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文档简介

2024年度浙江省高校教师资格证之高等教育学考前冲刺模拟试卷A卷含答案一单选题(共80题)1、高等教育的目的可表述为:培养德、智、体全面发展的社会主义()。

A.中级人地

B.中级专门人才

C.高级人才

D.高级专门人才

【答案】D2、南京临时政府时期,蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育,此学制是()。

A.《大学规程》

B.《壬子癸丑学制》

C.《大学组织法》

D.《修正大学令》

【答案】B3、真正具有科学性质的高等学校科研始于()。

A.18世纪末

B.19世纪初

C.19世纪末

D.20世纪初

【答案】B4、老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是()。

A.法治化

B.终身化

C.国际化

D.民主化

【答案】B5、下列有关教师职业的说法,不正确的是()。

A.职业的一种

B.一种专门职业

C.学术性职业

D.实践性专业

【答案】D6、下列教学管理制度目前被我国高校普遍采用的是()。

A.完全学分制

B.学年制

C.学年学分制

D.美国学分制

【答案】C7、与注入式教学相对立的是()。

A.个别式教学

B.愉快式教学

C.启发式教学

D.渐进式教学

【答案】C8、专业设置的基础是()。

A.知识

B.人才

C.学科

D.社会

【答案】C9、第一次提出“教学与科研相统一”原则的教育家是()。

A.夸关纽斯

B.洪堡

C.赫尔巴特

D.范海斯

【答案】B10、第一次提出“教学与科研相统一”原则的教育家是()。

A.夸关纽斯

B.洪堡

C.赫尔巴特

D.范海斯

【答案】B11、根据层次构成可将课程分为()。

A.必修课程和选修课程

B.理论课程和实践课程

C.显性课程和隐性课程

D.公共基础课程、专业基础课程和专业课程

【答案】D12、高等教育宏观结构不包括()。

A.地域结构

B.形式结构

C.队伍结构

D.层次结构

【答案】C13、“习明纳尔”在性质上类似于常规的()。

A.练习法

B.讲演法

C.安全教学法

D.讨论法

【答案】D14、根据学术门类划分或职业门类划分,将课程组合成不同的专门化领域,这些组合被称为()。

A.课程

B.专业

C.教学计划

D.教学大纲

【答案】B15、教学计划管理包括()。

A.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节

B.教学计划的监督

C.教学计划的监督与评估

D.教学计划的执行、监督与评估

【答案】A16、教师队伍内部助教、讲师、副教授和教授等各级职务的比例状况是高等学校教师的()。

A.年龄结构

B.学历结构

C.职务结构

D.专业结构

【答案】C17、关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的()。

A.学年制重过程管理,学分制重目标管理

B.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大

C.学年制强调共同性,学分制强调个体性

D.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法

【答案】D18、高等教育的本质特征是()。

A.基础性

B.专业性

C.人文性

D.科学性

【答案】B19、在学制方面单一公立系统、单一管理部门的代表国家是()。

A.意大利

B.美国

C.澳大利亚

D.法国

【答案】A20、高等教育的重要本质特征是()。

A.专业性

B.基础性

C.中学后

D.通才教育

【答案】A21、高校科学研究职能的确立起始于()。

A.柏林大学

B.哥廷根大学

C.哈勒大学

D.威斯康星大学

【答案】A22、大学的管理中心是()。

A.校级行政管理机构

B.学院

C.系

D.班级

【答案】B23、实行中央集权高等教育宏观管理体制最典型的国家是()。

A.法国

B.德国

C.日本

D.英国

【答案】A24、高校科学研究职能的确立起始于()。

A.柏林大学

B.哥廷根大学

C.哈勒大学

D.威斯康星大学

【答案】A25、高校组织的目标特征是()。

A.学术性

B.模糊性

C.二元性

D.复杂性

【答案】B26、一般认为,案例教学法首创于()。

A.斯坦福大学

B.牛津大学

C.北京大学

D.哈佛大学

【答案】D27、把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是()。

A.活动课时制

B.特朗普制

C.开放课堂

D.个别教学

【答案】B28、体现课程的体系结构,也是学校教育和教学工作的指导性文件的是()。

A.教学计划

B.教学大纲

C.教材

D.课程方案

【答案】A29、不属于大学生权益特征范畴的是()

