四川省乐山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试（下学期）试卷及答案

四川省乐山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空。

（1）那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌______,减之一分则嫌______，素之一忽则嫌______，黛之一忽则嫌______。

（2）美哉，我少年中国，_______________！壮哉，我中国少年，_______________！

（3）______________________，家祭无忘告乃翁。

（4）山外青山楼外楼，______________________？

（5）____________________，流响出疏桐。居高声自远，____________________。

（6）莫等闲，_________________，________________。

（7）九州生气__________，万马齐喑究可哀。___________________，___________________。2）.根据下面的语境，看拼音，写词语。

旅行，是心灵的阅读。在山水画中漫步，是一种美的xūntáo(

)，在tíngtáilóugé(

)流连，是一种心的qǐdí(

)。阅读，是心灵的旅行。化解你chánrào(

)心头的忧思，带来一份xiányì(

)的心境。这一份独特的yuèlì(

)，便是旅行和阅读对人生最好的chóuxiè(

)。3）.实践探究。

“读万卷书，行万里路”，走出书斋，畅游天下，外出旅游已经成为人们生活的时尚。让我们放松心情，踏上旅程，来感受旅游文化的魅力吧！

活动：【连线人文】我国有许多颇具文化特色的风景名胜，请仿照示例，选出两个景点，写出与之有关的人物、诗文、传说或故事。

示例：襄阳古隆中——诸葛亮

杭州西湖——“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”（苏轼）

______________________________________________________4）.根据课文内容填空。

（1）赏自然之美。春之韵：“东方一点儿一点儿泛着____________，染上_________，飘着___________。”渔之乐：“在清水田里，时有一只两只白鹭_________，整个的田便成了一幅嵌在_________里的画。”

（2）抒爱国之情。少年中国，朝气蓬勃：“天戴其苍，__________。纵有千古，___________。前途似海，来日方长。”呼吁变革，重用人才：“我劝天公重抖擞，________________。”

（3）明为学之理。学习的智慧：“___________，学而不厌，诲人不倦。”读书的哲理：“_________？为有源头活水来。”5）.填空

课文《牛郎织女》是一篇中国古代民间故事，我还知道《__________》《__________》也是中国古代民间故事。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，加点词语使用错误的一项是（

）A．好朋友犯了错，我们更应该直言不讳地指出。B．冀中人民想出各种巧妙的办法来对付诡计多端的敌人。C．游客们登上山顶观看日出，个个得意忘形。D．臭名远扬的秦桧，用莫须有的罪名杀害了岳飞，成为千古罪人。2）.下列带点字的读音完全相同的一项是

（）A．恐吓

惊吓B．血泊

停泊C．喧哗

哗然D．绰号

绰起3）.如果给材料二中横线处加上标点符号，全都正确的一项是

[材料二]看_____前面呼啸而过的东西是什么_____跟它的速度一比_____火箭就好像是静止的一样_____那是流星体_____流星体是太空中一种较小的天体_____有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时_____是火箭运动最大速度的6倍多_____A．！？，。！。，。B．！。，，，。，。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.写出下面句子表达上的特点，再照样子写一句话。

这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

句子特点：_____________

仿写：_________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请你用“

”将作者与作品、作品中的人物连起来。

《红楼梦》

吴承恩

孙悟空

猪八戒

《西游记》

罗贯中

林黛玉

贾宝玉

《水浒传》

曹雪芹

曹

操

诸葛亮

《三国演义》

施耐庵

林

冲

武

松2）.将下列词语搭配起来。

空气柔美河流迂回

天空清鲜小诗疾驰

草原明朗行车奇丽

线条静寂群马洒脱评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.依据课文内容给下列句子排序。

()“我”游览外洞的情景。

()“我”去双龙洞沿途的见闻。

()“我”乘船出洞。

()交待了游览的时间和目的地。

()“我”游览内洞的情景。

()“我”乘船从外洞进入内洞的情景。2）.句段排序。

(

)转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。

(

)我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。

(

)天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。

(

)红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。

(

)果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《摔跤》一文对小嘎子摔跤时的动作描写极为细致。(

)

2．《两茎灯草》刻画了严监生爱财胜过生命的守财奴形象。(

)

3．《他像一棵挺脱的树》选自老舍的《骆驼祥子》，文中的“他”是一个胆小怕事、儒弱的农村青年。(

)

4．《自相矛盾》一文中，卖矛和盾的人“弗能应也”是因为他的矛和盾不如别人的好。(

)

5．《跳水》一文中，情节的高潮是孩子追猴子。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《山行》，完成下列各题。山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。1．解释诗中加点的词。

