第二中学校教育集团八年级上学期语文期中联考试卷

第二中学校教育集团八年级上学期语文期中联考试卷四川省德阳市第二中学校教育集团2023-2024学年八年级上学期语文期中联考试卷

1．（2023八上·德阳期中）下列加点字注音无误的一项是（）

A．不逊（xùn）绯红（fěi）繁衍（yǎn）诘问（jié）

B．喝彩（hè）鬈发（juán）蒙昧（mèi）愚钝（dùn）

C．酒肆（sì）涟漪（lián）盎然（àng）炽热（zhì）

D．吹嘘（xū）猝然（cù）窒息（zhì）踱步（duó）

2．（2023八上·德阳期中）下列语句中书写无误的一项是（）

A．国家公祭日之长鸣警钟振聋发馈，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。

B．我一次炼制20公斤材料，棚屋里放满了装着沉淀物和溶液的大瓶子。

C．母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不忍者的反感更强烈了。

D．我恍然大悟，一种神奇的感觉在我脑中激荡，我理解了语言的奥密了。

3．（2023八上·德阳期中）下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）

A．冷风吹得枯叶飘零，刚出门，他顿觉寒侵入骨毛骨悚然，下意识地捂紧了外套。

B．禁毒大队在抓捕毒贩时遭开枪拒捕，现场民警开枪还击，场面惊心动魄。

C．在车站，他见到了阔别多年的老战友，一时间激动得语无伦次。

D．一个人要实现梦想，就得脚踏实地行动起来，否则梦想会成为海市蜃楼，虚幻缥缈。

4．（2023八上·德阳期中）下列句子没有语病的一项是（）

A．史蒂芬·威廉·霍金对科研事业的无限执着经常浮现在我眼前。

B．《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。

C．临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。

D．在对传统村落的修缮中，我们要保护文化遗产存在的真实性，禁止随意修建仿古建筑、仿古街区。

5．（2023八上·德阳期中）给下列句子排序，最恰当的一项是（）

①我们的祖先也曾得到过科学的秘密，率先发明了火药和指南针

②我们发明指南针，并不曾向海上获取霸权

③而是用它来制造奇巧美丽的烟火，使人们在节日里享受欢乐

④同西方人不同，我们发明火药，不是用它来侵占别国领土

⑤而是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向，使我们的生活中顸重要的“住”，能够有优美适宜的自然环境

⑥爱好和平是中华民族的优良传统

A．①④③②⑤⑥B．⑥①④⑤②③

C．①④⑤②③⑥D．⑥①④③②⑤

6．（2023八上·德阳期中）阅读下面的新闻，请拟写恰当的新闻标题。

____________

11月20日晚，2022年卡塔尔世界杯开幕。据悉，大熊猫元素、青神竹编以及来自凉山州的彝族少年乃博宁林都将在卡塔尔世界杯上亮相。

来自四川的一支特殊的“竹与熊猫”将代表中国元素亮相世界杯。“这套展品的主题为‘竹与熊猫’，主要由中国的熊猫元素和传统的青神竹编组成。"据参展项目负责人介绍，97件展品将在卡塔尔世界杯主题艺术展上展出，包括“熊猫迎客区”“熊猫会客厅"熊猫茶歇室”“熊猫餐饮店"四个区域，主要展示传统竹编艺术，以及竹制环保餐具、竹筷、竹制茶室用品、竹制生活用品等竹文化创新产品。这些精美的竹编工艺品，皆采用青神竹编工艺手工制作而成。

来自凉山的16岁彝族少年乃博宁林在本届世界杯上担任护旗手，这位今年入选马德里竞技06梯队的足球少年，以昂扬之姿出现在全世界球迷眼前。

为了举办本届世界杯，卡塔尔斥资360亿美元修了76公里的地铁。有眼尖的球迷已发现，卡塔尔地铁的感应门产自四川。

（四川日报全媒体记者薛剑）

（2023八上·德阳期中）阅读下列文段，完成各题

材料一

“博物馆是保护和传承人类文明的重要场所，文博工作者使命光荣、责任重大。”7月8日，习近平总书记给中国国家博物馆的老专家回信，勉励广大文博工作者坚持正确政治方向，坚定文化自信，深化学术研究，创新展览展示，推进文明交流互鉴，守护好、传承好、展示好中华文明优秀成果，为发展文博事业、为建设社会主义文化强国不断作出新贡献。一件件珍贵的文物，既是见证历史的文化遗存，也是滋养精神血脉的宝贵财富。与文物“对话”，不仅能丰富人们的精神文化生活，还能让我们感受到弦歌不辍的传承，激起思接千载的心绪，触摸博大精深的文明，从而更加坚定文化自信。我们理应发挥好博物馆的“大学校”作用，让文物更好融入日常生活。

材料二

故宫博物院院长单霁翔说，感受最深的就是年轻人越来越喜欢古老的紫禁城、正青春的故宫博物院，同时也越来越支持文化遗产保护事业。2019年，故宫博物院接待观众1933万人次，创下年度接待人次新纪录；同时，35岁以下的年轻人占比突破50%，而在过去，这一比重不到30%。

《我在故宫修文物》热播，给这部纪录片点赞的人中，有70%是18-22岁。这部片子甚至影响了很多年轻人的就业选择，播出后，第二年故宫招聘20人，结果有1.5万人报名。

“现在的年轻人更加拥有文化自信。"单霁翔认为，一是中华文明历史悠久，积淀深厚，滋养着一代又一代人的成长；二是文化遗产保护和传承工作逐年加强，让文化遗产“老当益壮”，更多的中国故事得到广泛传播；三是文物正在“活"起来，考古遗址建成美丽的遗址公园，博物馆推出文创产品，契合了年轻人的文化生活需求。

材料三

2021年，一群“唐朝胖妞儿”从博物馆里“复活”，凭借一支舞蹈火遍网络，这支舞蹈就是2021年河南春晚突然“出圈”的节目《唐宫夜宴》。河南春晚总导演陈雷说，用新技术、新手段和悠久灿烂的历史文化相结合，产生出顺应时代的作品，是一定能够被时代接受的。

河南省广播电视局党组书记、局长李宏伟在采访中告诉记者，河南广电扎根中原文化沃土，聚焦老家河南、天下黄河、华夏古都、中国功夫等重要文化IP，在文化遗产、文物考古、文学艺术、典籍著作、传统节日、人文风俗等方面深耕细作，先后推出了《汉字英雄》《成语英雄》《梨园春》《华豫之门》等一大批优秀文化节目。2022年，河南广电又创新推出“中国节气"系列节目、“中国发明”系列节目、“二十四节气"系列节目等多档文化节目，不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更加彰显了中华文明的吸引力、感染力、影响力。