A.规则性

B.专属性

C.法定性

D.私有性

【答案】D30、下列哪一项不是上好课的必要条件()

A.目的明确

B.内容正确

C.方法得当

D.手段先进

【答案】D31、“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。

A.教育无目的论

B.社会本位论

C.科学本位论

D.个人本位论

【答案】B32、主张高校课程内容应是经典学科,教材以古典名著为主的课程理论是()。

A.永恒主义课程观

B.改造主义课程观

C.科学主义课程观

D.结构主义课程观

【答案】A33、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标()

A.再认策略

B.意义策略

C.目标策略

D.组织策略

【答案】D34、通识教育一般理解为()。

A.通识教育就是宽口径教育

B.通识教育就是厚基础教育

C.通识教育排斥职业教育

D.通识教育不仅强调宽口径,而且重视不同学科知识的融会贯通

【答案】D35、高校精品课程建设的核心是()。

A.改革教学内容和课程体系

B.建设高水平的师资队伍

C.高标准的教材建设

D.配备现代化教学方法和手段

【答案】A36、大学教师的首要职责是()。

A.教书育人

B.科学研究

C.服务社会

D.引领社会

【答案】A37、为了培养大学生的劳动观念和劳动纪律,使之掌握一些基本的生产技能,应该组织大学生参加()社会实践活动。

A.生产劳动

B.参观考察

C.智力扶贫

D.社会调查

【答案】A38、以下属于高等教育结构中的宏观结构的是()。

A.能级结构

B.学科专业结构

C.教材结构

D.队伍结构

【答案】A39、北京大学的前身是()。

A.京师大学堂

B.中西学堂

C.京师同文馆

D.南洋公学

【答案】A40、理想的教学计划要处理好诸多关系,下列哪一项是错误的()。

A.要处理好基础课与专业课的关系

B.处理好必修课与选修课的关系

C.处理好学年制与学分制的关系

D.处理好理论教学与实践教学的关系。

【答案】C41、根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略()

A.再认策略、意义策略和组织策略

B.意义策略、组织策略和再认策略

C.再认策略、组织策略和意义策略

D.意义策略、组织策略和目标策略

【答案】A42、按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()。

A.实现素质教育

B.教育与生产劳动相结合

C.加强理论教学

D.注重实践教学

【答案】B43、对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是()。

A.通识教育与专业教育相互排斥

B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分

C.以专业教育为主,通识教育为辅

D.通识教育是专业教育的延伸与深化

【答案】D44、教师能与学生取得共同语言,并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是()。

A.操纵学生

B.把自己的知识灌输给学生

C.树立正确的学生观

D.监督学生

【答案】C45、为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是()。

A.教育目的

B.教育方针

C.教育内容

D.教育价值

【答案】B46、教师对已经发生或正在发生的教学活动进行积极、深入、自我调节性的思考,并寻求多种方法解决问题的过程是()。

A.教学研究

B.教学观念

C.教学反馈

D.教学反思

【答案】D47、充分了解学生的学习情况,对学生的学习要主动加以引导,进行有效的组织,这体现了大学教学的()原则。

A.教师主导作用与学生主动性相结合

B.科学性与思想性相统一

C.传授知识与培养能力相统一

D.面向全体与因材施教相结合

【答案】A48、与“赠地学院”的出现有关的院校职能是()。

A.科研

B.社会服务

C.教学

D.知识创新

【答案】B49、要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文,这体现了高校教师在指导学生进行毕业设计或论文时的()。

