【初中化学】碳和碳的氧化物单元复习题-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

人教版九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物单元复习题一、单选题1．干冰的主要成分是A．SO2 B．CO C．CO2 D．H2O2．下列有关水的说法正确的是（）A．为了节约用水，直接用工业污水灌溉农田B．煤炉上放一壶水可以防止CO中毒C．用煮沸的方法可以降低水的硬度D．水是由氢原子和氧原子构成的纯净物3．下列关于C60、石墨、金刚石、碳纳米管的说法不正确的是（）A．一个C60分子有60个碳原子B．金刚石是天然存在最硬的物质C．这四种物质都能与氧气反应生成CO2D．这四种物质碳原子的排列方式相同4．下列气体中，能使澄清石灰水变浑浊的是（）A．N2 B．O2 C．CO2 D．H2O5．下列关于空气的叙述中正确的是A．二氧化碳能促进植物的光合作用，所以空气中的二氧化碳越多越好B．氮气可以用来制化肥，是因为含有氮元素C．氧气的化学性质比较活泼，能跟所有物质发生反应D．稀有气体通电能发出不同颜色的光是化学变化6．淄博烧烤自3月初在全网走红之后，已成为名副其实的“网红顶流”。吃烧烤的时候人们经常使用竹炭进行加热，竹炭也是碳单质的一员，它身怀绝技，武功盖世。以下不属于它的绝技的是（）A．其结构疏松多孔，可使红墨水褪色B．把竹炭放入冰箱，可以吸附冰箱异味C．将其放入水中，可以杀菌消毒D．将其燃烧，可以产生使澄清石灰水变浑浊的气体7．下列过程中不发生化学变化的是A．分子运动现象实验B．肥皂水区分软水和硬水C．金刚石制钻石D．可降解塑料降解8．实验是学习化学的重要途径，下列实验基本操作正确的是A．取用固体粉末B．溶解固体C．气密性检验D．CO2验满A．A B．B C．C D．D9．下列图示与相应的文字描述相符合的是A．在密闭容器中点燃镁条B．高温煅烧一定质量的碳酸钙C．相同的过氧化氢溶液在有、无催化剂的条件下制取氧气D．等质量的块状和粉末状石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳10．在丰富多彩的物质世界里，碳及其氧化物占有重要的地位。下列有关说法正确的是A．金刚石和石墨都是黑色固体B．金刚石和石墨的碳原子排列方式相同C．CO和都能与水反应，都能使紫色石蕊溶液变红D．CO和在一定条件下可以相互转化11．下列说法的不正确的是（）A．干冰升华一一分子间隔变大B．红磷在空气中燃烧的现象一一黄白色火燃，放热，有大量白烟C．水在通电的条件下发生分解反应一一2H2OO2+2H2D．金刚石和石墨物理性质不同一一碳原子排列方式不同12．已知某载人飞行器中的空气更新过程如图所示，下列说法不正确的是（）A．座舱中消耗氧气时发生的反应是放热反应B．装置甲、乙、丙中都发生了化学变化C．装置乙中，反应时缓缓通入气体可提高原料的利用率D．装置甲、乙、丙主要将和转化为，在自然界实现该转化的途径是光合作用二、非选择题13．石墨烯是从石墨中剥离出来的单层碳原子晶体，是目前为止最薄的二维纳米碳材料，1mm厚的石墨大约包含300万层石墨烯。因其结构特殊，具有很多优异性能，如极高的导热性、导电性及高强度等，被誉为“新材料之王”。近年来，石墨烯在纺织领域的应用日益广泛，2022年北京冬奥会和冬残奥会赛时制服就使用了石墨烯材料，其优异性能，为参与冬奥会的运动员和工作人员保暖护航，石墨烯的远红外升温特性，能瞬间升温，高效蓄热，达到超强保暖的效果。图1为石墨烯含量对升温效果影响的测试结果。石墨烯还具有良好的防紫外线性能，可有效防止人体皮肤晒伤老化，图2为不同石墨烯含量的纤维对紫外透过率影响的测试结果。随着科学技术的发展，石墨烯材料将会应用在更多的产品和领域中。（1）“1mm厚的石墨大约包含300万层石墨烯”，说明构成物质的微粒。（2）写出石墨烯（主要成分为碳）完全燃烧的化学方程式，可以用验证该反应的生成物。（3）分析图2，为防止人体皮肤被紫外线晒伤老化，最好选择含石墨烯的纤维。（4）石墨烯除可用于制作衣服外，还可能的用途有。14．宣纸是我国传统的古典书画用纸，其制作工艺被列入首批国家级非物质文化遗产。以檀树茎皮和稻草等为原料生产宣纸的部分流程如下图所示，请分析思考，解答问题：（1）剥料过程中发生的变化为。（2）蒸煮所用的石灰水不宜久置，原因是（用化学方程式解释）。（3）抄纸是用多孔的竹帘将纸浆捞出，其原理与实验基本操作相同。（4）晒纸时，在阳光下比阴凉处干得快，其微观解释为。（5）博物馆里一般把贵重字画保存在充满氮气的圆桶中，以防止宣纸蛀虫和氧化变黄，原因是（写一点）。15．图1是初中化学常见的操作或实验，请回答有关问题：（1）实验一的目的是，观察到图示现象后，将手松开，一会可观察到导管中形成一段液柱，产生液柱的原因是。（2）实验二中振荡塑料瓶后，观察到塑料瓶变瘪，澄清石灰水变浑浊。澄清石灰水变浑浊的原因用化学方程式表示为。（3）实验三中，红磷燃烧的现象为，放出热量，实验过程中观察到气球的变化如图2所示，C中气球比A中气球更瘪的原因是。16．我国提出2060年前实现“碳中和”，彰显了负责任大国的作为与担当。实现“碳中和”人人有责。（1）“碳中和”中的“碳”指的是。（2）写出生活中有利于实现“碳中和”的方法(写一种即可)。（3）光合作用是自然界中“碳循环”的重要环节，光合作用生成的气体是。（4）CO2的吸收是“碳封存”的首要环节，常选用NaOH等物质作吸收剂。用过量NaOH溶液吸收CO2的化学方程式是。17．在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物占有重要地位。（1）金刚石和石墨的化学性质相似，但物理性质却存在很大差异，原因是。（2）我国科学家将立方金刚石中的每个碳原子，用一个由四个碳原子组成的正四面体结构单元取代，形成了用途更为广泛的“T—碳”（如图），下列关于“T—碳”的说法不正确的是____（填字母）。A．其中的碳原子静止不动B．它与金刚石是同一种物质C．它是一种新型的含碳化合物D．它在氧气中完全燃烧的产物是CO2（3）我国力争在2060年前实现“碳中和”。实现“碳中和”通常可采取如下措施：①碳减排：使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼（B）可与物质X反应制取氢气，化学方程式为，则X的化学式为。②海洋吸收：用海水吸收二氧化碳，该反应的化学方程式是。③碳转化：将二氧化碳和氨气在一定条件下反应生成尿素【CO（NH2）2】和水，写出该反应的化学方程式。（4）工业上用氢氧化钙实现“碳捕捉”，某石灰水中含有氢氧化钙3.7g，要使该石灰水中氢氧化钙全部转化为沉淀，能够吸收二氧化碳的质量是多少？（写出计算过程）