7．下列对材料内容的理解，不正确的一项是（）

A．材料一强调文博工作者的使命和责任，提出要发挥博物馆的作用，保护和传承人类文明。

B．材料二中提到，让文物“活”起来的系列做法，契合了年轻人文化生活需求，也可以更好地让青年人拥有文化自信。

C．材料三中，河南春晚节目《唐宫夜宴》，因展现了高超的舞蹈技艺，达到了顺应时代的效果，从而被时代接受。

D．材料三中，河南广电推出了一大批优秀文化节目，彰显了中华文明的吸引力、感染力、影响力。

8．下列对三则材料的分析，表述不恰当的一项是（）

A．材料一主张重视博物馆和文物，是因其可以让人们有丰富的精神文化生活，感受传承，触摸文明，坚定文化自信。

B．材料二中各项数据表明，年轻人越来越支持文化遗产保护事业，也越来越愿意选择与文化遗产相关的工作。

C．材料二和材料三中提到的推出文创作品、编制电视节目等做法，都是传播中华文明优秀成果的新方式。

D．三则材料显示，不管是文博工作者，还是电视台工作者，都呈现年轻化趋势，这彰显了年轻一代的文化自信。

9．结合材料内容，根据提示将下面的采访提纲补充完整。

采访目的了解展示中华文明优秀成果、坚定文化自信的方法

第一组（据材料二）采访对象故宫博物院院长单霁翔

采访问题问题1：哪些现象让您觉得年轻人热来越喜欢故宫博物院？

问题2：_________

第二组（据材料）采访对象河南春晚总导演陈雷

采访问题问题：《唐官夜宴》节目突然“出圈"的原因是什么？

采访对象河南省广播电视局党组书记、局长李宏伟

采访问题问题：____________

（2023八上·德阳期中）阅读《“飞天”凌空》，完成各题

“飞天"凌空

——跳水姑娘吕伟夺魁记

①她站在10米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。

②轻舒双臂，向上高举，只见吕伟轻轻一蹬，就向空中飞去。一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。

③紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般地空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如，1.7秒的时间对她似乎特别慷慨，让她从容不迫地展示身体优美的线条，从前伸的手指，一直延续到绷直的足尖。

④还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧"地插进碧波之中，几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的“仙女”，四面水花则悄然不惊。

⑤“妙！妙极了！"站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时，整个游泳场都沸腾了。如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。

⑥吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作，让几位裁判亮出了9.5分的高分。

⑦这位年方十六的中国姑娘，赢得了金牌。

⑧当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时，惊讶不已。他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”

10．下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是（）

A．一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天"。

B．紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星，又潇洒自如。

C．还没等观众从眼花缭乱中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。

D．吕伟精彩的表演，将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作，让几位裁判亮出了9.5分的高分。

11．第④段加点的“哧"是拟声词，有何妙处？

12．这是一篇新闻特写，为什么还要写外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印度观众的惊讶？

（2023八上·德阳期中）阅读下面文章，完成各题。

我的母亲

邹韬奋

①说起我的母亲，我只知道她是“浙江海宁查氏”，至今不知道她有什么名字！

②我的母亲在我十三岁的时候就去世了。

③我现在所能记得的最初对于母亲的印象，大约在两三岁的时候。我记得有一天夜里，我独自一人睡在床上，由梦里醒来，朦胧中睁开眼睛，模糊中看见由垂着的帐门射进来的微微的灯光，在这微微的灯光里瞥见一个青年妇人拉开帐门，微笑着把我抱起来。她嘴里叫我什么，并对我说了什么，现在都记不清了，只记得她把我负在她的背上，跑到一个灯光灿烂人影憧憧的大客厅里，走来走去“巡阅"着。大概是元宵吧。大客厅里除有不少成人谈笑之外，有二三十个孩童提着各色各样的纸灯，里面燃着蜡烛，三五成群地跑着玩。我此时伏在母亲的背上，半醒半睡似的微张着眼看这个，望那个。我由现在追想当时伏在她的背上睡眼惺忪所见着的她的容态，还感觉到她的活泼的、欢悦的、柔和的、青春的美。我现在想来，大概在我睡在房里的时候，母亲看见许多孩子玩灯热闹，便想起了我，也许蹑手蹑脚到我床前看了好几次，见我醒了，便负着我出去一饱眼福。这是我对母亲最初的感觉，虽则在当时的幼稚的脑袋里当然不知道什么叫做母爱。

④后来祖父年老告退，父亲自己带着家眷在福州做候补官。我当时大概有了五六岁，比我小两岁的二弟已生了。家里除父亲母亲和这个小弟弟外，只有母亲由娘家带来的一个青年女仆，名叫妹仔。

⑤母亲喜欢看小说。她常常把所看的内容讲给妹仔听。她讲得娓娓动听，妹仔听着忽而笑容满面，忽然愁眉双锁。章回的长篇小说一下讲不完，妹仔就很不耐烦地等着母亲再看下去，看后再讲给她听。往往讲到孤女患难，或义妇含冤的凄惨的情形，她两人便都热泪盈眶，泪珠尽往颊上涌流着。那时的我立在旁边瞧着，莫名其妙，心里不明白她们为什么那样无缘无故地挥泪痛哭一顿。现在想来，才感觉到母亲的情感的丰富，并觉得她的讲故事能那样地感动着妹仔，如果母亲生在现在，有机会把自己造成一个教员，必可成为一个循循善诱的良师。

⑥我六岁的时候，由父亲自己为我“发蒙”，读的是《三字经》。到十岁的时候，读的是“孟子见梁惠王"。到年底，父亲要“清算”我平日的功课，在夜里亲自听我背书，很严厉，桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书，背不出来的时候，他提一个字，就叫我回转身来把手掌展放在桌上，他拿起这竹板很重地打下来。我吃了这一下苦头，痛是血肉的身体所无法避免的感觉，当然失声地哭了，但是还要忍住哭，回过身去再背。不幸又有一处中断，背不下去，经他再提一字，再打一下。呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王"的“孟子”！我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。我心里知道她见我被打，她也觉得好像刺心的痛苦，对我表着十二分的同情，但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好"！她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。如今想起母亲见我被打，陪着我一同哭，那样的母爱，仍然使我感念着我的慈爱的母亲。背完了半本“梁惠王”，右手掌打得发肿有半寸高，偷向灯光中一照，通亮，好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。母亲含着泪抱我上床，轻轻把被窝盖上，向我额上吻了几吻。

⑦当我八岁的时候，二弟六岁，还有一个妹妹三岁。三个人的衣服鞋袜，没有一件不是母亲自己做的。她还时常收到一些外面的女红来做，所以很忙。记得有一个夏天的深夜，我忽然从睡梦中醒了过来，因为我的床背就紧接着母亲的床背，所以从帐里望得见母亲独自一人在灯下做鞋底，我心里又想起母亲的劳苦，辗转反侧睡不着，很想起来陪陪母亲。于是想出一个借口来试试看，便叫声母亲，说太热睡不着，要起来坐一会儿。出乎我意料，母亲居然许我起来坐在她的身边。我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流，手上一针不停地做着布鞋──做给我穿的。这时万籁俱寂，只听到滴答的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。我心里暗自想念着，为着我要穿鞋，累母亲深夜工作不休，心上感到说不出的歉疚，又感到坐着陪陪母亲，似乎可以减轻些心里的不安。当时一肚子里充满着这些心事，却不敢对母亲说出一句。现在我的母亲不在了，她始终不知道她这个小儿子心里有过这样的一种不敢说出的心理状态。

⑧母亲死的时候才廿九岁，留下了三男三女。

⑨我的母亲只是一个平凡的母亲，但是我觉得她的可爱的性格，她的努力的精神，她的能干的才具，都埋没在封建社会的一个家族里，都葬送在没有什么意义的事务上，否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子。

13．这篇文章以时间为序，选择了四个片段来回忆母亲，抒发了作者对母亲的真挚感情。

请结合文章内容和你的理解，填写下面的表格。

时间事件母亲的性格

两三岁的时候①慈爱美丽

五岁的时候讲述小说娓娓动听②

六岁——十岁儿子受罚母亲流泪怜惜、疼爱子女

③灯下熬夜为儿做鞋辛苦、勤劳能干

14．结合上下文，说说下列句子中加点词语的表达作用。（任选一题作答）

①我的母亲在我十三岁的时候就去世了。

②但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”。

15．邹韬奋之所以能把母爱表现得感人至深，得力于描写的细致真切。文章既有具体细致的人物细节描写，又有惟妙惟肖的心理刻画，还以景物描写等渲染气氛，文字优美，情真意切。试以第⑦段为例，任选两个角度具体加以解说。

