2025届安徽省六安市舒城中学仁英班物理高一第一学期期中预测试题含解析

2025届安徽省六安市舒城中学仁英班物理高一第一学期期中预测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、小球以2m/s的初速度从离地高为3m的地方开始做竖直上抛运动，取g＝10m/s2，则小球在空中运动的时间为（）A．0.4s B．0.6s C．0.8s D．1.0s2、一个物体从高h处自由落下，其时间达到落地时间一半时，下落的高度为A． B．C． D．3、如图所示为甲.乙两物体相对于同一参考系的x-t图象，下面说法不正确的是（）A．甲、乙两物体的出发点相距x0B．交点表示某时刻甲乙两物体相遇C．甲物体比乙物体早出发的时间为t1D．甲、乙两物体向同方向做匀速直线运动4、关于滑动摩擦力的公式，下列说法中正确的是（）A．公式中的压力一定是重力B．有弹力必有摩擦力C．有摩擦力必有弹力D．同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互平行5、地球质量大约是月球质量的81倍，一飞行器在地球和月球之间，当地球对它的引力和月球对它的引力相等时，此飞行器距地心距离与距月心距离之比为（）A．1:1B．3:1C．6:1D．9:16、亚里士多德认为树叶比石块在空中下落得慢些的原因()A．树叶比石块受到的阻力大B．树叶比石块轻C．树叶和石块物质不同D．树叶下落得慢由其组成决定7、下列有关说法正确的是A．物体的运动速度变化量越大，加速度一定越大B．物体的运动速度变化越快，加速度一定越大C．加速度越大，物体速度一定越大D．加速度变大，速度可能变小8、如图所示，内壁光滑的球体半径为R，轻杆（已知轻杆长度满足R<L<2R）两端固定质量分别为mA、mB的小球A和B，将轻杆置于球体内部后，最终静止在图示位置不动．球心O与杆在同一竖直平面内，过球心O竖直向下的半径与杆的交点为M，OM＝R2，∠AOM＝θ，重力加速度为g.下列判断正确的是(A．mA<mBB．此时刻轻杆对B球的支持力一定大于B球的重力C．此时刻球体内壁对A球的支持力FNA＝2mAgD．若增大mA，θ角会增大9、关于弹力的说法，正确的是（）A．发生形变的物体一定会产生弹力B．轻质绳对物体的弹力方向一定沿绳收缩的方向C．撑杆跳高运动员受到杆的弹力，这是由于杆发生形变而产生的D．放在桌上的杯子受到桌面的弹力，这是由于杯子发生形变而产生的10、如图所示,是A、B两质点运动的位移时间xt图像,则下列说法正确的是()A．A质点以20m/s的速度匀速运动B．B质点最初4s沿正向加速运动,后4s沿负方向减速运动C．0~4s内，A、B质点的平均速度相同D．在4秒末，B质点的加速度小于A质点的加速度11、甲乙两球从同一高度相隔1s先后自由下落，在下落过程中（）A．两球速度差始终不变 B．两球速度差越来越大C．两球距离始终不变 D．两球距离越来越大12、如图所示为覃塘高中学生拿生活垃圾去垃圾池倒的简易情景，甲、乙两人从O点（宿舍）同时出发，并同时到达A点（垃圾池），两人的路径已在图中标出，则(

)A．甲的平均速度大于乙的平均速度B．两人运动的平均速度相等C．甲的路程大于乙的路程D．甲的位移大于乙的位移二．填空题(每小题6分，共18分)13、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB与OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．(1)如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________．(2)本实验采用的科学方法是________．A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法(3)实验时，主要的步骤是：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数；D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力F；E．只用一个弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个F′的图示；F．比较F′和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．上述步骤中：有重要遗漏的内容分别是__________和_____________．14、在做“探究共点力合成规律”的实验时，可以先将橡皮条的一端固定在木板上，再用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一位置O，之后只用一个弹簧测力计拉橡皮条使其伸长，如图所示，（1）关于实验操作，下列说法中正确的是_____（填写相应序号）。①实验中需保证一根弹簧秤拉动橡皮筋和两根弹簧秤拉动橡皮筋使橡皮筋伸长相同的长度；②记录弹簧测力计的示数；③实验中弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时要正视弹簧测力计的刻度；（2）实验得到的结果如图所示，图中________是力F1与F2的合力的理论值，____是力F1与F2的合力的实际值。通过把两者进行比较，探究求合力的方法。（3）本实验采用的科学方法是_________A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法15、在进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，（1）已提供了小车、一端附有滑轮的长木板、纸带、细绳、刻度尺、导线。为了完成实验，还须从下图中选取实验器材：_____（填写相应的字母符号）。（2）利用上述器材做实验时，应使用_____（填“交流”或“直流”）电源，电压应为_____V（3）关于实验操作中，下列说法正确的是：_____A．实验时必须将木板一端垫高B．小车释放时尽量靠近长木板的滑轮一侧

