云南省保山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版质量测试（上学期）试卷及答案

云南省保山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版质量测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学内容填空。

（1）读诗能解其中趣。“___________________________，也傍桑阴学种瓜”是儿童学大人种瓜的乐趣：

“稚子金盆脱晓冰，__________________________”是儿童脱冰作戏的乐趣：“牧童归去横牛背，____________________________”是放牛娃骑牛晚归的乐趣。

（2）读诗能悟其中情。“黄沙百战穿金甲，_________________________”是戍边将士视死如归的豪情：“遗民泪尽胡尘里，______________________”是陆游盼望收复失地的爱国情：“______________________，报得三春晖”是孟郊对母亲的感激之情：

“_________________，唯见长江天际流”则表达了诗人___________________________________________________．

（3）读书能品其中味，读四大名著，我认识了____________的鲁肃，______________的诸葛亮，________的林黛玉：也知道了许多故事，比如________________、________________。许多故事还留下了有意思的歇后语，如“周瑜打黄盖——___________________________。”

（４）古人常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。你也来写一写与“月”有关的诗句吧:①______________________,___________________________。②___________________，____________________________。2）.我会拼，也会写。

xiānào()

duànliàn()

nánkān()

chénshuì()

wǔyì()

chàndǒu()

cùyōng()

niǔkòu()

fù——师(

)

(

)近

奔(

)

吩(

)

包(

)

(

)部

丰(

)

(

)责

（注意：以上同音字在填写时不能重复）3）.诵读中华诗词，完成下题。

（1）下面的图片分别让你想到了哪句古诗？请写在对应的“

”上。(

)(

)(

)①_________________

②_________________

③__________________

（2）这三句诗，你想要读出怎样的情感？选择合适的答案，将序号写在图片旁的括号里。

A．不舍，惆怅

B．激动，兴奋

C．凝重，苍凉

D．坚定，有力

（3）请从上面的诗句中选择一句，把你眼前浮现的画面写下来。

我选择第______句：___________________________________________________4）.请结合课文内容填空。

（1）《观书有感（其一）》中比喻不断学习新知识，才能达到新境界的名句是“________________________________”。

（2）本单元我们从先贤经典______________中的名句“__________中懂得了要谦虚好学的道理；跟随现代儿童文学作家_____，懂得了“读书好，_____，_____”的道理；和作家_________一起品味了人类文明的“长生果”——书。

（3）《论语》中孔子认为对待知识的态度应该是“__________，__________，是知也”。5）.把下列词语补充完整。

原原()

()

()风怒()

震()动()

一五()

()

()开()笑

富丽()

()

()

()冲冲

()

()为命

成()立()评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.与“曹冲生五六岁，智意①所及②，有若③成人之智”中的“之”，意思不同的一项是（）【注释】①智意：知识和判断能力②及：达到③若：比得上A．炎帝之少女B．诸儿竞走取之C．杨氏之子D．夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同时而立2）.中国的汉字博大精深。下面各组中加点字词意思不相同的一项是（

）A．我守在电话机旁，等待爸爸的电话。

守株待兔。B．那个在台上演讲的人是他的妻子。

却看妻子愁何在。C．这栋房子修得很坚固。

吾盾之坚。D．在外多年的他，终于返回家里了。

溺而不返。3）.根据下列描述，我知道这位偶像是（）

不惑之年在长征途中写下气势磅礴的《七律•长征》，花甲之年痛失爱子批示“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”，古稀之年写下鼓舞人心的《卜算子•咏梅》。A．刘伯承B．彭德怀C．毛泽东D．鲁迅评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

1．那头衰老的牛说，它快不行了，不能帮他们下地干活了。（改成直述句）

_________

2．牛郎夫妇把老牛的尸骨埋在草房后边的山坡上。（改成“被”字句）

__________

3．他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？（改成陈述句）

________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.好朋友，手拉手。（读一读，连一连）

朴素的

眉头

美妙绝伦的

沙漠

紧锁的

生活

碧波万顷的

月亮

柔和的

大脑

巍峨雄奇的

大海

清醒的

目光

无边无垠的

高山2）.《少年中国说（节选）》中多处运用象征的手法，读一读，连一连。

红日初升，其道大光

少年中国突然崛起

河出伏流，一泻汪洋

少年中国顶天立地

潜龙腾渊，鳞爪飞扬

少年中国前程灿烂

天戴其苍，地履其黄

少年中国的发展不可限量评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.下面语句顺序排列正确的一项是(

)。

①对于一位写作者呕心沥血的文字，人们已经无暇顾及。

②这将写作者推向前所未有的尴尬位置。

③对此，写书的人感受最深，因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。

④现在，读纸质书的人少了，手机阅读者却在增加。

⑤高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。

A.④③①②⑤

B.②⑤①④③

C.⑤②③①④

D.②⑤①③④

以上这段话的主要意思是：_________________________2）.将下列词语按一定的顺序排列。

（1）楷书

甲骨文

小篆

金文

隶书

_____________________________________

（2）鲸

生物

虎鲸

哺乳动物

_____________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.下面的句子是比喻句的打“√”，不是的打“×”。

1．书，被人们称为人类文明的“长生果”。(

)

