六年级数学下册 【基础+提升】2.1 比例的认识 同步练习 (含答案)(北师大)_第1页
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文档简介

第二单元:比例第1课时:比例的认识班级:姓名:等级:【基础训练】一.选择题1.在比例里,两个外项互为倒数,如果一个外项是1.6,那么另一个外项是A.6.1 B.1.6 C. D.2.如果,那么A. B. C.3.下面的比中能与组成比例的是A. B. C.4.已知都不为,下面比例不能成立.A. B. C.5.下面哪组中的两个比可以组成比例A.和 B.和 C.和 D.和6.不能和,,1.5组成一个比例的是A.6 B.4 C. D.二.填空题7.在、、四个比中,选两个组成比例是.8.根据组成一个比例9.用16、6.4、2和5四个数写出4个比例式..10.根据,写出一个比值最大的比例是.11.如果、都不为,写出两个不同的比例式是和.12.写出比值都是4的两个比,组成比例是.三.判断题13.如果,那么..(判断对错)14.两个比和在一起就成了比例.(判断对错)15.任意两个比一定能组成比例..(判断对错)四.计算题16.下列哪组中的两个比可以组成比例?如果能,把组成的比例写在下面.和;和.17.下面哪组中的四个数能组成比例?把组成的比例写出来.(写一个即可)(1)0.5,5,9和90(2),,和【拓展运用】18.写出两个内项都是6,两个比的比值都是4的比例.19.果果和丫丫各调了两杯糖水.果果用了糖和水,丫丫用了糖和水.(1)分别写出两人所调制的糖水中糖与水质量的比,看能否组成比例.(2)按照果果调制的糖水中糖与水质量的比,计算水中要加入多少克糖.20.小明的学校里有两种规格的国旗一种规格的国旗长288厘米,宽192厘米,另一种规格的国旗长144厘米,宽96厘米,请问两种规格的国旗的长与宽的比有什么关系?参考答案1..2..3..4..5..6..7..8.3,8.9..10..11.;.12..(答案不一)13..14..15..16.解:和,所以这两个比不能组成比例;和,所以这两个比能组成比例.即17.解:(1)0.5,5,9和90所以,与能组成比例,是.(2),,和所以与不能组成比例.18.解:前一个比的前项:,后一个比的后项:,这个比例是:.19.解:(1)果果:丫丫:,不能组成比例;(2),即水的质量是糖的5倍(克答:水中要加入50克糖.20.解:因为

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