C．小车释放时应先接通电源后放手D．实验结束时应先取下纸带后关闭电源（4）小明同学实验时，将实验器材连接好后放在质地均匀的水平桌面上，如图甲所示。先接通周期为0.02s的交流电源，再给木块一向右的初速度v0，木块向右运动一小段距离后将纸带拉紧，最后得到如图乙所示点迹的纸带，A、B、C、D、E是连续的五个计数点，每相邻两个计数点间还有四个实际点未画出，其中AB、DE间距离已标出，单位是cm。如图乙C点的读数为_____cm，打点计时器打下B点时木块的速度_____m/s，木块运动的加速度大小是_____m/s2(计算结果保留两位有效数字)。三．计算题(22分)16、（12分）大雾天气开车应低速行驶，保持足够安全距离．某天早晨大雾，小王驾驶汽车在一段平直路面上以v=54km/h匀速行驶，突然发现前方路中间有一静止障碍物，小王立即刹车，避免了撞上障碍物，已知刹车的加速度大小为5m/s2，忽略驾驶员反应时间，求：（1）刹车后4s时汽车的速度大小；（2）刹车后4s内汽车滑行的距离；（3）汽车停车前通过的最后10m距离经历的时间．17、（10分）近年来，我国高速公路发展迅速．为了确保安全，高速公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离，已知某高速公路的最高限速v0＝24

m/s．某司机驾车在该高速公路上以限定的最高速度行驶，突然前方约90

m处有一车辆因故已停挡住去路，司机从发现后便操作紧急刹车，经t＝0.5s汽车才开始匀减速，而从发现到开始匀减速的0.5s时间内汽车是做匀速运动，刹车时汽车的加速度大小为4.0

m/s2问：

(1)试通过计算说明是否会发生追尾事故？

(2)若司机是酒后驾车，反应会变迟钝，从发现到开始匀减速需1.5s时间，请你画出从司机发现前方车辆开始的v—t图像，并通过图像计算此时是否会追尾．

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、D【解析】

小球从离地高3m的地方开始做竖直上抛运动，取竖直向上为正方向，小球落地时通过的位移为：x=-3m；根据位移时间关系公式，有：x=v0t-gt1．代入数据，有：-3=1t-×10×t1．联立解得：t=1.0s或者t=-s（无意义，舍去）；A．0.4s，与结论不相符，选项A错误；B．0.6s，与结论不相符，选项B错误；C．0.8s，与结论不相符，选项C错误；D．1.0s，与结论相符，选项D正确；故选D.点睛：本题运用整体法处理竖直上抛运动，也可以分段研究．要注意规定正方向，知道整个位移是负值．2、B【解析】

设石块下落的时间为t，则：解得：A．，与结论不相符，选项A错误；B．，与结论相符，选项B正确；C．，与结论不相符，选项C错误；D．，与结论不相符，选项D错误；3、D【解析】A、由图可知乙从原点出发，甲从距原点处出发．故两物体的出发点相距．故A正确B、图像中的交点表示此时刻物体在同一个位置，即交点表示某时刻甲乙两物体相遇，故B正确；C、由图像可知甲从t=0时刻开始运动，而乙从t1时刻开始运动，故甲比乙早出发的时间为，故C正确；D、图像的斜率等于物体运动的速度，倾斜的直线表示匀速直线运动；向上倾斜时速度为正，向下倾斜使速度为负，所以甲、乙两物体向相反方向做匀速直线运动，故D错误；本题选不正确的是，所以不正确的是D综上所述本题答案是：D4、C【解析】解：A、公式中的压力是正压力，不一定等于重力；故A错误；B、有弹力而无相对运或相对运动趋势就没有摩擦力；故B错误；C、摩擦力产生的条件中包含弹力的产生的条件，故有摩擦力必有弹力；故C正确；D、同一接触面上的弹力和摩擦力一定相互垂直；故D错误；故选C．【点评】本题考查了滑动摩擦力的知识，抓住产生滑动摩擦力产生的条件，以及摩擦力的方向判断．5、D【解析】

设月球质量为M，地球质量就为81M，飞行器距地心距离为r1，飞行器距月心距离为r2，由于地球对它的引力和月球对它的引力相等，根据万有引力定律得飞行器距地心距离与距月心距离之比为故D正确，ABC错误；故选D．6、B【解析】

亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的轻重有关，物体越重，下落越快，所以树叶比石块在空中下落得慢。故B正确，ACD错误；故选B。7、BD【解析】

A、加速度取决于速度变化的快慢，速度变化量大，但如果时间长，则加速度可能很小，故A错误；B、加速度是描述速度变化快慢的物理量，则物体的速度变化越快，则加速度一定越大，故B正确；C、加速度描述物体速度变化的快慢，加速度越大说明物体的速度变化越快，速度不一定越大，故C错误；D、物体的加速度变大，如果加速度方向与速度方向相反，速度在减小，故D正确。【点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义，会通过加速度的方向和速度的方向判断物体是加速还是减速。8、BC【解析】

