安徽省马鞍山市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版专题练习（下学期）试卷及答案

安徽省马鞍山市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版专题练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.工整抄写。

一本你喜爱的书就是知心朋友。

_______________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.结合语境，根据拼音写词语。

这个学期，从课本中我们认识了shénjīmiàosuàn(

)的诸葛亮，赛马时xiōngyǒuchéngzhú(

)的田忌，在祖父的园子里玩耍xiānào(

)的小萧红，摔跤时shǒujíyǎnkuài(

)的小嘎子，在危急时刻用枪瞄准儿子逼他跳水的沉着果断的船长，在敌人wēihè(

)时正气凛然的方志敏……2）.查字典填空。

“委”字用________查字法，先查大写字母________，再查音节。用________查字法，先查女字部，再查5画。“委”字在字典中的解释有：①任，派，把事交给别人去办；②推诿；③曲折，婉转。在“委婉”一词中“委”字应选第________种解释，在“委于重任”一词中“委”字应选择第________种解释。（填序号）3）.【活动一：龙根龙源】汉字文化博大精深，源远流长。探究汉字演变，请你完成下面任务。

（1）下面的图片展现了“龙”字的字体演变过程，请你给它们排序：______。（填序号）

（2）感受汉字趣味，完成填空。

“笼”是形声字，观察“笼”的字形特点，结合所学知识，可知“笼”字中，“______”表声，“______”表意。下图______（填序号）是“笼”字的篆书形体。

4）.照样子，写词语。

（1）例：人山人海（ABAC式）____________

____________

____________

（2）例：五湖四海（带数字）____________

____________

____________5）.请你用端正、整洁、规范的字体默写《从军行》。孤

城

遥

望

玉

门

关

。青

海

长

云

暗

雪

山

，唐

·

王

昌

龄从军行评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列文言语句，停顿不恰当的一句是（

）A．未闻孔雀/是/夫子/家禽B．此/是/君家果C．楚人/有/鬻盾与矛者D．夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛2）.下列说法有误的是（

）A．《珍珠鸟》一文以“信赖，往往创造出美好的境界。”作结尾，写出了“我”对珍珠鸟的信赖。B．《长相思》的作者是清代词人纳兰性德。C．《鸟的天堂》通过静态描写和动态描写，写出了“鸟的天堂”的美好。D．《桂花雨》叙述了作者关于桂花的童年回忆，把思乡怀旧之情倾注其中。3）.在《白娘子》中，法海最终被关在（）里面。A．河蚌B．螃蟹C．雷峰塔D．净慈寺评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！（缩句）

________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把相关的内容用直线连起来。

牛魔王

《三国演义》

吴承恩

薛宝钗

《红楼梦》

曹雪芹

宋江

《水浒传》

施耐庵

司马懿

《西游记》

罗贯中2）.连一连，完成回目配对和歇后语配对。（选做题）美髯公千里走单骑

鲁子敬力排众议

诸葛亮舌战群儒

斩黄巾英雄首立功

宴桃园豪杰三结义

献密计黄盖受刑

用奇谋孔明借箭

汉寿侯五关斩六将过五关斩六将

全凭一张嘴

诸葛亮战群儒

有借无还

桃园三结义

所向无敌

孔明借箭

生死之交评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面错乱的话整理成一段通顺的文字。

()借着楼道的灯光，我将教室门锁好，走下楼去。

()走到操场，我忽然想起楼道的灯没有关。

()我收拾好书包，熄灭教室里的灯，走出教室。

()写完作业，教室里只剩下我一个人了。

()一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。2）.给下列句子排排序。

()他让一束阳光从窗户上的小孔射

进来。

()于是他断定，明亮的太阳并不是单一的白色，而是由七种颜色组成的。

()1665年的一天，英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。

()牛顿又做了许多次试验，出现的都是这种情景。

()当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时，这束光折射在墙上，映出了一条美丽的七色光带，依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，同天上的彩虹完全一样。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错。正确的打“√”，错误的打“×”。