16．有人认为本文的开头和结尾两小节对表现文章主旨毫无意义，应加以删除；可是又有人认为这两小节对揭示主旨起到关键性的作用，不能删。根据你的理解，你赞成哪一种意见？请具体说明理由。

（2023八上·德阳期中）阅读下面的文本，完成各题。

（甲）

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

（陶弘景《答谢中书书》）

（乙）

三房十四叔非不勤读，只为傲气太胜，自满自足，遂不能有所成。京城之中，亦多有自满之人，识者见之，发一冷笑而已。又有当名士者，鄙科名为粪土，或好作诗古文，或好讲考据，或好谈理学，嚣嚣然自以为压倒一切矣。自识者观之，彼其所造，曾无几何，亦足发一冷笑而已。故吾人用功力除傲气力戒自满毋为人所冷笑乃有进步也。诸弟平日皆恂恂退让，第累年小试不售，恐因愤激之久，致生骄惰之气，故特作书戒之。务望细思吾言而深省焉！幸甚幸甚！国藩手草。

（选自《曾国藩家书》）

【注释】①嚣嚣：喧哗，吵闹。这里指沸沸扬扬。②恂恂：恭谨温顺的样子。③不售：不中。

17．下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）

A．故吾人用功/力除傲/气力戒/自满毋为人所冷笑/乃有进步也

B．故吾人用功/力除傲气/力戒自满/毋为人所冷笑/乃有进步也

C．故吾人用功/力除傲气/力戒自满/毋为人所冷/笑乃有进步也

D．故吾人用功/力除傲/气力戒/自满毋为人所冷/笑乃有进步也

18．下列对【甲】【乙】两文内容的理解与分析，不合文意的一项是（）

A．【甲】文描绘了秀美的山川景色，并通过借古证今，强调了“山川之美，古来共谈"的观点。

B．【乙】文叙述了弟弟因傲气太盛，被士人冷笑的现实，并分析弟弟傲惰的原因，希望弟弟听从自己的劝告，不再有傲气。

C．【甲】文语言凝练生动、优美流畅、颇有韵致，读来朗朗上口；【乙】文语言朴素、浅显易懂、谆谆教诲，读来情真意切、感人至深。

D．【甲】文开头两句总领全文，以“美”点明全文中心；【乙】文开头在否定中指出不足，利于弟弟接受自己的观点。

19．把下列句子翻译成现代汉语。

①自康乐以来，未复有能与其奇者。

②务望细思吾言而深省焉！

20．所谓“见字如面”，就是“读这封信的内容就像是我当面跟你说话一样”。甲、乙两封信“说话"的内容及写作目的有何不同？请简析。

（2023八上·德阳期中）古诗赏析

虞美人·听雨

蒋捷

少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。

而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。

21．以下对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．全词按时间顺序来构思，上片感怀已逝的岁月，下片慨叹目前的境况。

B．词人不同人生阶段听雨的心境各不相同：少年时是迷茫，壮年时是孤寂，晚年时是凄凉。

C．下片开头的“而今”一词由回忆拉回现实，增加了对岁月的感悟。

D．“悲欢离合总无情”，这一句将抒情和议论相结合，是词人追抚一生经历得出的结论，蕴有无限感伤。

22．请用自己的话描述“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”的画面，并说说这两句表达了作者怎样的思想感情。

23．（2023八上·德阳期中）补写出下列名句名篇的空缺部分。

（1）树树皆秋色，。（王绩《野望》）

（2）晴川历历汉阳树，___。（崔颢《黄鹤楼》）

（3），江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）

（4）乱花渐欲迷人眼，___。（白居易《钱塘湖春行》）

（5）庭中有奇树，(古诗十九首《庭中有奇树》)

（6），寄身于草野。(曹植《梁甫行》)

（7），猛浪若奔。(吴均《与朱元思书》)

（8）亭亭山上松，。(刘祯《赠从弟》)

24．（2023八上·德阳期中）回顾经典作品《红星照耀中国》，回答下面的问题。

（1）【辨人物】请根据下面的描述，写出与之相对应的人物。

①他本人似乎注定要做个读书人，他先就读南开中学，后又在南开大学学会了英语，受开明的教育，他在南开的三年成绩优异，虽然生活贫困，但能靠奖学金维持。

②有一次我同他一起去看一军团抗日剧团的演出，我们同其他战士一起在临时搭成的舞台前面的草地上坐下来。他似乎很欣赏那些演出，带头要求唱一个喜欢听的歌。天黑后天气开始凉起来，我把棉袄裹紧。在演出途中，我突然奇怪地发现他却已脱了棉衣。这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号手身上。

①②

（2）【谈精神】请简述你对《红星照耀中国》中“红军精神"的理解。

25．（2023八上·德阳期中）小作文

大自然的美无处不在：春暖花开、草长莺飞；夏日炎炎、佳木繁阴；秋风送爽，金桂飘香……

都是时间留下的最美足迹。请任选你最喜欢的景致描绘。

要求：至少用一种修辞手法，150字左右。

26．（2023八上·德阳期中）大作文

阅读下面的文字，完成作文。

《现代汉语词典》对“回味”一词作了如下解释：【回味】huíwèi①（名）食物吃过后的余味：无穷。②（动）从回忆里体会：我一直在他说的话。

回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程。在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。

请以“回味"为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①文体明确（诗歌除外），字数不少于600字；②不得抄袭，不要套作。③文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

答案解析部分

1．【答案】D

【知识点】常用易错字字音

【解析】【分析】A：绯红（fěi）——（fēi）

B：鬈发（juán）——（quán）

C：炽热（zhì）——（chì）

D正确

故答案为：D

【点评】本题考查学生拼读能力，注意积累，掌握字词读音。要特别注意多音字。

2．【答案】B

【知识点】音形相近字字形辨析

【解析】【分析】A.振聋发馈——振聋发聩；

B.正确；

C.为富不忍——为富不仁；

D.奥密——奥秘。

故答案为：B

【点评】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。

3．【答案】A

【知识点】解释；词语的使用（搭配）

【解析】【分析】

A选项，毛骨悚然：形容恐惧惊骇的样子。而句意是他感到身体发冷，成语不合语境，使用不正确。

B选项，惊心动魄：形容使人惊骇紧张到极点。成语符合语境，使用正确。

C选项，语无伦次：形容话讲得很乱，没有条理。成语符合语境，使用正确。

D选项，海市蜃楼：比喻虚无缥缈的事物。成语符合语境，使用正确。

故答案为：A。

【点评】本题考查成语理解与运用。解答这类题，注意有四步。一看成语的本义；二看句子的语境，即成语的意思是否与句子的意思相符合；三看搭配对象，即句中的搭配对象是否属于该成语的适用对象；四看感彩，即判断成语的感彩与句子的情感倾向是否一致。

4．【答案】D

【知识点】搭配不当

【解析】【分析】A．主语“无限执着”与谓语“浮现"搭配不当，应将“对科研事业的无限执着”改为“执着于科研事业的情景"；B．“塑造”与“事迹"动宾搭配不当，应将“事迹”改为“形象"；C．搭配不当，“提高”应改为“转变"。D没有语病。

故答案为：D

【点评】此题考查辨析及修改病句的能力。明确病句的原因有：成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时只要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。