A.启发性原则

B.教育性原则

C.科学性原则

D.因材施教原则

【答案】B50、大学这种组织形式的首要特征是()。

A.专业性

B.学术性

C.多学科性

D.严密性

【答案】B51、关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的()。

A.学年制重过程管理,学分制重目标管理

B.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大

C.学年制强调共同性,学分制强调个体性

D.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法

【答案】D52、大学的管理中心是()。

A.校级行政管理机构

B.学院

C.系

D.班级

【答案】B53、在世界高等教育史上,第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一,实现教学与科研的统一的大学是()。

A.柏林大学

B.约翰普金斯大学

C.威斯康星大学

D.弗吉尼亚大学

【答案】A54、使学生“跳一跳”就能摘到“桃子”,这反映了教学目标设计的基本要求是()。

A.一般目标和具体目标相结合

B.集体目标和个人目标相结合

C.难度适中

D.便于检测

【答案】C55、高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是()。

A.教学

B.实习

C.就业辅导

D.毕业设计

【答案】D56、在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()。

A.客体

B.主体

C.学生依赖教师

D.教师代替学生思考

【答案】B57、我国高等教育可追溯到哪个时期()。

A.夏

B.商

C.周

D.汉

【答案】C58、哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯()

A.讨论法

B.多媒体教学法

C.指导自学法

D.案例教学法

【答案】C59、《中华人民共和国高等教育法》规定,高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的()。

A.学者

B.高级技术型人才

C.高级专门人才

D.研究型人才

【答案】C60、对高等教育结构的形成、发展和调整起决定性影响的是()。

A.文化因素

B.科技因素

C.教育因素

D.经济因素

【答案】D61、对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是()。

A.意大利和法国

B.日本和印度

C.日本、德国、美国和前苏联

D.英国和法国

【答案】C62、在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程()

A.自然发展的过程

B.被动发展的过程

C.自主建构的过程

D.被动生成的过程

【答案】C63、北京大学的前身是()。

A.京师大学堂

B.中西学堂

C.京师同文馆

D.南洋公学

【答案】A64、教师应引导学生认清实践是检验真理的唯一标准体现了()相结合的教学原则。

A.理论与实践

B.科学性与思想性

C.传授知识与培养能力

D.教师主导与学生主动

【答案】A65、实施学分制的必要条件是()。

A.过程管理

B.班组管理

C.导师制

D.百分制

【答案】C66、高等教育作为一种专业教育,既可以是学术性专业教育,也可以是()。

A.研究型教育

B.发展个性教育

C.全面发展教育

D.职业性专业教育

【答案】D67、“习明纳尔”在性质上类似于常规的()。

A.练习法

B.讲演法

C.安全教学法

D.讨论法

【答案】D68、规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()。

A.直线制组织结构

B.职能制组织结构

C.直线—职能制组织结构

D.矩阵式组织结构

【答案】D69、高等学校的基本教育单位是()。

A.学生班级

B.课程

C.专业

D.系科

【答案】C70、教师队伍内部助教、讲师、副教授和教授等各级职务的比例状况是高等学校教师的()。

A.年龄结构

B.学历结构

C.职务结构

D.专业结构

【答案】C71、学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种()。

A.显性课程

B.隐性课程

C.核心课程

D.活动课程

【答案】B72、决定教师学术水平和工作成效的核心要素是()。

A.沟通能力

B.教学能力和研究能力

C.道德水准

D.组织管理能力

【答案】B73、现代学位制度确立的标志是德国柏林大学创设的()。

A.文学博士学位

B.医学博士学位

C.理学博士学位

D.哲学博士学位

【答案】D74、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()。

A.二者关系甚为密切

B.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力

C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义

D.实践对学校教学具有很大的价值和意义

【答案】C75、在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是()。

A.高校

B.政府和高校

C.政府

D.市场

【答案】D76、大学这种组织形式的首要特征是()。

A.专业性

B.学术性

C.多学科性

D.严密性

【答案】B77、高等教育内不同教育程度和不同教育水平学校之间的比例关系是()。

A.教育层次结构

B.教育科类结构

C.教育形式结构

D.教育能级结构

【答案】A78、教师专业的基本特点不包括()。

A.角色多样性

B.工作神圣性

C.劳动创造性

D.成效即时性

【答案】D79、张老师为了提高教学质量,采用摸底考试的方式了解学生的学习基础,这种评价是()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.标准性评价

