版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届上海市市八中物理高一上期末教学质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,甲图为某质点的图象,乙图为某质点的图象,下列关于两质点的运动情况说法正确的是()A.0s~2s内:甲图质点做匀加速直线运动,乙图质点做匀速直线运动B.2s~3s内:甲图质点和乙图质点均静止不动C.3s~5s内:甲图质点和乙图质点均做匀减速运动,加速度为﹣15m/s2D.0s~5s内:甲图质点的位移为﹣10m,乙图质点的位移为100m2、如图所示,用轻绳把物体A悬吊在天花板上,静止后,下列说法中正确的是A.物体受的重力和物体对绳的拉力是一对平衡力B.物体对绳的拉力和绳对物体的拉力是一对作用力和反作用力C.物体受的重力和绳对物体的拉力是一对作用力和反作用力D.绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力是一对平衡力3、如图所示,在粗糙水平面上有两个质量均为m的木块A和B,中间用劲度系数为k的轻弹簧连接,木块与地面之间的动摩擦因数均为μ;现用一水平向右的恒力F拉木块B,使两木块一起做匀加速运动,则两木块间轻弹簧的伸长量是()A. B.C. D.4、某同学在不同时刻观察汽车上速度计,开始时指针位置如左图所示,25s后指针位置如下图所示,若汽车的运动可看做匀变速直线运动,请你根据速度计指针位置确定该汽车加速度的大小A.0.4m/s2 B.1m/s2C.3.6m/s2 D.4m/s25、心电图是现代医疗诊断的重要手段,医生在心电图上测量出相邻两波峰的时间间隔,即为心跳周期,由此可计算出1分钟内心脏跳动的次数(即心率)。甲、乙两人在同一台心电图机上做出的心电图分别如图甲、乙所示,医生通过测量后记下甲的心率是60次/分。该心电图机图纸的移动速度和乙的心率分别为A.20mm/s,60次/分 B.25cm/s,70次/分C.25mm/s,75次/分 D.20cm/s,120次/分6、关于作用力与反作用力,下列说法正确的是A.马拉车加速行驶,马拉车的力大于车拉马的力B.从井里将水桶提上来,绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力C.作用力与反作用力等大反向,作用在两个物体上,力不能叠加D.作用力与反作用力等大反向合力为零7、如图所示物体从斜面上的Q点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带后落到地面上的P点,若传送带顺时针转动,再把物块放到Q点自由滑下,那么()A.它可能落在P点B.它可能落在P点左边C.它不可能落在P点右边D.它可能落到P点右边8、如图所示,水平传送带以4m/s逆时针匀速转动,A、B为两轮圆心正上方的点,AB=L1=2m,两边水平面分别与传送带上表面无缝对接,弹簧右端固定,自然长度时左端恰好位于B点.现将一小物块与弹簧接触(不栓接),并压缩至图示位置然后释放,已知小物块与各接触面间的动摩擦因数均为μ=0.2,AP=L2=1m,小物块与轨道左端P碰撞后原速反弹,小物块最后刚好返回到B点时速度减为零.g=10m/s2,则下列说法正确的是()A.小物块第一次到A点时,速度大小一定等于B.小物块第一次到A点时,速度大小一定等于4m/sC.小物块离开弹簧时的速度一定满足D.小物块离开弹簧时的速度一定满足9、如图所示,用小锤击打弹性钢片,小球沿水平方向飞出做平抛运动,同时小球被放开做自由落体运动.关于该实验,下列说法正确的是()A.听到和同时落地的声音B.本实验要求和的质量一定相同C.该实验不能说明小球水平方向做匀速运动D.实验开始时和离地面的高度可以不一样10、如图所示,三段不可伸长的细绳OA、OB、OC,它们共同悬挂一重物G=30N,其中OB是水平的,A端、B端固定,.