答案解析部分1．【答案】C2．【答案】C【解析】【解答】A、工业污水要处理达标才能排放，说法不正确，不符合题意；

B、CO难溶于水，煤炉上放一壶水不可以防止CO中毒，说法不正确，不符合题意；

C、煮沸可以将可溶性钙、镁化合物转化为沉淀而除去，从而转化为软水，说法正确，符合题意；

D、水是由氢、氧元素组成的纯净物，说法不正确，不符合题意；

故选C。

【分析】A、根据水污染防治方法分析；

B、根据CO难溶于水分析；

C、根据硬水软化方法分析；

D、根据物质由元素组成分析。3．【答案】D【解析】【解答】A.化学式中元素符号右下角的数字表示构成其分子的原子个数，则一个C60分子有60个碳原子，正确；

B.金刚石的成分是碳单质，金刚石是天然存在最硬的物质，正确；

C.C60、石墨、金刚石、碳纳米管中都含有碳元素，都能与氧气反应生成二氧化碳，正确；

D.C60、石墨、金刚石、碳纳米管中碳原子的排列方式不同，才形成性质不同的四种物质，错误；

故答案为D。

【分析】根据碳单质的特点、由碳单质构成物质的性质综合分析。4．【答案】C【解析】【解答】澄清的石灰水的溶质为氢氧化钙，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，所以将二氧化碳通入澄清的石灰水中，会观察到澄清的石灰水变浑浊，故答案为：C。

