江苏省常州市教育学会2025届高一物理第一学期期中达标检测试题含解析

江苏省常州市教育学会2025届高一物理第一学期期中达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示，将三个形状不规则的石块叠放在水平桌面上，处于静止状态。下列说法中正确的是（）A．桌面对石块c的作用力一定竖直向上B．石块b一定受到三个力的作用C．石块c受到水平桌面向左的摩擦力D．石块b对a的支持力与a受到的重力是一对作用力与反作用力2、百米赛跑中，一名学生在20m处的瞬时速度为8m/s，12.5s末到达终点的瞬时速度为9m/s，则他在全程的平均速度是（）A．8.25m/s B．8.5m/s C．8m/s D．9m/s3、A、B、C三点在同一直线上，一个物体自A点从静止开始作匀加速直线运动，经过B点时的速度为2v，到C点时的速度为6v，则AB与BC两段距离大小之比是A．1:3 B．1:8 C．1:9 D．3:324、如图所示是一张天文爱好者经长时间曝光拍摄的“星星的轨迹”照片，这些有规律的弧线的形成，是以什么为参考系的A．地面 B．月球 C．太阳 D．星星5、用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向始终静止，则手对瓶子的摩擦力（

）A．握力越大，摩擦力越大B．向瓶子中加水，摩擦力变大C．方向向下D．手越干越粗糙，摩擦力越大6、如图所示为A、B两人骑自行车在同一直线上运动的位移图象，由图象知()A．A、B两人同向行驶B．A、B两人在第1s末相遇C．在4s内，A行驶的路程比B行驶的路程多D．在5s末，A的位移比B的位移大7、下列说法正确的是：A．相互接触的两个物体之间一定有弹力B．斜面上的物体受到的支持力方向垂直于支持面C．胡克定律的表达式F=kx中的x表示弹簧的伸长量或压缩量D．木块放在桌面上受到的弹力是由于木块发生微小形变而产生的8、如图，每一个图中都有两条图线，分别表示一种直线运动过程的加速度和速度随时间变化的图像，其中哪些图可能是正确的()A．B．C．D．9、甲、乙两球从同一高度相隔1s先后自由落下，在下落过程中()A．两球的距离始终不变B．两球的距离越来越大C．两球的速度差越来越大D．两球的速度差始终不变10、物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为6m/s，1s后速度大小变为10m/s，关于该物体在这1s内的加速度大小下列说法中正确的是()A．加速度的大小可能是16m/s2B．加速度的大小可能是8m/s2C．加速度的大小可能是4m/s2D．加速度的大小可能是6m/s211、如图所示，一冰壶以速率v0垂直进入三个矩形区域做匀减速运动，且刚要离开第三个矩形区域时速度恰好为零，则冰壶依次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是（）A．v1：v2：v3=B．v1：v2：v3＝C．t1：t2：t3=D．t1：t2：t3＝12、质量均为m的a、b两木块叠放在水平面上，如图所示，a受到斜向上与水平面成θ角的力F作用，b受到斜向下与水平面成θ角等大的力F作用，两力在同一竖直平面内，此时两木块保持静止，则（）A．b对a的支持力一定等于mgB．水平面对b的支持力等于2mgC．b与水平面之间可能存在静摩擦力D．a、b之间一定存在静摩擦力二．填空题(每小题6分，共18分)13、在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.02s.则vB＝________、a大小为_________、vA＝________.（所有结果保留两位小数）如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏_______(填“大”或“小14、利用图1所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度．一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t．改变光电门甲的位置进行多次测量，每次都使滑块从同一点由静止开始下滑，并用米尺测量甲、乙之间的距离s，记下相应的t值；所得数据如下表所示．完成下列填空和作图：（1）若滑块所受摩擦力为一常量，滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是_______；(2)根据表中给出的数据，在图2给出的坐标纸上画出图线______；（3）由所画出的图线，得出滑块加速度的大小为a=____________m/s2（保留2位有效数字）．15、在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如下图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220V、50Hz交流电源．（1）根据以上信息，计数点之间的时间间隔为_____s；（2）设电火花计时器的周期为T，计算F点的瞬时速度vF的公式为vF＝_____；（3）设电火花计时器的周期为T，计算平均加速度的公式为a＝_______；（4）如果当时电网中交变电流的电压变成210V，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比________．(填“偏大”、“偏小”或“不变”)三．计算题(22分)16、（12分）从15米的塔顶以10m/s的速度竖直上抛一物体，不计空气阻力．g=10m/s1．计算：（1）经多长时间落到地面？（1）物体落地时的速度大小．17、（10分）质点从静止开始做匀加速直线运动，经5s后速度达到10m/s，然后匀速运动了20s，接着经2s匀减速运动后静止，求：（1）质点在加速阶段的加速度为多少？（2）第26s末的速度大小是多少？（3）全过程的位移是多少？