5．【答案】A

【知识点】句子排序

【解析】【分析】④③围绕“火药”写的，②⑤围绕“指南针"写的，正好照应第①句中的“率先发明了火药和指南针”。而且④③和②⑤都是用不是……而是……的关联词连接的句子。第⑥句属于总结。故排序应为①④③②⑤⑥。

故答案为：A

【点评】此题考查的句子排序能力。解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。

6．【答案】“竹与熊猫"和彝族少年将在卡塔尔世界杯上亮相。

【知识点】新闻标题

【解析】【分析】本题考查拟写新闻标题的能力。新闻主要围绕2022年卡塔尔世界杯展开，提到了四川的多个元素将在世界杯上亮相，包括大熊猫元素、青神竹编以及来自凉山州的彝族少年乃博宁林。首先，新闻标题应突出“四川元素”这一核心概念，因为这是新闻的主要报道点。四川作为中国的一个省份，其特色文化和人才能够在国际盛事世界杯上亮相，本身就是一种新闻价值。其次，标题需要简洁明了，能够迅速吸引读者的注意力。在新闻中，大熊猫元素、青神竹编和彝族少年乃博宁林都是具体的亮点，但标题不可能一一列举，因此需要选择最具代表性和新闻性的元素进行概括。最后，标题还需要考虑到新闻的时效性和地域性。由于是世界杯开幕期间的新闻，标题中应体现出这一时间背景；同时，由于是四川日报的报道，标题中也可以适当体现出地域特色。

故答案为：“竹与熊猫"和彝族少年将在卡塔尔世界杯上亮相。

【点评】本题考查新闻标题的拟写。新闻标题拟写的要求：1、标题所提示的事实，要与新闻内容一致。2、标题中的论断在新闻中要有充分依据。

【答案】7．C

8．D

9．故宫博物院采取了哪些具体措施来吸引年轻人，并让他们更好地感受和理解中华文明？；河南广电在推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展方面有哪些具体举措和成功经验？

【知识点】根据语境补写句子；新闻、材料类文本；理解概括材料主要内容；筛选新闻材料关键信息

【解析】【点评】（1）本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，理解和分析材料内容，将选项和文章内容进行比较、辨别，确认正确选项。一定要忠实于原文。

（2）本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答时要整体理解文章的内容，对选项涉及的内容，在文中找到对应的语句将信息进行比较，判断正误。

（3）本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。

7．ABD.正确；

C.根据材料三，“用新技术、新手段和悠久灿烂的历史文化相结合，产生出顺应时代的作品，是一定能够被时代接受的。”这里强调的是新技术、新手段与历史文化相结合，而非仅仅是因为展现了高超的舞蹈技艺。故答案为：C

8．ABC.正确；

D.三则材料中并未明确提及文博工作者或电视台工作者整体呈现年轻化趋势，只是提到了年轻人对文化遗产保护事业的支持和参与度的提高，以及年轻导演在创新传统文化节目方面的贡献。故答案为：D

9．本题考查补充采访提纲能力。1.根据材料二，可以推测他会提到故宫博物院的数字化展览、文创产品开发、互动体验活动（如VR导览、文化讲座、手工艺体验等）以及通过社交媒体和短视频平台与年轻人互动等具体措施。此问题旨可以探讨故宫博物院为吸引年轻人而采取的创新策略和实践。2.根据材料三，可以推测李宏伟会提到河南广电推出的系列文化节目（如“中国节气"系列、“中国发明”系列等），这些节目通过创新的方式将传统文化与现代生活相结合，让观众在欣赏节目的同时感受到中华文化的魅力和价值。同时，他可能会分享河南广电在节目制作、文化传播等方面的成功经验。此问题可以探讨河南广电在传承和发展中华优秀传统文化方面的创新实践。

故答案为：1.故宫博物院采取了哪些具体措施来吸引年轻人，并让他们更好地感受和理解中华文明？2.河南广电在推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展方面有哪些具体举措和成功经验？

【答案】10．D

11．"哧"是拟声词，生动传神地写出了身体插进碧波中的动作之快，与悄然不惊的水花形成动与静的对比，增强作品的可读性。

12．外国记者的赞叹、观众震耳欲聋的的掌声、欢呼声，表达了他们对吕伟精彩表演的由衷赞赏，从侧面衬托了吕伟跳水动作的精彩。

【知识点】拟声词；新闻、材料类文本；理解文章关键语句意思；比喻

【解析】【点评】（1）本题考查对修辞手法的辨析能力。常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、对.偶、反复、设问、反问和对比等，然后结合具体内容来分析即可。根据各个选项的描述，然后一一判断正误即可。

（2）本题考查词语的赏析。解答此题关键要结合词语所处的语境，弄清这个词语的表述对象，然后综合词义与表达效果这两方面因素进行揣摩。

（3）本题考查文章内容的理解。理解文章的主要内容，阅读文章时要从整体到部分再到整体，即初读文章，了解大意后，再理解字词，读懂每句话，给文章分段和归纳段意，最后回到文章整体上来，进而抓住文章的主要内容。

10．A.此句将吕伟的身体比作“被空气托住”，并进一步比作“敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”，运用了比喻修辞手法。

B.此句将吕伟的空中转体动作比作“旋风”，将她的动作速度比作“流星”，运用了比喻修辞手法。

C.此句将吕伟入水的动作比作“轻盈的、笔直的箭”，运用了比喻修辞手法。

D.此句描述了吕伟的表演对游泳场气氛的影响以及裁判给出的高分，它只是在陈述事实，没有将某一事物比作另一事物。

故答案为：D

11．本题考查句中词语的表达效果。在文章第④段中，“哧”这个拟声词用来形容吕伟入水时的声音。跳水运动员入水时的声音通常较为轻微，但在这里用“哧"来描绘，既突出了吕伟动作的轻盈和优雅，又让读者能够感受到那一刻的紧张和刺激。此外，“哧”这个声音还带有一种瞬间的、突然的感觉，与吕伟迅速而完美的入水动作相呼应，表达了作者对吕伟精湛技艺的赞叹和欣赏。

故答案为："哧"是拟声词，生动传神地写出了身体插进碧波中的动作之快，与悄然不惊的水花形成动与静的对比，增强作品的可读性。

12．本题考查侧面描写手法及其作用的分析。外国记者的赞叹：表明吕伟的表现得到了国际认可，进一步凸显了她的优秀。观众震耳欲聋的掌声和欢呼声：生动地展现了现场观众对吕伟精彩表现的热烈反应，增强了文章的现场感和感染力。印度观众的惊讶：通过外国观众的视角来展现吕伟的出色表现，同时也展示了中国跳水运动的实力和水平。增强文章效果：这些侧面烘托的描写不仅丰富了文章的内容，还使得吕伟的形象更加立体和生动。它们共同构成了文章的一个有机整体，使得读者能够更加全面地了解事件和人物。

故答案为：外国记者的赞叹、观众震耳欲聋的的掌声、欢呼声，表达了他们对吕伟精彩表演的由衷赞赏，从侧面衬托了吕伟跳水动作的精彩。

【答案】13．①母亲元宵节背“我"出去看灯；②情感丰富；③八岁的时候

14．“就”字表达了作者对母亲早逝的惊讶和遗憾，强调了母亲去世时“我"的年龄尚小，以及这一事实对作者造成的深远影响。答案：“勉强”一词生动地描绘了母亲在“我"受罚时的复杂心理，她既心疼“我”又希望“我"能够上进，因此不得不勉强说出“打得好”。同时，通过细节描写，读者可以感受到母亲内心的痛苦和悲伤。