2．月亮像-轮玉盘嵌在蓝色的天幕中。(

)

3．秋天用她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读一清平乐（

）·村居茅檐低小，溪上青青草。

，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，

，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。1．把这首词补充完整，并给词中加点字注音，每空有错别字不得分。

2．词中“亡赖”的意思是____________。

3．这首词的作者是________代诗人________。清平乐是这首词的_______，这首词的题目是_________。

4．这首词充满了一种什么样的生活情趣？表达了词人怎样的感情？

_____________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

亲爱的同学们：

浩浩华夏，文明流长；泱泱中国，精神永继。在你们身边，“新时代好榜样”一定有很多。他们中有你的同学，有你的老师，还有你的亲人……他们勤学上进、勇于实践、尊师孝亲、诚信守礼、保护环境、爱岗敬业……

“华夏文明长廊——新时代好榜样”专栏向你约稿了。你打算推荐身边的谁？他有什么事迹值得大家学习呢？请你选用典型事例，通过动作、语言、神态、心理等描写，体现人物的特点。题目自拟。校园编辑部2024年6月20日评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。卖蚯蚓的人汪曾祺①我每天到玉渊潭散步。②玉渊潭有很多钓鱼的人。钓鱼旺季常可以碰见一个卖蚯蚓的人。他慢慢蹬着一辆旧自行车，有时扶着车慢慢走。走一截，扬声吆唤：“蚯蚓来——蚯蚓来——”③有的钓鱼的就从水边走上堤岸，向他买。来买的掏出一毛钱，他就从一个原来装油漆的小铁桶里，用手抓出三十来条，放在一块旧报纸里，交过去。有人只买五分钱的，也有人要求再添几条。④“添几条就添几条，一个这东西！”蚯蚓这东西，泥里咕叽，原也难一条一条数得清，用北京话说，“大概其”就得了。⑤这人长得很敦实，五短身材，腹背都很宽厚，看起来是不会头疼脑热、感冒伤风的。衣服都是宽宽大大的，褪了色，而且带着泥渍，但都还整齐。脸上说不清是什么颜色，只看到风、太阳和尘土。只有他剃了头，刮了脸，才看到本来的肤色。新剃的头皮雪白，下边一张红脸，看起来就像一件旧铜器在盐酸水里刷洗一通，刚刚拿出来一样。⑥天天见面，熟了，我们碰到了总要点点头，招呼招呼，寒暄两句。有时他在钓鱼人多的岸上把车子停下来，我们就说会儿话。我问他一天能卖多少钱。⑦“一毛钱三十条，能卖多少！块数来钱，两块，闹好了能卖四块钱。”⑧“您一直就卖蚯蚓？”⑨“不是！我原来在建筑工地上当壮工，退休了。退休金四十几块，不够花的。”我算了算，连退休金加卖蚯蚓的钱，有百十块钱，断定他一定爱喝两盅。我把手圈成一个酒杯形，问：“喝两盅？”⑩“不喝。烟酒不动！”⑪那他一个月的钱一个人花不完，大概还会贴补儿女一点。⑫“我原先也不是卖蚯蚓的。我是挖药材的。后来药材公司不收购，才改了干这个。”他指给我看，“这是益母草，这是车前草，这是红苋草，这是地黄……这玉渊潭到处是钱！”⑬他说他能认识北京的七百多种药材。⑭“您怎么会认药材的？是家传？是学的？”⑮“不是家传。有个街坊，他挖药材，我跟着他，用用心，就学会了。这北京城，饿不死人，你只要肯动弹，肯学！你就拿晒槐米来说吧——”⑯“槐米？”我不知道槐米是什么，真是孤陋寡闻。⑰“就是没有开开的槐花骨朵儿，才有米粒大。晒一季槐米能闹个百儿八十的。这东西外国要，不知道是干什么用，听说是酿酒。不过得会晒。晒好了，碧绿的！晒不好，只好倒进垃圾堆。——蚯蚓！——蚯蚓来！”（选自《汪曾祺全集·小说卷》，有删改）1．联系上下文，理解词语的意思。

大概其：__________________________________

孤陋寡闻：_________________________________

2．选文主要通过_________描写来刻画人物，第5自然段则运用了________描写来刻画人物。读了第5自然段，卖蚯蚓的人给你留下______________、_______________的印象。

3．选文中“我”与卖蚯蚓的人聊到了他卖蚯蚓、当壮工、挖________、晒_________的事。（用小标题概括）

4．联系上下文，结合语境，说说你对下面这句话的理解。

脸上说不清是什么颜色，只看到风、太阳和尘土。

___________________________________

5．读读下面的句子，注意加点的部分，说说本文语言的特点及作用。

“能卖多少！块数来钱，两块，闹好了能卖四块钱。”

“就是没有开开的槐花骨朵儿，才米粒大。晒一季槐米能闹个百儿八十的。”

__________