【答案】A80、公元前124年,汉武帝采纳董仲舒等儒生的建议,设立中央官学的最高学府是()。

A.私学

B.辟雍

C.泮宫

D.太学

【答案】D二多选题(共20题)1、对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是()。

A.培养目标体现为一种具体的教育预期和标准

B.培养目标是整个教育实践活动的理论指南

C.培养目标是具有普遍指导意义的育人标准

D.培养目标决定着教育实践活动的性质、形式内容和方向

【答案】ABCD2、高校培养目标的作用包括()。

A.定向作用

B.调控作用

C.评价作用

D.引领作用

【答案】ABC3、我国高校实施全面发展教育的主要途径是()。

A.教学工作

B.科学研究

C.社会实践

D.课外活动确认答案

【答案】ABC4、在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。

A.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识

B.自己深入研究的领域内的知识

C.思维定势带来的负迁移

D.现象复杂、文字概括性强的定律或定理

E.概念相通、方法相似的知识

【答案】ACD5、高等学校科学研究的意义是()。

A.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位

B.科学研究是提高高校师资水平的基本途径

C.科学研究是促进学生全面发展的重要手段

D.科学研究是新学科产生的基础

E.科学研究是高校服务于社会的主要渠道

【答案】ABCD6、科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()。

A.促使大学内容学问化

B.促进大学课程向结构化转变

C.促进大学课程以问题为导向

D.促进大学课程更加专门化

E.促使大学课程注重经典

【答案】ABD7、高等学校的组织特征是()。

A.学术性

B.分散性

C.模糊性

D.二元性

E.复杂性

【答案】ABCD8、建立新型的师生关系,对教师来说,可以采用哪些策略()

A.了解和研究学生,树立正确的学生观

B.理解和尊重学生

C.对学生放任管理

D.提高自我修养,健全自身人格

【答案】ABD9、教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括()。

A.专业意识

B.专业态度

C.专业品质

D.专业技术

【答案】ABC10、在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。

A.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识

B.自己深入研究的领域内的知识

C.思维定势带来的负迁移

D.现象复杂、文字概括性强的定律或定理

E.概念相通、方法相似的知识

【答案】ACD11、高校科研体制改革应注意()。

A.解放思想、更新观念

B.科研管理部门要转变职能、提高服务意识

C.实行科研任务的承担主体由集体转向个人

D.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制

E.应加强行政管理

【答案】ABCD12、高校精品课程建设的策略有()。

A.改革教学内容和课程体系

B.建设高水平的师资队伍

C.高标准的教材建设

D.配备现代化教学方法和手段

E.加大投入和创新管理机制

【答案】ABCD13、高等学校内部管理体制改革,除了进一步完善党委领导下的校长负责制外,还有()。

A.加强筹资体制改革

B.加强学术组织结构改革

C.扩大高等学校办学自主权

D.加强教授治校、民主管理确认答案

【答案】ABCD14、对于高校培养目标的表述,下列选项中正确的是()。

A.培养目标体现为一种具体的教育预期和标准

B.培养目标是整个教育实践活动的理论指南

C.培养目标是具有普遍指导意义的育人标准

D.培养目标决定着教育实践活动的性质、形式内容和方向

【答案】ABCD15、课程内容的选择应遵循如下原则()。

A.适时原则

B.完整原则

C.经济原则

D.实践原则

E.量力和满足原则

【答案】ABCD16、高校培养目标的评价作用包括()。

A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用

B.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用

C.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准

D.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准

【答案】CD17、我国高校课程表现出的基本形式有()。

A.教学计划

B.教学大纲

C.教材

D.课程方案确认答案

【答案】ABC18、高等学校社会服务的原则有()。

A.培养人才与研究开发相结合

B.学术价值和知识创新相结合

C.全面投入和重点突破相结合

D.需求导向和技术推动相结合

E.放宽搞活和严格管理相结合

【答案】ACD19、影响学习的客体因素有哪些()