15．在第⑦段中，作者通过具体细致的人物细节描写（如母亲额上的汗珠、手上的动作等）和惟妙惟肖的心理刻画（如“我"对母亲辛劳的感知和感激之情等），以及景物描写（如夜晚的寂静、钟声的滴答声等）等手法，将母亲为儿子做鞋的辛苦和勤劳能干表现得淋漓尽致。这些手法共同构成了文章的生动性和感染力。

16．我赞成开头和结尾两小节不能删的意见。因为开头部分通过介绍母亲的姓氏和去世时间以及引发读者好奇的细节描写为全文奠定了基调并做好了铺垫；而结尾部分则对母亲的一生进行了总结和评价并升华了文章的主题。这两部分共同构成了文章的完整性和连贯性对于揭示文章主旨和表达作者情感起到了至关重要的作用。如果删除了这两小节文章的结构将不完整主旨也将不够鲜明。

【知识点】记叙性散文；梳理、概括文章情节；分析作品的主要表现手法；理解文章关键语句意思；分析文段、人物、情节的作用

【解析】【点评】（1）本题考查概括文章内容的能力。解决此类题目首先要浏览全文，明确各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括文章中的重要段落（关键语句），简洁准确概括。

（2）本题考查词语的作用。词语在具体语境中的作用或表达效果有四种：(1)精确性作用。(2)形象性作用。(3)情感性作用。(4)结构性作用。解答时我们应该根据具体的语境作出分析。

（3）本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。

（4）本题考查句段的作用。分析句段的作用需要关注两点：一是句段所处的位置来分析。二是从句子的表达内容来分析。

13．本题考查时间、事件梳理与人物性格分析的能力。文章中明确提到了四个时间点：两三岁的时候、五岁的时候、六岁——十岁、八岁的时候。这些时间点构成了文章的时间线索。两三岁的时候：根据文章内容，“我记得有一天夜里...大概是元宵吧...我此时伏在母亲的背上，半醒半睡似的微张着眼看这个，望那个。”可以提炼出事件为“母亲元宵节背‘我’出去看灯"。五岁的时候：文章提到，“母亲喜欢看小说。她常常把所看的内容讲给妹仔听。她讲得娓娓动听...”，因此事件为“讲述小说娓娓动听"。六岁——十岁：这部分描述了“我”背书时受到父亲的惩罚，而母亲在一旁流泪，所以事件为“儿子受罚母亲流泪"。八岁的时候：根据文章，“记得有一个夏天的深夜...我心里又想起母亲的劳苦...母亲居然许我起来坐在她的身边。我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流，手上一针不停地做着布鞋──做给我穿的。”可以提炼出事件为“灯下熬夜为儿做鞋"。母亲的性格：五岁的时候：母亲讲述小说能感动妹仔，说明她情感丰富，能够用故事打动人心。

故答案为：①母亲元宵节背“我”出去看灯；②情感丰富；③八岁的时候

14．本题考查词语理解与情感分析的能力。①这句话中的“就"字表达了作者对于母亲去世时间过早的惊讶和遗憾。它强调了母亲去世时“我”的年龄尚小，以及这一事实对作者造成的深远影响。通过“就"字的运用，读者可以感受到作者对母亲早逝的深深怀念和悲痛。②这句话通过描述母亲在“我”受罚时的复杂心理，展现了她的坚强与无奈。母亲虽然心疼“我”，但为了“我”能够上进，她不得不勉强说出“打得好"。这里的“勉强”一词生动地描绘了母亲内心的挣扎和矛盾。同时，通过“呜咽着的、断断续续的声音"这一细节描写，读者可以感受到母亲内心的痛苦和悲伤。

故答案为：“就”字表达了作者对母亲早逝的惊讶和遗憾，强调了母亲去世时“我"的年龄尚小，以及这一事实对作者造成的深远影响。答案：“勉强”一词生动地描绘了母亲在“我"受罚时的复杂心理，她既心疼“我”又希望“我"能够上进，因此不得不勉强说出“打得好”。同时，通过细节描写，读者可以感受到母亲内心的痛苦和悲伤。

15．本题考查表现手法与效果分析的能力。第⑦段中，作者通过具体细致的人物细节描写、惟妙惟肖的心理刻画以及景物描写等手法，将母亲为儿子做鞋的辛苦和勤劳能干表现得淋漓尽致。人物细节描写：作者通过描写母亲额上的汗珠、手上的动作以及“我"对母亲辛劳的感知等细节，生动地展现了母亲为儿子做鞋的辛苦和专注。心理刻画：作者通过描写“我”的内心活动，如“我心里暗自想念着，为着我要穿鞋，累母亲深夜工作不休，心上感到说不出的歉疚"等，展现了“我”对母亲辛苦工作的理解和感激之情。景物描写：作者通过描写夜晚的寂静、钟声的滴答声以及可以微闻得到的母亲的呼吸声等景物，营造出一种宁静而温馨的氛围，进一步烘托了母亲为儿子做鞋的辛苦和“我"对母亲的感激之情。故答案为：在第⑦段中，作者通过具体细致的人物细节描写（如母亲额上的汗珠、手上的动作等）和惟妙惟肖的心理刻画（如“我”对母亲辛劳的感知和感激之情等），以及景物描写（如夜晚的寂静、钟声的滴答声等）等手法，将母亲为儿子做鞋的辛苦和勤劳能干表现得淋漓尽致。这些手法共同构成了文章的生动性和感染力。

16．本题考查文章结构与主旨分析的能力。开头部分：介绍了母亲的姓氏和去世时间，为全文奠定了基调。同时，通过“至今不知道她有什么名字！"这一细节描写，引发了读者对母亲的好奇和关注。这一开头既简洁又富有深意，为后文的展开做好了铺垫。结尾部分：对母亲的一生进行了总结和评价，强调了母亲的平凡和伟大。同时，通过“否则她一定可以成为社会上一个更有贡献的分子”这一假设句，表达了作者对母亲未能充分发挥才能的遗憾和惋惜之情。这一结尾既升华了文章的主题又留给读者无尽的思考空间。

故答案为：我赞成开头和结尾两小节不能删的意见。因为开头部分通过介绍母亲的姓氏和去世时间以及引发读者好奇的细节描写为全文奠定了基调并做好了铺垫；而结尾部分则对母亲的一生进行了总结和评价并升华了文章的主题。这两部分共同构成了文章的完整性和连贯性对于揭示文章主旨和表达作者情感起到了至关重要的作用。如果删除了这两小节文章的结构将不完整主旨也将不够鲜明。

【答案】17．B

18．A

19．①自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。②希望你们（诸弟）一定要仔细思考我说的话并深刻反省自己呀！

20．甲文侧重描绘山川的自然之美，表明自己寄情山水的志趣；乙文侧重阐述戒除傲气自满之气的道理，表达自己对诸弟的殷切希望。

【知识点】归纳文言文内容要点，概括文章中心；分析概括文言作者个人的观点态度；文言文断句；文言文翻译

【解析】【点评】（1）本题考查断句的能力。给语句断句时，首先要理解句子的意思，在弄清句子的成分。一般来说，主谓之间，谓语和宾语、补语之间应该有停顿；同时注意题干的要求，需要断几处。

（2）本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。

（3）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

（4）本题考查比较阅读能力，文言文要点的分析概括，要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上，梳理各句之间的内在联系，依据题干要求提取重要信息。