则OA和OB的拉力分别是A.OA的拉力是60N B.OA的拉力是C.OB的拉力是 D.OB的拉力是11、如图所示,甲图为光滑水平桌面上质量为M的物体,用轻绳通过定滑轮与质量为m的物体相连,m所受重力为5N;乙图为同一物体M在光滑水平桌面上用轻绳通过定滑轮施加竖直向下的拉力F,拉力F的大小也是5N,开始时甲乙两图中M距桌边的距离相等,则()A.甲图中M到达桌边用的时间较长,速度较小B.M到达桌边时的速度相等,所用的时间也相等C.乙图中绳子受到的拉力较大D.甲图中M到达桌边时的动能较大,所用时间较短12、一小球从静止开始做匀加速直线运动,在第15s内的位移比第14s内的位移多0.2m,则下列说法正确的是()A.小球加速度为0.4m/s2B.小球第15s内的位移为2.9mC.小球第14s内的初速度为2.6m/sD.小球前15s内的平均速度为3.0m/s二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)质量分别为m1、m2、m3、m4的四个物体彼此用轻绳连接,放在光滑的桌面上,拉力F1、F2分别水平地加在m1、m4上,如图所示。求物体系的加速度a和连接m2、m3轻绳的张力F。(F1>F2)17、(10分)如图所示,一质量为m的滑块在水平推力F的作用下静止在内壁光滑的半球形凹槽内,已知重力加速度大小为g,试求:水平推力的大小及凹槽对滑块的支持力的大小。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】x-t图像的斜率表示物体运动的速度大小,v-t图像的斜率表示物体加速度的大小,故0~2s内甲图质点做匀速直线运动,乙图质点做匀加速直线运动,A错误;2~3s内甲图质点斜率为零,即速度为零,乙图质点速度恒定不变,做匀速直线运动,B错误;3~5s内甲图斜率恒定做匀速直线运动,而乙图质点速度均匀减小,做匀减速直线运动,C错误;x-t表示质点的位置坐标随时间变化图像,故甲图质点位移为,v-t图像图线与坐标围成的面积表示位移,故,D正确2、B【解析】A.物体受的重力作用在物体上,物体对绳的拉力作用在绳子上,不是一对平衡力,平衡力作用在同一物体上,故A错误B.物体对绳的拉力和绳对物体的拉力是一对作用力和反作用力,故B正确C.物体受的重力和绳对物体的拉力都作用在物体上,是一对平衡力,故C错误D.绳对天花板的拉力和天花板对绳的拉力作用在两个物体上,是相互作用力,故D错误3、B【解析】考虑两木块一起做匀加速运动,整体分析,即可求出两物块的加速度,再对A单独分析,即可求得弹簧拉力,即可得弹簧伸长量【详解】对AB整体应用牛顿第二定律2ma=F-2μmg
①则物块A的加速度为a对A应用牛顿第二定律得ma=T-μmg
②联立①②,约去μ得弹簧拉力弹簧伸长量x=故选B【点睛】本题考查牛顿第二定律,难度不大.注意要熟练掌握整体法与隔离法的分析方法,在解题时要快速约去无关量,从而达到事半功倍的效果4、A【解析】由速度计读出汽车的初速度为,末速度为,由v=v0+at可得故A正确,BCD错误。故选A。5、C【解析】甲图纸中,相邻波峰的位移为,甲的心率是60次/分,则甲心率的周期:则心电图机图纸的移动速度:乙图纸中,相邻波峰的位移为,乙的心率:故C正确,ABD错误。故选C.6、C【解析】A.马拉车加速行驶,马拉车的力与车拉马的力是相互作用力,大小相等,故A错误;B.从井里将水桶提上来,绳子对桶的拉力与桶对绳子的拉力是相互作用力,大小相等,故B错误;CD.作用力与反作用力等大反向,作用在两个物体上,合成无意义,故不能叠加,故C正确,D错误;故选:C7、AD【解析】如果物块滑到传送带上速度等于传送带速度时,物块与传送带之间没有摩擦力作用,物块与传送带共速做匀速运动,离开传送带做平抛的初速度比传送带不动时的大,水平位移也大,所以落在P点的右边;当物块滑到底的速度小于传送带的速度,有两种情况,一是物块始终做匀加速运动,二是物块先做加速运动,当物块速度等于传送带的速度时,物体做匀速运动,这两种情况落点都在P点右边;当物块滑上传送带的速度大于传送带的速度,有两种情况,一是物块一直减速,二是先减速后匀速,第一种落在P点,第二种落在P点的右边,故AD正确,BC错误。