A.想象力

B.兴趣

C.学习目标

D.学习材料

【答案】CD20、从历史上看,高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自()。

A.意大利、法国和英国

B.中世纪西欧、德国和美国

C.英国、德国和美国

D.中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”

【答案】BD三大题(共10题)1、6.296月28日,神舟十三号航天员乘组翟志刚、王亚平、叶光富返回74天后,首次与公众正式见面。最新版新冠肺炎防控方案发布,提出密接、入境人员隔离管控时间调整为“7天集中隔离医学观察+3天居家健康监测”。当地时间27日,在2022年世界游泳锦标赛跳水项目女子十米台决赛中,中国选手陈芋汐、全红婵包揽冠亚军。6月28日,在2022国际泳联世锦赛跳水男子3米板决赛中,中国选手王宗源、曹缘分获金、银牌。河北制定政策,免征轮客渡、公交客运、地铁等公共交通运输服务2022年增值税。内蒙古印发通知,对首次在自治区股权交易市场科技创新专板挂牌的科技型企业给予一次性20万元奖补。安徽发布通知,7月1日起,“牙脱敏治疗”等15个口腔类医疗服务项目纳入医保、工伤保险支付范围。

【答案】2、5.27近日,国办印发《关于推动外贸保稳提质的意见》。人社部、财政部发布通知,明确2022年退休人员基本养老金上调4%。国家医保局26日表示,常态化核酸检测所需费用由各地政府承担。生态环境部发布公报显示,2021年全国生态环境质量主要指标顺利完成,生态环境质量明显改善。教育部介绍,4月以来,全国累计排查校外培训机构11万个,其中发现有问题机构2977个,占比

2.7%。交通运输部26日表示,1个多月以来,已累计解决1900余项货运车辆通行受阻问题。

【答案】3、近日,浙江大学学生会在网站上公布了教师和学生调查问卷的统计结果,在学生调查问卷统计结果显示,在“你希望从老师身上学到什么东西”的答案选项中,选择“思考解决问题的能力”占了60.85%:机能学院大二的一位男生认为,大学教师是担当传递人类智慧、知识发展的角色,但是在社会发展多元化的今天,知识、技术都在频繁地更新换代,在这种前提下教师更重要的是教给学生学习的方法而不仅仅是知识。除此之外,他还提到教师应该具备宽容、博大的胸怀,积极进取的精神面貌,教师本身具备的人格魅力和人文精神对学生的感召力也是不容忽视的。在“你认为老师应该怎样吸引学生?”的答案选项中,选择“扬洒个性,兼顾应试”的占61.8%,在“你喜欢的上课气氛是怎样的”一题中,选择“自由发言的轻松形式”占68%有余。外语学院的两位大三的女生也是这次评选活动的直接参与者。她们说,渊博的学识是优秀教师的首选条件之一,其次是高度的责任感、注重与学生的平等交流等。相比之下,她们似乎更在意教师扎实的学术功底,用她们自己的话来说:“只要能真正教给我们有用的东西,其他的我们都不太在乎,毕竟人都有自己的个性。”请你从高校的社会职责及大学教师素质方面说说自己的看法。