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】

A．c水平方向不受摩擦力，则桌面对石块e的作用力一定竖直向上，A正确；

B．b受到重力、c对b的支持力，a对b的压力以及a对b的摩擦力，共4个力作用，B错误；

C．以三块作为整体研究，则石块c不会受到水平桌面的摩擦力，C错误；

D．石块b对a的支持力属于弹力的性质，a受到的重力属于重力的性质，两个力性质不相同，而一对作用力与反作用力一定性质相同，D错误。

故选A。【点睛】考查整体法与隔离法的运用，掌握平衡条件的应用，注意平衡力与相互作用力的区别，注意b对a的作用力是支持力与摩擦力的合力。分析

a与b的接触面不水平，对a受力分析，根据作用力与反作用力判断D选项，根据平衡条件判断b受到力的个数，对abc整体受力分析，即可分析AC选项。2、C【解析】

排除题目中的干扰因素，百米比赛为直道，其位移为100米，所以平均速度为故选C。3、B【解析】

由A到B有运动学公式可得：,由B到C由运动学公式可得：由以上两方程可得。故B正确。4、A【解析】

这些“星星的轨迹”照片中有规律的弧线的形成，是以地面为参考系的；A．地面，与结论相符，选项A正确；B．月球，与结论不相符，选项B错误；C．太阳，与结论不相符，选项C错误；D．星星，与结论不相符，选项D错误；5、B【解析】

瓶子保持静止，受力平衡，对瓶子受力分析，竖直方向上受重力和静摩擦力，二力平衡，因而静摩擦力大小等于重力，方向向上；握力越大后，瓶子更掉不下，依然保持静止，竖直方向上重力和静摩擦力依然平衡，静摩擦力还是等于重力，只不过手和瓶子间的最大静摩擦力增大；向瓶子中加水，瓶子和水的总重力增加，所受静摩擦力变大；A.与分析不符，故A错误；B.与分析相符，故B正确；C.与分析不符，故C错误；D.与分析不符，故D错误。6、D【解析】

x-t图象表示物体的位置随时间的变化，图象上的任意一点表示该时刻的位置，图象的斜率表示该时刻的速度，斜率的正负表示速度的方向，所以0～2秒内A斜率为负即速度为负方向的运动，B的斜率为正，即速度为正方向，所以两人运动方向相反，A错误；由图象得知A、B两人在第1s末位移大小和方向均不相同，故不能相遇，B错误；在4s内，A从30m位置走到6m处，走的路程为24m；B先从零位置到达25m位置，然后静止2s，即此时B的路程为25m，则在4s内，A的路程小于B的路程，C错误；在5s内，A从30m位置走到零位置，位移大小为为30m；B先从零位置到达25m位置，然后静止2s，在向负方向运动12.5m，则位移大小为12.5m，则在5s内，A行驶的位移比B行驶的位移大，D正确．7、BC【解析】弹力的产生条件．两物体要直接接触且发生弹性形变才能产生弹力，所以接触不挤压的物体间无弹力产生，故A错误；弹力的方向总是与恢复形变的方向相同，压力和支持力的方向总是垂直于接触面指向被压或被支持的物体．故B正确；胡克定律的表达式F=kx中的x表示弹簧的伸长量或压缩量，故C正确；木块放在桌面上受到的弹力是由于桌面发生微小形变而产生的，故D错误。所以BC正确，AD错误。8、ABC【解析】

