六年级数学下册 典型例题系列之第四单元比例的应用部分(苏教版)_第1页
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文档简介

2021-2022学年六年级数学下册典型例题系列之第四单元比例的应用部分(原卷版)编者的话:《2021-2022学年六年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的,该系列主要包含典型例题和专项练习两大部分。典型例题部分是按照单元顺序进行编辑,主要分为计算和应用两大部分,其优点在于考题典型,考点丰富,变式多样。专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习,其优点在于选题经典,题型多样,题量适中。本专题是第四单元比例的应用部分。本部分内容主要考察比例的应用,包括比例的一般应用题和图形的放大与缩小等内容,内容和题型较少,更多有关比例应用题的内容请参考编者《第六单元正比例和反比例的应用部分基础篇》与《第六单元正比例和反比例的应用部分提高篇》,一共划分为四个考点,建议作为本章重点进行讲解,欢迎使用。【考点一】根据对应边的比,列方程解决问题。【方法点拨】该类题型主要考察图形的放大与缩小,要以对应边的比为等量建立方程求解。【典型例题】将下图左边的三角形按比例缩小后得到右边的三角形,求未知数x。【对应练习1】下图中小平行四边形按比放大后得到大平行四边形,求大平行四边形的高。(单位:分米)【对应练习2】把左边的长方形按比例放大后得到右边的图形,右边长方形的宽是多少?(单位:厘米)【对应练习3】将下图的三角形一定的比缩小后得到右边的三角形,求未知数的值。(单位∶厘米)【考点二】根据已知比例,列方程解决问题。【方法点拨】该类题型已知比例,以题目中的比例作为等量关系建立方程。【典型例题】防疫时期,教室地面和桌子表面需要消毒。桶里放有6.4升水,根据说明,需加入多少消毒剂?(用比例解答)【对应练习1】无障碍设施建设体现了城市“以人为本”的建设理念。无障碍出入口应设计轮椅坡道,坡道的坡度要符合无障碍设施的设计要求。坡度是指每段坡道的垂直高度与水平长度的比(如图)。一条轮椅坡道的坡度是1∶16,水平长度是12.8m。这条轮椅坡道的垂直高度是多少米?【对应练习2】将一座高32米的铁塔设计成模型,如果实际高度与模型高度的比是200∶1,那么铁塔模型的高度将是多少厘米?(用比例解)【对应练习3】淘气收集了60张邮票。淘气和笑笑收集的邮票张数比是2∶3,笑笑收集了多少张邮票?(用比例知识解)【对应练习4】一种稀释消毒液,用药液和水按1∶200配制而成。要配制这种稀释消毒液603千克,需要药液多少千克?(用比例知识解答)【考点三】带有分数的比例问题。【方法点拨】带有分数的比例问题,关键在于找到分率间的等量关系,再根据等量关系列方程求解。【典型例题】小明读一本300页的故事书,前2天读了全书的EQ\F(1,3),照这样计算,读完全书还要多少天?【对应练习1】一辆汽车从A地开往300千米外的B地,前2小时已经行了全程的EQ\F(2,5),照这样计算,行完全程还需要几小时?【对应练习2】做一件工作,甲乙两人工作效率的比是4∶5,若甲单独做3天,能完成任务的,那么两人合作多少天能完成任务?【考点四】图形的放大与缩小。【方法点拨】按比例把图形放大或缩小,一般用于作图和求面积的变化。1.根据比例尺作图形的放大或缩小的步骤为三步,先数清楚原来的大小,再算出所需的大小,最后画出图形。2.图形放大或缩小后,对应边长的比相等,周长的比相等,但面积的比不相等。【典型例题1】将直径为4厘米的圆按3∶1放大,新图形的周长和面积与原图形的周长和面积的比各是多少?【典型例题2】按1:2的比画出三角形缩小后的图形。新图形与原来图形的面积的比是几比几?【对应练习1】一个直角三角形ABC的两条直角边长分别是4cm和5cm,把它按3∶2放大后得到三角形DEF。三角形ABC和三角形DEF周长的比是多少?面积的比呢?【对应练习2】(1)把图中的长方形绕C点按顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。旋转后A点的位置用数对表示是(

)。(2)画出圆向右平移5格后的图形。(3)在三角形的右边,按1∶2画出三角形缩小后的图形,缩小后的三角形的面积是原来的(

)。【对应练习3】根据要求画图并填空。(每个方格为边长1厘米的小正方形)(1)梯

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