【答案】(1)从高校的社会职能方面来看,高等学校发展到今天,已经不仅仅是培养专门的人才的场所,除此之外,它还负有发展科学、直接服务于社会等多项职能。培养专门的人才是高等学校的根本使命,也是高校工作的根本出发点和工作的中心。发展科学的职能体现在大学的科研活动上,而直接服务于社会是社会的客观需要,也是大学自身发展的需要,其中包括教学服务、科技服务、信息服务和装备服务等。上大学对于大学生来讲,不仅仅只是提高学历层次,更重要的是在这个人生的重要阶段学会做人,并获得将来在社会上生存与发展的基本能力。(2)从大学教师的素质方面来看,大学教师面对的教育对象是已经具备独立的思考能力的成年人,所以,大学教师的职业素质变得尤其重要。一般来说,大学教师的职业素质包括几个方面:职业道德素养、知识素养(政治理论修养、精深的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科学知识)、教师的能力素养(语言表达能力、组织管理能力、组织教育和教学的能力、自我调控和自我反思能力)、职业心理健康。4、基金销售人员从事基金销售活动的禁止性情形包括()。Ⅰ.在销售活动中为自己或他人牟取不正当利益Ⅱ.违规向他人提供基金未公开的信息Ⅲ.诋毁其他基金、销售机构或销售人员Ⅳ.散布虚假信息,扰乱市场秩序

【答案】本题考查基金销售机构人员行为规范。基金销售人员从事基金销售活动的其他禁止性情形包括:(1)在销售活动中为自己或他人牟取不正当利益。(2)违规向他人提供基金未公开的信息。(3)诋毁其他基金、销售机构或销售人员。(4)散布虚假信息,扰乱市场秩序。(5)同意或默许他人以其本人或所在机构的名义从事基金销售业务。(6)违规接受投资者全权委托,直接代理客户进行基金认购、申购、赎回等交易。(7)违规对投资者做出盈亏承诺,或与投资者以口头或书面形式约定利益分成或亏损分担。(8)承诺利用基金资产进行利益输送。(9)以账外暗中给予他人财物或利益或接受他人给予的财物或利益等形式进行商业贿赂。(10)挪用投资者的交易资金或基金份额。(11)从事其他任何可能有损其所在机构和基金业声誉的行为。参见教材(下册)P139。5、4.13月31日18时40分,天舟二号货运飞船受控再入大气层。目前,神舟十三号航天员乘组状态良好,正为4月中旬返回作各项准备。“3·21”东航MU5735航空器飞行事故调查工作取得初步进展,残骸搜寻基本完成,两部黑匣子数据正在解码中。国家发改委会同有关方面开展年内第三批中央冻猪肉储备收储工作,拟于4月2日、3日收储4万吨冻猪肉。交通运输部明确,清明假期期间,7座以下(含7座)小型客车通行收费公路免收通行费。3月31日,杭州2022年亚运会、亚残运会56个竞赛场馆全面竣工并通过赛事功能验收。2021年度全国十大考古新发现3月31日在京揭晓,四川稻城皮洛遗址等项目入选。连日来,西藏阿里地区改则县出现罕见的大规模藏羚羊聚集,数量近一万只,显示当地生态环境持续向好。江苏出台院前医疗急救条例,强调急救站(点)不得以未付费等理由拒绝或拖延急救服务。浙江修订中小学校学生学籍管理办法,明确义务教育学校不得要求或安排学生留级,但学业成绩特别优异的,可以申请跳级。海南出台鼓励使用新能源汽车若干措施,提出个人购买新能源新车可申领最高2000元充电补贴。4.6应急管理部消息,截至5日19时,清明假期全国安全形势总体平稳,未发生重大以上生产安全事故和自然灾害。清明节假期,全国铁路、公路、水路、民航预计发送旅客总量5378.1万人次,比2021年同期下降6

2.7%。

【答案】6、某投资者看空中国平安6月份的股票,于是卖出1张单位为5000、行权价格为40元、6月份到期的中国平安认购期权。该期权的前结算价为1.001,合约标的前收盘价为38.58元。交易所规定:认购期权初始保证金=丨前结算价+Max(Mx合约标的前收盘价-认购期权虚值,Nx合约标的前收盘价)丨x合约单位;认沽期权初始保证金=Mint前结算价+Max(Mx合约标的前收盘价-认沽期权虚值,Nx行权价),行权价丨x合约单位;其中:认购期权虚值=Max(行权价-合约标的前收盘价,0)。认沽期权虚值=Max(合约标的前收盘价-行权价,0)。该投资者需缴纳初始保证金()元。