【参考译文】

（甲）

山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。

（陶弘景《答谢中书书》）

（乙）

我的三房十四叔不是不勤奋读书，只因傲气太盛，自满自足，所以就不能有所成就。京城之中，也有很多自满的人，有识之士看见他们，不过冷笑一声罢了。又有一些所谓的名士，把考中科举看作粪土一样，或者喜欢作诗古文，或者喜欢讲考据，或者喜欢谈理学，喧嚣地自以为超过了所有的人。然而有识之士看他们，他们所能达到的成就，也没有多少，也是值得冷笑一声罢了。所以我们这些人应该用功努力去掉傲气，极力戒除自满情绪，不被别人冷笑，才有进步啊。各位弟弟平时都谨慎谦恭礼让，只是多年小考没有考中，恐怕是因为愤激已久，以致产生骄横懒惰的习气，所以特地写信告诫（你们），务必要仔细思考我说的这些话而深刻反省啊！幸甚幸甚！国藩手书。

（选自《曾国藩家书》）

17．本题考查学生的断句能力。句意：所以我们用功，去掉傲气，力戒自满，不为别人所冷笑，才有进步。“故吾人用功"是一个完整的句子，“力除傲气”与“力戒自满"是并列句式，结构一致，其前后应断开，“毋为人所冷笑”是一个完整的被动句，“乃……也"是固定句式，其前面应断开。

故答案为：B

18．ABC.正确；

D.【乙】文开头在肯定中指出不足，利于弟弟接受自己的观点，不是否定。

故答案为：D

19．本题考查文言文句子翻译。①中重点词语有：自，自从。与，参与，这里指欣赏。②中重点词语有：望，希望。深，深刻。

故答案为：①自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。②希望你们（诸弟）一定要仔细思考我说的话并深刻反省自己呀！

20．本题考查对文章内容及主旨的理解。甲文主要描绘了山川的自然美景，从高峰入云、清流见底到青林翠竹、四时俱备，再到猿鸟乱鸣、沉鳞竞跃，生动展现了自然风光的秀丽与灵动。作者以细腻的笔触，将山川之美刻画得淋漓尽致，让读者仿佛身临其境。甲文的写作目的是表达对自然美景的热爱与赞美，同时也透露出作者对隐逸生活的向往。通过描绘山之美，作者传达出一种超脱尘世、追求自然和谐的生活态度。此外，作者还借景抒情，表达了对知音难觅的感慨，以及对谢中书（即谢灵运）能够欣赏并理解这份美景的欣慰。乙文则是一篇家书，曾国藩在信中主要对家族中的子弟进行了告诫。他提到三房十四叔因为傲气太盛、自满自足而未能有所成就，并指出京城中也有很多自满的人，这些人往往被有识之士所冷笑。接着，他又提到了那些自诩为名士的人，他们鄙视科举功名，喜好作诗古文、讲考据或谈理学，但实际上并没有多少真才实学，同样也会被人所冷笑。最后，曾国藩告诫家族子弟要用力除掉傲气、努力戒掉自满，以免被人所冷笑，才能有进步。乙文的写作目的是对家族子弟进行告诫和劝勉。曾国藩通过列举身边的事例，告诫子弟们要谦虚谨慎、戒骄戒躁，以免因为傲气和自满而耽误了自己的前程。他希望通过这封家书，让子弟们认识到自己的不足，努力提升自己的修养和能力，以实现家族的兴旺发达。

故答案为：甲文侧重描绘山川的自然之美，表明自己寄情山水的志趣；乙文侧重阐述戒除傲气自满之气的道理，表达自己对诸弟的殷切希望。

【答案】21．B

22．画面：客船上，一个壮年男子听着雨声，望着江面，看见江面开阔，云脚低垂，一只失群孤飞大雁在西风中哀鸣。思想感情：表达了作者孤苦漂泊中悲凉哀伤的思想感情。

【知识点】古诗词曲的形象、语言及表达技巧赏析；生活杂感

【解析】【点评】（1）本题考查学生对诗歌的鉴赏。解答此类题目可以从多个角度进行作答，如从诗歌遣词用句的角度赏析诗歌的语言特色，从修辞的角度、抒情的方法、表现手法的角度赏析诗歌的表达技巧。作答时只要抓住其中的一个方面的特点完成作答即可。

（2）本题考查学生对作者感情的理解与掌握，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗可词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情.当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇。

21．ACD.正确；

B.“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐”，应该是无忧无虑的，题干“少年时是迷茫"有误。

故答案为：B

22．本题考查对重点诗句的赏析能力以及思想感情的理解能力。抓住句子中的“江阔”“云低"断雁”“西风"等意象，人到中年，在异国他乡的小船上，看蒙蒙细雨，茫茫江面，水天一线，西风中，一只失群的孤雁阵阵哀鸣。通过对画面的描绘，表达了作者在风雨飘摇中颠沛流离的坎坷遭际和悲凉心境。发挥联想和想象，用生动流畅的语言加以描述即可。

故答案为：画面：客船上，一个壮年男子听着雨声，望着江面，看见江面开阔，云脚低垂，一只失群孤飞大雁在西风中哀鸣。思想感情：表达了作者孤苦漂泊中悲凉哀伤的思想感情。

23．【答案】（1）山山唯落晖

（2）芳草萋萋鹦鹉洲

（3）山随平野尽

（4）浅草才能没马蹄

（5）绿叶发华滋

（6）剧哉边海民

（7）急湍甚箭

（8）瑟瑟谷中风

【知识点】一般性默写

【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：唯、洲、剧、萋、鹦

故答案为：（1）山山唯落晖；（2）芳草萋萋鹦鹉洲；（3）山随平野尽；（4）浅草才能没马蹄；（5）绿叶发华滋；（6）剧哉边海民；（7）急湍甚箭；（8）瑟瑟谷中风

【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。

24．【答案】（1）周恩来；彭德怀

（2）把广大人民的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜牺牲一切的精神；坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神：顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神：紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

【知识点】作品的人物形象；对作品的体验感受；《红星照耀中国》

【解析】【分析】（1）本题考查名著人物。根据①中的“他先就读南开中学，后又在南开大学学会了英语，受开明的教育，他在南开的三年成绩优异”，可以知道他是周恩来。1913年8月，素有“为中华之崛起而读书"志向的周恩来，考入天津南开学校。根据②中的“天黑后天气开始凉起来，我把棉袄裹紧。在演出途中，我突然奇怪地发现他却已脱了棉衣。这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号手身上”可知，本选段出自《红星照耀中国》第八篇《同红军在一起》之二《彭德怀印象》，他是指彭德怀。

（2）本题考查名著内容。《红星照耀中国》中对红军精神进行了总结：红军革命事业中表现出了对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念；表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神；表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。结合内容，围绕着“把广大人民的根本利益看得高于一切、不怕牺牲、前赴后继、勇往直前、坚韧不拔、众志成城、团结互助、百折不挠、克服困难、忠诚爱国"来阐述，言之有理即可。示例：把人民的利益放在首位，人民的利益高于一切；为了国家独立、民族富强，不畏困难、不惧怕牺牲、勇往直前；坚持独立自主，团结拼搏、顾全大局的大无畏精神。

故答案为：（1）周恩来；彭德怀；（2）把广大人民的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜牺牲一切的精神；坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神：顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神：紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

【点评】（1）本题考查名著的阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。

（2）本题考查名著阅读的体验和感受。从名著的基本内容出发，结合作者的创作背景联系现实生活，表达观点明确，言之成理即可。

25．【答案】示例：秋风如诗，轻轻掠过，金黄的稻穗在田野上跳舞，仿佛一片金色海洋。枯叶飘零，如同一封封寄托着岁月深情的信件。天空中的雁群成“人”字形飞过，留下深秋的印记。此刻，大自然仿佛一位巨匠，用金色为笔，以大地为画布，绘出一幅幅醉人的秋日风景画。

