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文档简介

护理岗前培训和考核制度1.目的和适用范围本规章制度的目的是为了规范医院护理岗前培训和考核工作，提高护理人员的专业技能和综合素养，保障患者的安全和护理质量。本制度适用于全部新进护理人员和转岗护理人员。2.培训内容2.1基础理论培训护理伦理与职业道德患者安全与感染掌控基础护理知识药物知识与用药安全病情察看与护理记录护理流程与操作规范2.2技能培训基础护理操作技能训练，包含：测量体温、测量血压、口腔护理、体位转换等特殊护理操作技能训练，包含：留置导尿管护理、换药、胃管护理等心肺复苏技能培训护理设备使用培训，包含：输液泵、监护仪、呼吸机等2.3心理健康培训建设良好的心理健康意识学习解决常见心理问题的方法掌握与患者的心理沟通技巧学习有效管理职业压力的方法3.培训管理3.1培训计划订立医院人力资源部门与护理部门共同订立护理岗前培训计划，明确培训内容、培训时间和培训方式等。3.2培训组织由护理部门负责组织培训，指定具有丰富护理经验的护士担负培训讲师，保证培训的专业性和有效性。3.3培训考核培训结束后进行考核，考核内容包含理论知识考试和操作技能演示。考核合格者方可正式上岗。3.4培训记录和档案管理护理部门负责对培训过程进行记录和档案管理，保存培训内容、培训人员名单、考核结果等相关信息。4.考核方式4.1理论知识考核采用笔试形式进行，考题涵盖培训内容的重要知识点，包含选择题、填空题和简答题等。4.2操作技能演示考核考核人员依据设定的场景和要求，对护理人员进行操作技能的实际演示。考核时将评估护理人员的操作规范、技巧和安全意识等。4.3考核结果评定理论知识考核和操作技能考核均采用成绩评定方式，成绩由专业评委进行评分，并对考核结果进行综合评定，合格分数线由医院订立。5.考核结果处理5.1合格者考核合格者正式上岗，并调配到相应的临床科室进行岗位工作。5.2不合格者不合格者将被返还护理部门，护理部门将重新布置培训并进行补考。不合格者如连续两次考核未通过，将暂时停止培训资格。6.考核监督与反馈6.1考核监督护理部门设立考核监督小组，负责对考核过程进行监督和评估，确保考核的公正性和客观性。6.2考核结果反馈考核结束后，考核结果将及时向护理人员反馈，包含考核成绩和相关评价看法。对于不合格者，要认真说明不合格原因，并供应针对性的改进建议。7.培训后续管理7.1岗位跟踪培训新进护理人员上岗后，护理部门将进行跟踪培训，定期检查护理人员的工作表现和技能水平，并进行必需的培训和引导。7.2连续教育要求护理人员要依据医院的连续教育要求，参加相应的培训和学习，不绝提高自身的专业本领和素养。7.3培训评估护理部门将定期对培训效果进行评估，收集护理人员的看法和建议，不绝改进培训工作，提高培训质量。8.违纪惩罚对于违反本制度的护理人员，将依照医院的纪律处分制度进行处理，并可能影响其职业发展。9.附则本规章制度依据医院的需求和实际情况进行订立和修订，并由医院相关部门进行管理和执行。具体培训内容、考核方式和管理流程以医院订立

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