【答案】认购期权虚值为[Max(40-38.58,0)]=1.42,则初始保证金:11.001+Max(25%x38.58-1.42,10%x38.58)|xl000=9226(元)〇7、2022年2月国际时政新闻热点汇总土耳其总统埃尔多安在其个人推特账号上宣布,他的新冠病毒检测结果呈阳性。国际奥委会新闻发言人马克·亚当斯透露,北京冬奥会开幕式中国大陆地区观看人数约3.16亿人,与平昌冬奥会开幕式的全球观看人数大体相当。挪威选手特·约豪格摘得北京冬奥会首金。美联储宣布任命杰罗姆·鲍威尔为临时主席,以等待国会参议院对鲍威尔被提名连任美联储主席的批准。世卫组织呼吁缩小高低收入国家间的癌症医疗差距。俄罗斯总统普京应约与法国总统马克龙通电话,讨论乌克兰局势、俄安全保障等问题。获得连任的意大利总统马塔雷拉在首都罗马宣誓就职,开启第二个7年任期。委内瑞拉总统马杜罗向中国人民致以虎年新春问候,期待在新的一年与中国加强合作,为推动建设和平、公平与繁荣的世界而共同努力。世界卫生组织呼吁那些已开始解除新冠疫情期间防疫限制措施的国家,应采取稳步、缓慢的方式逐渐“解封”,因为近期数据显示,世界各地报告的新冠死亡病例数正急剧增加。美国财政部日前公布的数据显示,美国联邦政府债务规模已突破30万亿美元大关。在美国通胀高企和美国联邦储备委员会准备开始加息的背景下,美国政府债务不可持续的风险增大。以色列总理贝内特在特拉维夫宣布,以色列将在一年内启动激光防御系统,用于拦截导弹、火箭弹以及无人机等外部威胁。加拿大总理特鲁多1月31日在社交媒体上表示,当天他的新冠病毒检测结果呈阳性。英国内阁办公室公布针对首相府新冠疫情期间举办聚会的专项调查初步结果,认为约翰逊政府在疫情“封城”期间多次举办聚会严重违反防疫规定,凸显“领导不力”。

【答案】8、6.30中组部最新统计显示,截至2021年底,中国共产党党员总数为9671.2万名,基层党组织493.6万个。工信部6月29日明确,取消通信行程卡“星号”标记。近日,教育部依法批准正式设立香港科技大学(广州)。北京明确,院前医疗急救机构和院内医疗急救机构不得因费用问题拒绝或者延误对患者的抢救工作。海南印发通知,将特困人员基本生活标准提高至800元/月。广西出台新规,7月1日起违规投放生活垃圾的个人,最高罚200元。截至6月29日,天问一号已完成既定科学探测任务,任务环绕器正常飞行706天。当地时间6月28日,在2022国际泳联世锦赛跳水男子双人十米台决赛中,中国组合练俊杰/杨昊夺得金牌。当地时间6月29日,在2022国际泳联世锦赛混合全能跳水决赛中,中国队全红婵、白钰鸣夺得冠军,摘得中国跳水队世锦赛第100枚金牌。

【答案】9、1998年5月4日,中国原国家主席江泽民在庆祝北京大学建校一百周年大会上向全世界宣布:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”由此,中国教育部决定在实施“面向21世纪教育振兴行动计划”中,重点支持国内部分高校创建世界一流大学和高水平大学,简称“985工程”。2004年国家启动“985工程”二期建设项目,投入巨资资助若干个科技创新平台或哲学社会科学创新基地。“985工程”二期(2004—2007)的建设目标是巩固一期建设成果,为创建世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学进一步奠定坚实基础,使一批学

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