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文档简介
山西省太原市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据拼音写词语,注意把字写美观。
niúláng
diēniáng
sǎozi
shèngfàn
chuángpù
qīnmì
hǎodǎi
chéngjiālìyè
xiàoxīxī
xīhan
qīzi
wǎnxiá
yóuyǒng
chēliàng
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).写出下列句子运用的修辞手法。
(1)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
(
)
(2)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼。
(
)
(3)我一摇,桂花纷纷落下,真像下了一阵桂花雨。
(
)
(4)一山的桂花树开花时,那才是香飘十里。
(
)2).课文直通车。
(1)读书“三到”包括_______、_______、_______。
(2)默而知之,_________,_________。
(3)心不在此,___________,心眼既不专一,_______,决不能记,记亦不久也。三到之中,_________。心既到矣,________?
(4)书,被人们称为人类文明的_________。
(5)莎士比亚说:“书籍是_____________。”
(6)高尔基说:“______。”
(7)只有坚持不断地阅读、学习,我们大脑里的知识才不会干涸,这正如朱熹在诗中所“______?__________。”而告诉我们基本功到家,则熟能生巧,驾驭自如的也是朱熹:“________,_______。”
(8)《我的“长生果”》作者_______,课文按照_____顺序,介绍了“我”少年时代__________的变化,并介绍了“我”从读书、写作中悟出的______。3).根据所学知识填空。
平凡的事物,在有心人的眼中能引发深刻的思考:白鹭这种常见的鸟儿,在郭沫若的眼中是“____________”;花生这种普通的植物,使许地山懂得了“人要做有用的人,______________;在与珍珠鸟的相处中,冯骥才体会到“信赖,____________”;虞世南借蝉“__________,非是藉秋风”的个性,表现了自己高洁的品格。4).请你猜一猜下列词语的意思。
墨客_____________
驿站________________
榜文_____________
印信________________5).写出加点字词的意思。
(1)知之为知之,不知为不知,是知也。知:_______
(2)敏而好学,不耻下问。
敏:__________好:__________
耻:________
(3)默而识之,学而不厌,诲人不倦。识:_______
厌:________诲:_______
(4)我非生而知之者,好古,敏以求之者也。敏:______
(5)余尝谓读书有三到。
尝:____________谓:______
(6)心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记。漫浪:__________
(7)三到之中,心到最急。急:_________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语的感情色彩完全相同的一项是(
)A.兴高采烈
呕心沥血
足智多谋B.民不聊生
得意忘形
路不拾遗C.臭名远扬
安居乐业
诡计多端2).下列加点字读音完全正确的一项是()A.踌躇(chú)
揩(kǎi)眼泪
老干虬(qiú)枝B.胚(pī)胎
冷绊(bàn)子
碧波万顷(qīng)C.窈窕(tiǎo)
豁喇(lā)喇
拖男挈(qiè)女D.刀刃(rèng)
深山坞(wù)
龇(zī)牙咧嘴3).结合相关资料理解诗词所表达情感,下列资料查找不恰当的一项是(
)A.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?(查阅清朝末年有关政府腐败无能的历史资料)B.一九三七,祸从天降,一二一三,古城沦丧。(查阅有关南京大屠杀的资料)C.待到山花烂漫时,她在丛中笑。(查阅有关毛泽东写词时的革命形势的资料)D.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。(查阅有关龚自珍当时所处社会环境的资料)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).读句子,体会句子怎样把“热”写具体的,再照样子写一个句子。
例句:热——八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
酸——____________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来,并回答问题。
