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文档简介

1.1乘法公式(解析版)1.乘法公式我们在初中已经学习过了下列一些乘法公式:(1)平方差公式;(2)完全平方公式.进入高中之后,我们将面临更多更复杂的运算。我们知道乘法公式可以使多项式的运算简便,进入高中后,我们会用到更多的乘法公式:(3)立方和公式;(4)立方差公式;(5)三数和平方公式;(6)两数和立方公式;(7)两数差立方公式.我们用多项式展开证明式子(3),其余请自行证明:证明:【例1】计算:(1) (2)(3) (4)解:(1)原式= (2)原式= (3)原式= (4)原式= 说明:在进行代数式乘法、除法运算时,要观察代数式的结构是否满足乘法公式的结构.【例2】计算:(1)(2)(3)解:(1)(2)(3)2.常见变形乘法公式有比较多的变形,如:(1);(2);(3);(4).【例3】已知,求的值解:∵,∴说明:常用配方法:,.【例4】已知,求:(1);(2).解:,所以(1).(2). 说明:(1)本题若先从方程中解出的值后,再代入代数式求值,则计算较烦琐.(2)本题是根据条件式与求值式的联系,用“整体代换”的方法计算,简化了计算.【例5】已知,求:(1);(2).解:,,,.(1);(2). 说明:本题若先从方程中解出的值后,再代入代数式求值,则计算较烦琐.【例6】已知,,求的值.解:.1.不论,为何实数,的值()A.总是正数B.总是负数C.可以是零D.可以是正数也可以是负数2.已知,,那么的值为()A.120B.60C.30D.153.已知,,则4.如果多项式是一个完全平方式,则的值是5.6.计算:7.填空,使之符合立方和或立方差公式或完全立方公式:(1)(2)(3);(4)(5)(6)8.观察下列各式:;;…..根据上述规律可得:_________________9.已知,则_________________10.若,则____________;____________.11.已知,求的值.12.已知,,求下列各式的值:(1);(2).1.1乘法公式参考答案1.A2.B3.4.5.;6.7.(1)(2)(3)(4)(5)(6)8.9.

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