【知识点】微写作（片断写作）

【解析】【分析】本题考查微写作。主题与选材：本题要求描绘大自然中任意一处你最喜欢的景致，修辞手法：为了使描绘更加生动、形象，考生应至少运用一种修辞手法，如比喻、拟人、排比等。通过修辞手法，可以将景致的特点和美感更加突出地表现出来，增强文章的感染力和可读性。细节描写：在描绘景致时，考生应注重细节描写，通过具体的景物、色彩、声音等元素的描绘，让读者能够身临其境地感受到景致的美。例如，可以描绘树叶的形状、颜色，花朵的香气，风的触感等。情感表达：在描绘景致的同时，考生还应融入自己的情感，表达对大自然的热爱和敬畏之情。这种情感的表达可以使文章更加真挚、感人，让读者产生共鸣。文章结构应清晰明了，开头可以简要介绍所选景致的特点和背景，中间部分详细描绘景致的美感和细节，结尾部分可以总结自己的感受和情感。

故答案为：示例：秋风如诗，轻轻掠过，金黄的稻穗在田野上跳舞，仿佛一片金色海洋。枯叶飘零，如同一封封寄托着岁月深情的信件。天空中的雁群成“人"字形飞过，留下深秋的印记。此刻，大自然仿佛一位巨匠，用金色为笔，以大地为画布，绘出一幅幅醉人的秋日风景画。

【点评】本题考查微写作。片段作文就是在练习写一篇完整的记叙文之前，就人、事、物的某个断面或局部进行的单项写作训练。片段作文的写作要做到几点要求：①要把内容写具体；②叙事要做到条理清楚；③围绕中心展开段落。

26．【答案】【例文】

回味

时光如流水一般匆匆流去，当我蓦然回首，才发现仍有太多的记忆存在我的脑海中，无法抹去，可以让我细细回味，慢慢品尝其中的酸甜苦辣，因为其中充满了家人的疼爱，朋友间的友爱，老师的关爱……

回味母爱，感受爱的无私。对于我们来说，晚上熬夜已如家常便饭，不足为奇。可对于早睡早起的妈妈来说，晚上等待儿子回家便不是一件易事，她得经受住无聊、寂寞，坚持抵制自己不进入梦乡。有时我回到家，她会对我说：“累死了，要不是等你，我一觉都已经睡醒。”可是当我要她不要等我时，妈妈她却断然拒绝了，她说：“我要让你知道，不是你一个人在吃苦，学校里有千千万万个同学，家里还有我，我会陪着你的"。有时爱不是用嘴说，而是融入了一个个行动中，妈妈她把等待当作责任，当作爱的体现，无论有多累，她却坚持到底，不肯放弃。

回味友爱，感受它如水的纯洁。每次放假回家，我们几个老同学都会结伴同行。一路走去，有说有笑，不放过任何宝贵的时间。就连在车上，被挤在一个狭小的空间里，我们依旧谈天说地，还时不时传出一阵阵笑声，惹得其他人投来异样的或是羡慕的眼光。现在回味起来，还觉得那份情是那样的纯洁。社会上有太多的尔虞我诈，勾心斗角，为了自己伤害他人，为求目的不择手段。与这相比，这份情又怎能晶莹剔透，光彩照人。

回味关爱，感受师生情。每当你上课走神，老师会友情的提醒你，当你太疲劳却还在写作业时，老师会劝你休息一下，当你考试失败垂头丧气，老师会耐心的开导你，给你战胜困难的勇气，鼓励我们努力学习，取得好的成绩。

世界上并不缺乏爱，只要我们不时地回首过去，回味所发生的事，我们会发现原来生活如此美好。

【知识点】全命题作文

【解析】【分析】本题的材料是关于“回味”一词的解释，包括两个层面的意思：一是食物吃过后的余味，强调的是感官上的享受和延续；二是从回忆里体会，强调的是对过去经历、话语、情感等的再次感受和深入理解。材料还进一步指出，回味的过程是再次感受、深入理解和重新认识的过程，这为我们提供了写作的多个角度和思路。

【题干分析】①具体分析材料的意义：第一层含义（食物吃过后的余味）：可以从生活中的具体事物出发，如一道美食、一杯茶、一次野餐等，描述其带来的味觉享受和余韵悠长，进而引申到对生活的热爱和珍惜。第二层含义（从回忆里体会）：可以从回忆中的人、事、物、情感等方面入手，如一句温暖的话语、一次难忘的旅行、一份深厚的友谊等，通过回味这些经历，展现其对自己的影响、启示和感悟。

②阐述写作思路：写作中心：围绕“回味"这一主题，可以展开对过去经历、话语、情感等的再次感受和深入理解，表达对生活的感悟和思考。阐述角度：可以从个人经历、情感体验、人生哲理等多个角度进行阐述。可以写成一篇记叙文，通过具体事例来展现回味的意义；也可以写成一篇议论文，探讨回味对于个人成长、情感深化等方面的作用。

【立意提取】

1.回味：那一抹温情，通过回味与家人、朋友之间的温馨瞬间，展现亲情、友情的珍贵和力量。

2.回味：那些年的书香，通过回味阅读过程中的感悟和体验，展现书籍对个人成长和思想深化的影响。

3.回味：那段旅程，通过回味一次难忘的旅行经历，展现对自然、文化、人生的感悟和思考。

4.回味：那句话的力量，通过回味一句具有启示意义的话语，展现其对个人价值观、人生观的塑造和改变。

【例文】

回味

时光如流水一般匆匆流去，当我蓦然回首，才发现仍有太多的记忆存在我的脑海中，无法抹去，可以让我细细回味，慢慢品尝其中的酸甜苦辣，因为其中充满了家人的疼爱，朋友间的友爱，老师的关爱……

回味母爱，感受爱的无私。对于我们来说，晚上熬夜已如家常便饭，不足为奇。可对于早睡早起的妈妈来说，晚上等待儿子回家便不是一件易事，她得经受住无聊、寂寞，坚持抵制自己不进入梦乡。有时我回到家，她会对我说：“累死了，要不是等你，我一觉都已经睡醒。”可是当我要她不要等我时，妈妈她却断然拒绝了，她说：“我要让你知道，不是你一个人在吃苦，学校里有千千万万个同学，家里还有我，我会陪着你的"。有时爱不是用嘴说，而是融入了一个个行动中，妈妈她把等待当作责任，当作爱的体现，无论有多累，她却坚持到底，不肯放弃。

回味友爱，感受它如水的纯洁。每次放假回家，我们几个老同学都会结伴同行。一路走去，有说有笑，不放过任何宝贵的时间。就连在车上，被挤在一个狭小的空间里，我们依旧谈天说地，还时不时传出一阵阵笑声，惹得其他人投来异样的或是羡慕的眼光。现在回味起来，还觉得那份情是那样的纯洁。社会上有太多的尔虞我诈，勾心斗角，为了自己伤害他人，为求目的不择手段。与这相比，这份情又怎能晶莹剔透，光彩照人。

回味关爱，感受师生情。每当你上课走神，老师会友情的提醒你，当你太疲劳却还在写作业时，老师会劝你休息一下，当你考试失败垂头丧气，老师会耐心的开导你，给你战胜困难的勇气，鼓励我们努力学习，取得好的成绩。