《山羊与牧羊人》
红花虽好,也得绿叶扶持。
《篱笆和葡萄园》
明显的罪状是无法隐瞒的。
《蚂蚁和鸽子》
想入非非不会给自己带来任何实惠
《挤牛奶的姑娘》
人们应该知恩图报
这四则寓言中,你最欣赏欢的角色是,因为
2).医学名著知多少,请连一连。
孙思邈
《本草纲目》
李时珍
《千金药方》
华佗
《伤寒杂病论》
张仲景
《中藏经》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子正确排序
(
)我的眉毛和鼻尖开始潮湿
(
)我的内衣开始潮湿
(
)我的头发开始潮湿
(
)我的皮肤开始潮湿
(
)我的外衣潮湿;
(
)我像落汤鸡一样里里外外彻底湿透;
(
)我全身湿透。2).按顺序排列下面的句子,序号写在前面的括号里
(
)就这样,挚友被押解起来,米卢司赶回家乡……
(
)然而就在准备行刑时,他们看见疲惫不堪的米卢司飞奔而至。
(
)很多人知道下面这个故事。
(
)在场的人无不为两个人的友情所感动,当权者也当即决定释放米卢司。
(
)上述故事可能不适用于现代社会的法律,但是它所包含的情感却不会过时。
(
)一个名叫米卢司的人犯法当死。
(
)……规定的期限眼看到了,米卢司却还是不见踪影。当权者以为他再也不可能回来了,就把米卢司的挚友押解到刑场。
(
)临刑前,他的挚友向当权者请求,希望给米卢司一个机会,让他回家去与父母见最后一面;如果米卢司不能够在规定的时间内赶回来,他的挚友表示愿意替他担当死罪。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).根据课本内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《手指》描写了五根手指各有所长,各有所短,如果能团结起来就根根有力量。(
)
2.《清贫》写了革命不是为了发财,而是为了更多的劳苦大众摆脱贫困。(
)
3.《军神》讲述了刘伯承将军在指挥战斗方面的神机妙算,像神仙一样。(
)
4.《红楼春趣》让我们看到了宝玉、黛玉放风筝的故事,还让我们知道古代放风筝包含着“放晦气”的习俗。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解。请相信舒婷不要不要睡去我的朋友路还很长不要失去心中的希望虽然我们有过破碎的梦受伤的心也曾为光阴的易逝而痛惜也许你已经意冷心灰也许你已经怀疑一切可我还是要这样对你说:请相信不是一切呼唤都没有回响不是一切损失都无法补偿不是一切星星仅指示黑夜而不报告曙光不是一切梦想都甘愿折断翅膀不是一切种子都找不到土壤不是一切歌声都掠过耳旁而不留在心上虽然生活不断摧毁了我们的梦想确有一些损失已无法补偿但是希望并且为它而斗争请把这一切放在你的肩上1.“我的朋友路还很长”一句中的“路”指的是什么?
__________________________
2.理解下面两句诗的意思。
(1)不是一切梦想都甘愿折断翅膀。
__________________________
(2)不是一切种子都找不到土壤。
______________________
3.这首诗想告诉我们一个什么道理?
_____________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
如果留心观察,你会发现身边有许多各具特点的人物。比如:“怪招”老师、“球迷”哥哥、“书痴”妈妈、“大厨”爷爷、“机灵鬼”同学、“萌宝宝”弟弟……请选择一位印象最深的人,先想想他(她)在外貌、性格、喜好等方面有哪些突出的特点,再用一两件具体事例,用文字把他(她)“漫画”出来。完成一篇记叙文。
要求:1.题目独特、新颖。
2.人物特点鲜明,能用一两件具体事例突出人物特点。
3.表达具体,情感丰富,能通过动作、语言、神态、习惯等细节描写突出特点,丰富情感。450字以上。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解。梅花魂(节选)①离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅图,就说:“外公,这不是你最宝贵的画吗?”②“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”1.根据选文内容完成填空。2.其它花春暖才开,梅花却不一样,这样对比突出梅花_____________________________
3.从文中加点词“郑重”你体会到什么?
____________________________________
4.你知道我国哪位有气节的人?从他(她)身上学到什么精神?
____________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择恰当的解释。
默而知之(知识
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