1．诗句“随意春芳歇”中的“歇”是“休息”的意思。(

)

2．“不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。”这句话是环境描写。(

)

3．“其速度之快，不要说刺猬、野兔不及，就是现代人的工具甚至机器也未必能赶上它，中国的穿山甲也不是它的对手。”这句话运用了打比方的说明方法。(

)

4．“书，被人们称为人类文明的‘长生果’。”这说明读书可以使人长生不老。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.默写《乡村四月》，并完成练习。乡村四月

，

。

，

。1．默写出《乡村四月》诗句。

2．这首诗是________朝诗人________所作，描绘的是________（季节）的景象。前两句着重写________，后两句着重写________。

3．这首诗不仅表现了诗人对________的热爱与欣赏，也表现出对________的赞美。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达。

从下面两个选题中，任选一个完成习作，不少于450字。（注意：习作中不能透露姓名、校名等真实信息）

【选题一】你一定读过很多课外书吧，请回想你印象最深的一本书或一篇文章，写一篇读后感。要求：表达自己的真情实感，可采用边叙边议的方法；语句通顺，字迹工整，题目自拟。

【选题二】在我们成长的过程中，有许多值得铭记的人或事，如体贴入微的长辈，循循善诱的老师或是生活中的小插曲……回想一下，当时发生了什么？谁的样子让你印象最深刻？先把题目补充完整，再把事情的经过写具体，注意用上人物描写方法，把人物的内心变化写好。，以“他（她）

了”为题写一篇习作，表达出自己的真情实感。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.1.雪①雪，不知什么时候悄悄地从窗前飘过，悄然间变成了漫天飞舞的雪花。极目远眺，密集的雪花像得到了命令似的迅速地从天而降，越下越大，扯絮撕棉似的，漫天飞舞，让人联想到“燕山雪花大如席”。雪花忘记了自己的优雅，伴随着大风急促地在空中飞撞，快速地把大地装扮了起来。翠竹林被压低了纤细的腰身，干枯的树枝变成了毛茸茸的鹿角，地上瞬间铺上了崭新的白色地毯。好一场突然而降的大雪，转眼间把大地刷新，魔术般地让世界银装素裹。②大片的白色梨花花瓣还在一朵朵地落下，孩子们在漫天飞舞的雪中跑着、跳着。雪球在雪花飞舞的空中穿梭，有高有低、有大有小，快乐地在空中画着曲线，奔向兴奋的孩子们。③玩累了的孩子们陆续离开了，雪花像失去了朋友一样，不一会儿就悄然退去。雪停了，到处都静悄悄的。④走近冬青，树叶上的积雪亮晶晶地闪着剔透的光，惹人爱抚地用手去触摸它洁白的晶体，弹去叶子上的积雪，露出湿湿的翠绿叶脉。⑤好一场大雪！它净了世界，也将带来一个姹紫嫣红的春天。1．读文章，我积累了这些四字词语。

漫天飞舞_________

2．试着用“”画出文中两处动态描写的句子，用“波浪线”画出文中静态描写的句子。

3．文中作者引用的诗句“燕山雪花大如席”运用了哪种修辞手法？用在此处有什么作用？（

）A．比喻，烘托气氛，引起读者的联想。B．夸张，突出雪的特征，使读者留下鲜明而深刻的印象。C．拟人，引起读者丰富的想象和强烈的共鸣。D．拟人，增强语言的感染力，给读者以深刻的印象。4．文中第1自然段写出了雪花飞舞的美景，突出雪的_________;第4自然段写了雪停后的美景，突出雪的_________。

5．我也积累了描写雪的诗句。（至少三句）

_________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择恰当的汉字填空，组成词语。

妨

放

仿

纺

访

（1）()织

模()()碍

()友

()学

消

销

削

宵

霄

（2）元()

云()

()毁

()皮

()毒2）.在加点字的正确读音下画“______”。

镶嵌（qàn

qiàn）

箩筐