可采用假设法分析两球质量关系．以A球为研究对象，运用三角形相似法列式求球体内壁对A球的支持力NA．以B球为研究对象，运用图解法分析杆对B球的支持力如何变化．【详解】A、假设两球质量相等，则杆应处于水平位置，现A位于B的下方，可知mA＞mB；故A错误.D、若增大mA，A球下降，θ角会减小；故D错误.B、以B球为研究对象，分析其受力情况如图：根据几何知识有β＞α则在图中，一定有FB＞mBg，即轻杆对B球的支持力一定大于B球的重力；故B正确.C、以A球为研究对象，A球受到重力mAg、球体内壁对A球的支持力NA、杆的压力F．由平衡条件知，mAg与FA的合力与NA等大、反向.运用平行四边形定则作出力的合成图如图.根据三角形相似得：NAOA=mAgOM，由OA=R，OM=R2，解得：N故选BC.【点睛】本题关键是对A球受力分析，运用三角形相似法研究非直角的情况下共点力平衡问题．9、BC【解析】

A.弹力是发生了“弹性形变”的物体对于它接触的物体的作用力，发生形变的物体未必是弹性形变，所以发生形变的物体不一定会产生弹力。故A错误；B.轻质绳对物体的弹力方向一定沿绳收缩的方向，故B正确。C.撑杆跳高运动员受到杆的弹力，这是由于杆发生形变而产生的。故C正确；D.杯子受到向上的力，是因为桌面产生了形变，而产生了方向向上的弹力，故D错误。10、AC【解析】A：A质点的图象是一条倾斜的直线表示A质点做匀速直线运动，A质点的速度，即A质点以20m/s的速度匀速运动．故A项正确．B：图象的切线斜率表示物体运动的速度，B质点的图象斜率先为正后为负，斜率的绝对值先减小后增大；则B质点最初4s沿正向减速运动，后4s沿负方向加速运动．故B项错误．C：0~4s内，A、B质点均从处运动到处，两质点在相等时间内的位移相等，0~4s内，A、B质点的平均速度相同．故C项正确．D：B质点最初4s沿正向减速运动，后4s沿负方向加速运动；在4秒末，B质点的加速度为负．A质点以20m/s的速度匀速运动，在4秒末，A质点的加速度为零．加速度的正负表示物体加速度的方向，加速度的绝对值表示物体加速度的大小．则在4秒末，B质点的加速度大于A质点的加速度．故D项错误．综上答案为AC．点睛：矢量的正负表示矢量的方向，矢量的绝对值表示矢量的大小．11、AD【解析】

AB．设乙运动的时间为t，则甲运动时间为t+1，则甲乙两球均做加速度为g的自由落体运动，速度之差为保持不变，故A正确，B错误。CD．两球的距离可见，两球间的距离随时间推移，越来越大，故C错误，D正确。故选AD。12、BC【解析】

A、B、D、由图看出，甲、乙两人起点都在O点，终点都在A点，位移相同，所用时间相同，则平均速度相等；故A、D错误，B正确.C、路程是物体运动路线的长度，从图看出，甲的路程大于乙的路程;故C正确.故选BC.【点睛】本题是物体的运动轨迹图线，能直接看出物体运动路线和起点、终点，只要懂得平均速度的含义就能正确解答．二．填空题(每小题6分，共18分)13、(1)F′(2)B(3)C中应加上“记下两条细绳的方向”.．E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置O”．【解析】

本实验是要验证平行四边形定则，注意在理解实验的原理基础上，掌握实验的方法和数据的处理方法以及需要注意的事项，尤其是理解本实验的“等效”思想．【详解】（1）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F′；（2）本实验采用的科学方法是等效替代法，故选B．（3）步骤C中应加上“记下两条细绳的方向”．步骤E中应说明“把橡皮条的结点拉到同一位置O”．14、③FF'B【解析】

（1）①实验中需保证一根弹簧秤拉动橡皮筋和两根弹簧秤拉动橡皮筋使橡皮筋伸长相同的长度，且拉到同一固定点，以达到效果相同，故①错②记录弹簧测力计的示数，同时要记录弹簧测力计的方向，故②错③为了减小误差，实验中弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时要正视弹簧测力计的刻度；故③对；故选③（2）根据平行四边形定则：力F是是力F1与F2的合力的理论值，而F'是力F1与F2（3）本实验采用的科学方法是等效替代法故本题答案是：(1).③(2).F(3).F'【点睛】本实验采用是等效替代的思维方法．实验中要保证一个合力与两个分力效果相同，结点O的位置必须相同．15、BC交流220C3.90（3.88～3.92）0.15（0.14～0.16）0.40（0.38～0.42）【解析】

(1)[1]探究小车速度随时间的变化规律，还需要打点计时器和电源。所以选AC。(2)[2][3]电火花计时器使用的是220V