的三大改造，发表了《论十大关系》，中共八大会议的召开。借鉴：留意防止“左”倾错误。(2)重要贡献：领导全党进行了真理标准问题的探讨，召开了党的十一届三中全会，把全党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，确立了拨乱反正、改革开放的决策，提出了坚持四项基本原则、社会主义初级阶段理论、“一国两制”等建设中国特色的社会主义理论。思想核