（1）径：___________________

（2）霜叶：___________________

2．这首诗描写的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出来？

___________________

3．“霜叶红于二月花”包含着怎样的哲理？

___________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

五年来，我们已经读了不少好书，看了不少好的影视作品，有了开阔的眼界，有的丰富了你的生活，有的教会你生活的智慧……请你选择自己最喜欢的一本书或一部影视作品，写一写自己真实的感受和见解吧！题目自拟。字体450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.读万卷书，行万里路，在前行中增长见识！沂蒙革命纪念馆里的一件展品引起了游客们的注意，那是一块破旧不堪的门板，请你阅读文章后做一回解说员吧。火线桥（有删改）①1947年初夏，孟良崮战役正打得激烈。在离孟良崮不远的小山村里，新媳妇王兰美正坐在新房里，呆呆地望着那扇贴着红“喜”字的榆木门。村子里没有人，都去支援前线了。②忽然，婆婆领着一群妇女回来了，院子里一下子撒满了欢声笑语。炉子支起来了，柴火烧起来了，她们正打算烙更多的饼送往前线。③可就在这时，妇女主任李桂芳急急火火闯了进来，“姊妹们先停一停，俺有要紧事要说。”一句话把满院子的欢乐气氛凝固了，一双双眼睛齐刷刷地投向李桂芳。④原来李桂芳去区里开会领回了十万火急的任务，一支队伍要在傍晚渡过汶河参战孟良崮。区里要求下午必须架好一座浮桥保证队伍顺利渡河。村里所有的男劳力都去前线了，架桥的重担就落到了她们的肩上。“姊妹们，咱们可不能拖后腿，更不能让人小瞧了咱沂蒙解放区的妇女。”⑤很快，村里的青壮年妇女集合起来了，但用什么物体架桥却成了问题。大家议论的焦点最后形成了共识，一致同意用各家的门板搭建浮桥。河滩上，三四十个妇女排成整齐一队，各家摘下来的门板摆放在她们的脚下。有人突然喊了一声：“新媳妇也来了！”王兰美一身新嫁衣扛着那扇贴着大红“喜”字的门板气喘吁吁地跑了来，“俺也要参加架桥。”⑥桥板有了，支撑桥板的木桩一时之间却难以找到。怎么办？队伍到达的时间迫在眉睫了。李桂芳的心头焦急的火苗在窜跳。王兰美轻轻说了一句，“俺们当木桩。”大家的焦虑之火被这轻轻的一句话熄灭了。⑦队伍以急行军的速度开过来，指挥员望着宽阔的河面，皱着眉焦急地问李桂芳：“桥呢？”⑧李桂芳喊了一声：“姊妹们架桥！”⑨三四十个妇女扛着门板，一个接一个跳进湍急的河流里，她们用自己柔弱的肩膀扛起了门板，一座壮丽的人桥架起来了。⑩指挥员惊呆了，战士们惊呆了。⑪李桂芳大声喊道：“同志们快过桥，别耽误了时间。”⑫经历过无数枪林弹雨的指挥员脸上滚着热泪，手一挥：“同志们过桥。”⑬王兰美站在齐胸深的河水里，虽然已是五月，河水依然透骨冰凉，肩膀上承受着子弟兵快步踏过门板的踏压，整个人渐渐麻木了。⑭队伍过完了，妇女们爬上河滩，一个个瘫倒在沙滩上。王兰美感到肩膀火辣辣的疼，伸手一抹全是血，门板上的大红的“喜”字也早已踏得稀烂。1．联系上下文或结合生活实际理解下面的词语。

枪林弹雨：_______

2．请你向参观的游客讲述门板的由来。

（1）你认为用()顺序讲述这块门板的由来更符合文章。（填序号）

A.时间

B.首尾呼应

C.事情发展

D.空间

（2）请你用简练的语言向游客讲述这块门板的由来。

________

3．抓住描写人物的方法走进人物的内心，会让讲解更加生动。第⑩段，两个“惊呆了”是对指挥员和战士们的______描写，从中可以感受到他们看到此情此景后的________和________。

4．如果让你以门板为素材制作一张纪念卡片，你会选择下面哪幅图？请谈谈理由。我选择_______，理由是：__________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“”画出画线字的正确读音。

耕耘（yún

yùn）

徘徊（huí

huái）

愧疚（kuì

huái）

碧波万顷（qīng

qǐng）

窈窕（yào

yǎo）

吆喝（yōu

yāo）

污秽（suì

huì）

绞尽脑汁（ji