统编版三年级下册语文 12 《一幅名扬中外的画》导学案

12.一幅名扬中外的画 1.认识“择、宫”等8个生字,读准“乘、笼”2个多音字。2.能从第2到4自然段中选择一个自然段,说出课文是怎样围绕一个意思把一段写清楚的。3.能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因。能结合课文内容和图画向别人介绍《清明上河图》。重难点：1.能对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚的。2.了解《清明上河图》的内容和艺术价值。能结合课文内容和图画向别人介绍《清明上河图》。一、内容解读。 这篇文章向我们介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》。课文通过对画上人物、场景等细节的介绍，解释了《清明上河图》能够名扬中外的原因，表达了作者对祖国传统文化的热爱与赞美之情。二、作者简介张择端，北宋画家。专工界画宫室，尤擅绘舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。《清明上河图》是他的代表作。初读课文突破字词。1、课文朗读（1）这三首古诗我读了()遍，我能(正确、流利、有感情)地朗读。（2）边读边在课文中圈生字，画生词，不明白的画上“?”。2、写出下面生字的正确读音，再抄写一遍。摊（）饭（）作（）滩（）贩（）昨（）看拼音，写词语。xuǎnzéxiǎntānlángān（）（）（）qíngjǐngxīnshǎng jīngrǎo （）（）（）词语搭配（填量词）。（1）一（）骏马（2）一（）毛驴（3）一（）轿子（4）一（）名画（5）一（）担子（6）一（）古都5、为下面的词语选择正确的含义。形态各异()惊扰()悠闲()名扬中外()惊动扰乱。B.闲适自得。C.指很多事物的形态、状态、形式不尽相同，各有特色。D.很有名气,名字传遍了世界。二、根据课文内容完成练习。1.看到“名扬中外”一词，我想到了与它意思相近的词“”。课文中这幅名扬中外的画是《》。读完这篇课文，我认为这幅画名扬中外的原因是:。2.画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人:有的()着马，有的()着担，有的()着毛驴，有的()着独轮车，有的悠闲地在街上()。(1)选择恰当的动词填到括号里，再读一读。赶挑推骑溜达(2)这一段话是围绕哪一句话来写的?用“”画出来。围绕这句话，作者主要描写了各种各样的。 A.建筑和商人 B.店铺和行人 C.酒楼和街上的人三、阅读课内片段，完成练习。画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人:有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过头来……你看，张择端画的画，是多么传神啊!1.第1自然段是( )结构。 A.总—分 B.分—总 C.总—分—总 2.画面描绘了哪几种形态的人物? 3.请你用“”画出写张择端画的画传神的句子。