世界上并不缺乏爱，只要我们不时地回首过去，回味所发生的事，我们会发现原来生活如此美好。

【点评】该篇命题作文围绕“回味”展开，构思精巧，情感真挚。作者巧妙引用词典释义，奠定全文基调。内容选取家常菜、朋友鼓励、触动心灵的诗歌及难忘旅行等生活片段，通过细腻描写与真挚情感，展现了回味的深刻内涵。记叙、描写、抒情等手法并用，使文章情节生动，感悟深刻。结构清晰，首尾呼应，主题深化。整体而言，这是一篇情感丰富、结构严谨的优秀作品。

1/1四川省德阳市第二中学校教育集团2023-2024学年八年级上学期语文期中联考试卷

1．（2023八上·德阳期中）下列加点字注音无误的一项是（）

A．不逊（xùn）绯红（fěi）繁衍（yǎn）诘问（jié）

B．喝彩（hè）鬈发（juán）蒙昧（mèi）愚钝（dùn）

C．酒肆（sì）涟漪（lián）盎然（àng）炽热（zhì）

D．吹嘘（xū）猝然（cù）窒息（zhì）踱步（duó）

【答案】D

【知识点】常用易错字字音

【解析】【分析】A：绯红（fěi）——（fēi）

B：鬈发（juán）——（quán）

C：炽热（zhì）——（chì）

D正确

故答案为：D

【点评】本题考查学生拼读能力，注意积累，掌握字词读音。要特别注意多音字。

2．（2023八上·德阳期中）下列语句中书写无误的一项是（）

A．国家公祭日之长鸣警钟振聋发馈，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。

B．我一次炼制20公斤材料，棚屋里放满了装着沉淀物和溶液的大瓶子。

C．母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不忍者的反感更强烈了。

D．我恍然大悟，一种神奇的感觉在我脑中激荡，我理解了语言的奥密了。

【答案】B

【知识点】音形相近字字形辨析

【解析】【分析】A.振聋发馈——振聋发聩；

B.正确；

C.为富不忍——为富不仁；

D.奥密——奥秘。

故答案为：B

【点评】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。

3．（2023八上·德阳期中）下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（）

A．冷风吹得枯叶飘零，刚出门，他顿觉寒侵入骨毛骨悚然，下意识地捂紧了外套。

B．禁毒大队在抓捕毒贩时遭开枪拒捕，现场民警开枪还击，场面惊心动魄。

C．在车站，他见到了阔别多年的老战友，一时间激动得语无伦次。

D．一个人要实现梦想，就得脚踏实地行动起来，否则梦想会成为海市蜃楼，虚幻缥缈。

【答案】A

【知识点】解释；词语的使用（搭配）

【解析】【分析】

A选项，毛骨悚然：形容恐惧惊骇的样子。而句意是他感到身体发冷，成语不合语境，使用不正确。

B选项，惊心动魄：形容使人惊骇紧张到极点。成语符合语境，使用正确。

C选项，语无伦次：形容话讲得很乱，没有条理。成语符合语境，使用正确。

D选项，海市蜃楼：比喻虚无缥缈的事物。成语符合语境，使用正确。

故答案为：A。

【点评】本题考查成语理解与运用。解答这类题，注意有四步。一看成语的本义；二看句子的语境，即成语的意思是否与句子的意思相符合；三看搭配对象，即句中的搭配对象是否属于该成语的适用对象；四看感彩，即判断成语的感彩与句子的情感倾向是否一致。

4．（2023八上·德阳期中）下列句子没有语病的一项是（）

A．史蒂芬·威廉·霍金对科研事业的无限执着经常浮现在我眼前。

B．《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。

C．临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。

D．在对传统村落的修缮中，我们要保护文化遗产存在的真实性，禁止随意修建仿古建筑、仿古街区。

【答案】D

【知识点】搭配不当

【解析】【分析】A．主语“无限执着"与谓语“浮现”搭配不当，应将“对科研事业的无限执着"改为“执着于科研事业的情景”；B．“塑造"与“事迹”动宾搭配不当，应将“事迹"改为“形象”；C．搭配不当，“提高"应改为“转变”。D没有语病。

故答案为：D

【点评】此题考查辨析及修改病句的能力。明确病句的原因有：成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时只要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。

5．（2023八上·德阳期中）给下列句子排序，最恰当的一项是（）

①我们的祖先也曾得到过科学的秘密，率先发明了火药和指南针

②我们发明指南针，并不曾向海上获取霸权

③而是用它来制造奇巧美丽的烟火，使人们在节日里享受欢乐

④同西方人不同，我们发明火药，不是用它来侵占别国领土

⑤而是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向，使我们的生活中顸重要的“住”，能够有优美适宜的自然环境

⑥爱好和平是中华民族的优良传统

A．①④③②⑤⑥B．⑥①④⑤②③

C．①④⑤②③⑥D．⑥①④③②⑤

【答案】A

【知识点】句子排序

【解析】【分析】④③围绕“火药”写的，②⑤围绕“指南针"写的，正好照应第①句中的“率先发明了火药和指南针”。而且④③和②⑤都是用不是……而是……的关联词连接的句子。第⑥句属于总结。故排序应为①④③②⑤⑥。

故答案为：A

【点评】此题考查的句子排序能力。解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。

6．（2023八上·德阳期中）阅读下面的新闻，请拟写恰当的新闻标题。

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11月20日晚，2022年卡塔尔世界杯开幕。据悉，大熊猫元素、青神竹编以及来自凉山州的彝族少年乃博宁林都将在卡塔尔世界杯上亮相。

来自四川的一支特殊的“竹与熊猫"将代表中国元素亮相世界杯。“这套展品的主题为‘竹与熊猫’，主要由中国的熊猫元素和传统的青神竹编组成。”据参展项目负责人介绍，97件展品将在卡塔尔世界杯主题艺术展上展出，包括“熊猫迎客区"熊猫会客厅”“熊猫茶歇室"熊猫餐饮店”四个区域，主要展示传统竹编艺术，以及竹制环保餐具、竹筷、竹制茶室用品、竹制生活用品等竹文化创新产品。这些精美的竹编工艺品，皆采用青神竹编工艺手工制作而成。

来自凉山的16岁彝族少年乃博宁林在本届世界杯上担任护旗手，这位今年入选马德里竞技06梯队的足球少年，以昂扬之姿出现在全世界球迷眼前。

为了举办本届世界杯，卡塔尔斥资360亿美元修了76公里的地铁。有眼尖的球迷已发现，卡塔尔地铁的感应门产自四川。

（四川日报全媒体记者薛剑）

【答案】“竹与熊猫"和彝族少年将在卡塔尔世界杯上亮相。

【知识点】新闻标题

【解析】【分析】本题考查拟写新闻标题的能力。新闻主要围绕2022年卡塔尔世界杯展开，提到了四川的多个元素将在世界杯上亮相，包括大熊猫元素、青神竹编以及来自凉山州的彝族少年乃博宁林。首先，新闻标题应突出“四川元素”这一核心概念，因为这是新闻的主要报道点。四川作为中国的一个省份，其特色文化和人才能够在国际盛事世界杯上亮相，本身就是一种新闻价值。其次，标题需要简洁明了，能够迅速吸引读者的注意力。在新闻中，大熊猫元素、青神竹编和彝族少年乃博宁林都是具体的亮点，但标题不可能一一列举，因此需要选择最具代表性和新闻性的元素进行概括。最后，标题还需要考虑到新闻的时效性和地域性。由于是世界杯开幕期间的新闻，标