A.由加速度图象可知：加速度方向为负值，且加速度不变，即物体应沿正方向做匀减速直线运动，速度减到零以后，沿负方向做匀加速运动，速度图象是一条倾斜的直线，斜率为负，故A正确；B.由加速度图象可知：加速度方向为正值，且加速度不变，即物体应沿负方向做匀减速直线运动，速度减到零以后，沿正方向做匀加速运动，速度图象是一条倾斜的直线，斜率为正，故B正确；C.由图可知，加速度为反向、大小恒定的加速度；而速度与加速度同向，应为反向匀加速直线运动，故C正确；D.由加速度图象可知：加速度方向为负值，且加速度不变，即物体应沿正方向做匀减速直线运动，速度图象是一条倾斜的直线，斜率为负，故D错误；故选：ABC。9、BD【解析】设乙运动的时间为t，则甲运动的时间为t+1AB：两球的距离，两球间距离随着时间的推移越来越大．故A项错误，B项正确．CD：两球的速度差，两球的速度差始终不变．故C项错误，D项正确．10、AC【解析】

规定初速度的方向为正方向，若1s后的速度方向与初速度方向相同，则加速度为：a=Δv若1s后的速度方向与初速度方向相反，则加速度为：a'=Δv'Δt【点睛】根据加速度的定义式a=ΔvΔt求出物体的加速度，注意1s11、BD【解析】

因为刚要离开第三个矩形区域时速度恰好为零，可采取逆向思维，冰壶从静止开始从1区域加速运动，到刚穿过3时末速度为刚穿过1区域时，则穿过1时所有时间；刚穿过2区域时，，则穿过2时所有时间；刚穿过3区域时，，则穿过3时所有时间；则刚要穿过1区域，2区域，3区域所用时间之比为，穿过每个矩形区域所用的时间之比分别是，AB．由可得初速度为零的匀加速直线运动中的速度之比为，则由逆向思维可知，所求的速度之比为，A错误B正确；CD．则由逆向思维可知，所求时间之比为，C错误D正确。12、BD【解析】

A、D、a受重力、支持力、拉力以及b对a的静摩擦力平衡，在水平方向上有：fa=Fcosθ，Fsinθ+Na=mg，则Na=mg-Fsinθ＜mg．故A错误，D正确.B、C、对整体分析，在水平方向上，F的分力大小相等，方向相反，则地面对b无摩擦力，在竖直方向上，F的分力大小相等，方向相反，则地面的支持力为2mg；故B正确、C错误.故选BD.【点睛】本题考查对物体的受力分析和摩擦力产生的条件，解决本题的突破口在于通过隔离法和整体法分析ab之间的摩擦力和b与地面之间是否存在摩擦力．对于静摩擦力的判断可从以下几个方面：①假设法：首先假设两物体接触面光滑，这时若两物体不发生相对运动，则说明它们原来没有相对运动趋势，也没有静摩擦力；若两物体发生相对运动，则说明它们原来有相对运动趋势，并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同．然后根据“静摩擦力的方向跟物体相对运动的方向相反”确定静摩擦力的方向．②平衡法：根据二力平衡的条件可以判定静摩擦力的方向．③反推法：从研究物体表现出的运动状态与受力情况反推它必须具有的条件，可判断出摩擦力的方向．二．填空题(每小题6分，共18分)13、0.85m/s5m/s20.75m/s【解析】

根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小．得vB=xAC2T=3.40×10-22×0.02m/s=0.85m/s；A点到E点共有四段连续相等时间的位移，可用逐差法求平均加速度a电源频率减小，周期增大，对于纸带上的实际△x，由a=ΔxT2，计算时仍用原来的周期0.02s时代值偏小【点睛】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速两个重要推论的运用．14、（1）（或者）（2）图像如图；（3）2.0（1.8-2.2）【解析】考点：测定匀变速直线运动的加速度．分析：可以把光电门甲至乙的匀加速运动看成反向的匀减速运动，写出测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式．由位移时间关系式整理得到-t图线的表达式，并找出图线的斜率和加速度关系．解：①已知滑块沿斜面下滑时做匀加速运动，滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1、测量值s和t四个物理量．因为时速度v1是下滑的末速度，所以我们可以看下滑的逆过程，所以满足的关系式是：s=v