故选AD。8、BD【解析】由动能定理求出物体返回B点时速度为零的条件,然后分析物体以不同速度滑上传送带后的运动情况,看各选项的速度是否符合要求;【详解】A、设小物块到达P点的速度为v,反弹后运动到B点的速度为零,由动能定理得:小物块由A到P点过程中,由动能定理得:联立解得,故选项A错误,B正确;C、由题可知小物块在B点离开弹簧,若物体速度较大,一直做匀减速运动,整个过程中根据动能定理有:,解得;若速度较小,在AB上一直加速,到A点时恰好与带同速,有:解得,故小物块离开弹簧时的速度一定满足,故选项C错误,D正确【点睛】分析清楚物体运动过程,应用动能定理、牛顿第二定律、运动学公式即可正确解题9、AC【解析】AC.平抛运动在竖直方向上做自由落体运动.用小锤击打弹性钢片,可使球沿水平方向飞出,同时球被松开,做自由落体运动,在不同的高度多次做上述实验,听到和同时落地的声音,发现两球总是同时落地,可知平抛运动在竖直方向上的运动规律与自由落体运动相同,该实验不能说明小球在水平方向上做匀速运动,故AC正确B.自由落体运动中,加速度为重力加速度,与物体下落的质量无关,故本实验不要求和的质量相同,故B错误D.该实验要求和离地面的高度相同,故D错误10、BD【解析】对物体受力分析可求得绳OC的拉力为:F=G=30N;对结点O受力分析如图所示,建立直角坐标系如图,由平衡条件有:F2cos30°=F;Ftan30°=F1;联立解得:F1=10N,F2=20N,故选BD.11、AC【解析】ABD.甲图中,对整体分析,根据牛顿第二定律可得整体的加速度:乙图中,对分析,加速度:根据速度位移公式可知甲图中到达桌边时的速度较小,根据可知甲图中到达桌边时动能较小,根据可知甲图中到达桌边时所用的时间较长,A正确,BD错误;C.甲图中绳子的拉力为:乙图中绳子拉力等于5N,C正确。故选AC。12、BC【解析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小球的加速度,根据匀变速直线运动的位移时间公式求出小球在第15s内的位移;根据速度时间关系求出14s的初速度;根据第15s末的速度,结合平均速度的推论求出小球前15s内的平均速度。【详解】A.根据得故A错误;B.小球在第15s内的位移故B正确;C.小球在第14s初的速度故C正确;D.第15s末的速度则小球前15s内的平均速度故D错误。故选BC。二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、a=,F=【解析】①由于物体系具有相同的向左的加速度,可将它们看成一个整体,整个系统水平方向受F1、F2作用,由牛顿第二定律F1-F2=(m1+m2+m3+m4)a计算得a=②以m1和m2两物体为整体,该整体受到向左的F1和向右的F,加速度为a,取向左为正,有F1-F=(m1+m2)a将a代入可得F=【点睛】本题考查牛顿运动定律以及整体法与
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度卫星导航系统服务合同
- 2024天然气运输物流信息化建设合同
- 2024常见签订劳动合同陷阱
- 2024年工程项目验收与交付合同
- 2024年建筑工程混凝土专项分包协议
- 2024年度吨不锈钢带打印功能电子地磅秤技术支持合同
- 2024年大数据服务合作协议
- 2024年度环保项目工程设计与施工合同
- 2024年度电子商务平台技术支持与运营服务合同
- 2024年度水果购销合同
- 污泥( 废水)运输服务方案(技术方案)
- 公司章程范本杭州工商docx
- 职业院校面试题目及答案
- 全护筒跟进旋挖施工方案
- 海水淡化处理方案
- 初中数学基于大单元的作业设计
- 小学一年级下册数学期末考试质量分析及试卷分析
- 原材料情况说明范本
- 相邻企业间安全管理协议
- 装饰装修工程售后服务具体措施
- 乙炔发生器、电石库安全检查表
评论
0/150
提交评论