【分析】根据二氧化碳能使石灰水变浑浊分析。5．【答案】B6．【答案】C【解析】【解答】A、竹炭结构疏松多孔，具有吸附性，可使红墨水褪色，不符合题意；

B、把竹炭放入冰箱，可以吸附冰箱异味，不符合题意；

C、竹炭具有吸附性，只能除去水中色素或异味，不能起到杀菌消毒作用，符合题意；

D、竹炭为碳单质，将其燃烧，生成二氧化碳，即可以产生使澄清石灰水变浑浊的气体，不符合题意；

故选C。

【分析】根据竹炭为碳单质，具有吸附性和可燃性分析。7．【答案】C8．【答案】A9．【答案】D10．【答案】D11．【答案】C【解析】【解答】A、干冰升华是固态水变成气态水，水分子间的间隔变大，故该说法正确，不符合题意；

B、红磷燃烧放热，产生黄色火焰并有大量白烟，故该说法正确，不符合题意；

C、水在通电的条件下发生分解反应生成氢气和氧气，而该反应的方程式的书写错误，没有标箭头符号，故符合题意；

D、金刚石和石墨中的碳原子的排列方式不同，故它们的物理性质不同，该说法正确，不符合题意。

故答案为：C.

【分析】A、根据同种物质的固态变成气态是分子间的间隔增大来解答；

B、根据红磷燃烧的现象是产生黄色火焰放热，并有大量气泡产生来解答；

C、根据水电解生成氢气和氧气来解答；

D、根据结构决定性质，金刚石和石墨中的碳原子的排列方式不同，性质不同来解答。12．【答案】B【解析】【解答】A、座舱中人呼吸消耗氧气时发生的反应是缓慢氧化，是放热反应。A答案正确；

B、装置甲中将空气，二氧化碳，水蒸气进行分离，发生的是物理变化，乙中二氧化碳和氢气反应生成甲烷和水，丙中水分解生成氢气和氧气发生的是化学变化。B答案错误；

C、装置乙中，反应时缓缓通入气体可提高原料的利用率。C答案正确；

D、装置甲、乙、丙主要将和转化为，在自然界实现该转化的途径是光合作用，光合作用将和转化为有机物和氧气。D答案正确；

故答案为：B。

【分析】A、根据缓慢氧化是放热反应分析；

B、根据甲、乙、丙装置中的反应原理分析；

C、根据装置乙中的反应物，生成物和反应条件分析；

D、根据装置甲、乙、丙中的反应原理分析。13．【答案】（1）体积很小（2）；澄清石灰水（3）2%（4）作电池（答案合理即可）14．【答案】（1）物理变化（2）（3）过滤（4）温度越高，分子运动越剧烈（5）氮气化学性质不活泼15．【答案】（1）检验装置气密性；试管内气体减少，温度降低，压强减小，大气压将烧杯内的水压入玻璃导管形成液柱（2）（3）红磷燃烧，产生大量白烟；红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气，冷却至室温，装置C中压强减小，大气压将气体压瘪16．【答案】（1）二氧化碳或CO2（2）绿色出行(或节约用电或大力发展太阳能等)（3）氧气或O2（4）2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【解析】【解答】（1）“碳中和”主要指减少二氧化碳排放，“碳中和”中的“碳”指的是二氧化碳。（2）生活中有利于实现“碳中和”的方法有：绿色出行(或节约用电或大力发展太阳能等)（3）绿色植物进行光合作用生成的气体是氧气。（4）NaOH溶液吸收CO2的化学方程式是【分析】（1）根据二氧化碳对环境的影响进行分析；

（2）根据减少二氧化碳排放的好处进行分析；

（3）根据光合作用的原理进行分析；

（4）根据二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水进行分析。17．【答案】（1）碳原子的排列方式不同（2）A；B；C（3）H2O；；（4）解：设吸收二氧化碳的质量为x，，x=2.2g答：吸收二氧化碳的质量为2.2g。【解析】【解答】（1）金刚石和石墨的化学性质相似，但物理性质却存在很大差异，原因是碳原子的排列方式不同，故答案为：碳原子的排列方式不同；

（2）A、微观粒子是不断运动的，错误；

B、该物质和金刚石的原子排列方