2025届山西省朔州市怀仁第一中学物理高一上期中质量检测试题含解析

2025届山西省朔州市怀仁第一中学物理高一上期中质量检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、有一物体做自由落体运动，当它下落2m和4m时的瞬时速度分别是v1和v2，则v1：v2等于（）A．1：1 B．1： C．1：2 D．1:32、如图为甲、乙两人沿直线跑步的v-t图像，下列说法正确的是A．t=0时刻甲、乙的速度相同B．t=t1时刻甲、乙的速度相同C．0-t1内甲的平均速度比乙的大D．0-2t1内甲的平均速度比乙的大3、一个物体做末速度为零的匀减速直线运动，比较该物体在减速运动的倒数第3m、倒数第2m、最后1m内的运动，下列说法中正确的是A．经历的时间之比是1:2:3B．平均速度之比是3:2:1C．平均速度之比是D．平均速度之比是4、已知两个共点力的合力F为10N，分力F1的大小为5N．则另一个分力F2A．F2的大小是唯一的B．F2的大小可以是任意值C．F2的方向与合力F的方向一定成30角D．F2的方向与合力F的方向的最大夹角为30角5、汽车在平直的公路上以72km/h的速度匀速行驶，突然发现正前方37m处有一障碍物，驾驶员立刻刹车，刹车的加速度大小为8m/s2，汽车恰好没有撞上障碍物，则驾驶员的反应时间为A．0.4s B．0.5s C．0.6s D．0.7s6、某赛车手在一次野外训练中，先测量出出发地和目的地在地图上的直线距离为9km，从出发地到目的地用了5分钟，赛车上的里程表指示的里程数值增加了15km，当他经过某路标时，车内速度计指示的示数为150km/h，那么可以确定的是()A．在整个过程中赛车手的平均速度是180km/hB．在整个过程中赛车手的平均速度是108km/hC．在整个过程中赛车手的平均速率是108km/hD．经过路标时的瞬时速度大小是150km/h7、半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有固定放置的竖直挡板MN．在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于静止，如图所示．若用外力使MN保持竖直，缓慢地向右移动，在Q到达地面以前，P始终保持静止．在此过程中，下列说法中正确的是A．MN对Q的弹力逐渐增大 B．地面对P的摩擦力逐渐增大C．P、Q间的弹力先减小后增大 D．Q所受的合力逐渐增大8、2015年9月3日上午10时，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵仪式开始，如图所示为空中梯队通过天安门广场。空中梯队在地面上空某高度A位置处于静止状态待命，要求空中梯队零时刻由静止状态沿水平方向做匀加速直线运动，经过AB段加速后，进入BC段的受阅区做匀速直线运动，经过t时间到达C位置，已知AB段长为L1，BC段长为L2。下列说法正确的是（）A．空中梯队到达B点时的速度为B．空中梯队在AB段的平均速度为C．空中梯队在AC段的平均速度为D．空中梯队在AB段的加速度为9、对于自由落体运动,下述说法中正确的是()A．由静止开始下落的运动叫自由落体运动B．位移的大小在数值上与路程相等C．在任意一段时间内,公式v=vD．在任意一段路程内,公式h=110、在一次救灾活动中，一辆救灾汽车由静止开始做匀变速直线运动，刚运动了8s，由于前方突然有巨石滚下，堵在路中央，所以又紧急刹车，匀减速运动经4s停在巨石前．则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是A．加速、减速中的加速度大小之比a1∶a2等于2∶1B．加速、减速中的平均速度大小之比等于1∶1C．加速、减速中的位移之比x1∶x2等于2∶1D．加速、减速中的平均速度大小之比等于1∶2二、实验题11、（4分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到．(1)当M与m的大小关系满足_________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码总重力．(1)一组同学在探究加速度与质量的关系时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地得出加速度a与质量M的关系，应作出a与_______图象．(3)甲同学在探究加速度与力的关系时，根据测量数据作出的a一F图线，如图a所示．则实验存在的问题是_________________．(4)乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时，画出了各自得到的a一F图线，如图b所示．则两同学做实验时的哪一个物理量取值不同?答：______________．(5)下图是某次实验中得到的纸带．已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度为________m/s1．(结果保留三位有效数字)12、（10分）在“测定匀变速直线运动的加速度”实验中，（1）实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩、码、天平、交流电源、复写纸、秒表．其中在本实验中不需要的器材有：________________、缺少的器材是：________________（1）如图所示为记录小车运动情况的一条纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T＝0.1s.(结果保留三位有效数字)（a）计算D、C、B各点的瞬时速度，vD＝__________m/s，vC＝________m/s，vB＝________m/s.（b）在如图所示坐标系中作出小车的v-t图象，并根据图象求出a＝________m/s1．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，滑块A与小球B用一根不可伸长的轻绳相连，且滑块A套在水平直杆上。现用和水平方向成30°角大小为10N的力F拉B小球，使A、B一起向右匀速运动，运动过程中A、B保持相对静止。已知A、B的质量分别为1kg、1kg，g=10m/s1．求：（1）AB绳对B物体的拉力大小；（1）滑块A与水平直杆之间的动摩擦因数μ的大小。14、（14分）一物体做匀减速直线运动，一段时间t（未知）内通过的位移大小为x1，紧接着的t时间内通过的位移大小为x2，此时，物体仍然在运动，求再经过多少位移物体速度刚好减为零．15、（13分）在一座高楼边缘，每隔一定时间有一滴水下落.当第一滴水到达地面时，第六滴水正好离开楼顶边缘.如果水滴的运动为自由落体运动，测得从第一滴水落地到第六滴水落地的时间间隔为4s，g取10m/s2.求：（1）高楼的楼高；（2）第一滴水落地时，空中第二滴水与第三滴水之间的距离．

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】

由运动学公式得：则有：A．与分析不符，故A错误；B．与分析相符，故B正确；C．与分析不符，故C错误；D．与分析不符，故D错误。2、B【解析】

由图可知，t=0时刻甲的速度为零、乙的速度为v1，选项A错误；t=t1时刻甲、乙的速度相同，选项B正确；0-t1内甲的平均速度为，乙的平均速度为v1，则甲的平均速度比乙的小，选项C错误；0-2t1内甲的平均速度，等于乙的平均速度，选项D错误．3、D【解析】

将物体所做末速度为零的匀减速直线运动看成初速度为零的匀加速直线运动．根据初速度为零的匀加速直线运动的推论可知，经历的时间之比是，A错误；平均速度公式为，x都是1m，则得，平均速度之比与时间成反比，则有平均速度之比是，D正确BC错误．4、D【解析】

有两个共点力的合力大小为10N，若其中一个分为大小为5N，另一个分力的大小应在5N≤F≤15N范围，由图可得F2的方向与合力F的方向的最大夹角为，，即F2的方向与合力F的方向的最大夹角为30角，故D正确，ABC错误。故选D。5、C【解析】

汽车匀速运动时的速度:设驾驶员所允许的反应时间最长为t，刹车后的加速度大小为刹车的加速度大小为8m/s2.根据题意，因为反应时间的存在汽车先做匀速运，后做减速运动，所以有：代入数据解得t=0.6s，故选C.6、BD【解析】

行驶的平均速度为v=St=9×1035×60=30m/s=108km/h，故A错误，B正确；平均速率是路程比时间v'=15×7、AB【解析】

先对Q受力分析，受重力、P对Q的支持力和MN对Q的支持力，如图

根据共点力平衡条件，有N1=；N2=mgtanθ；再对P、Q整体受力分析，受重力、地面支持力、MN挡板对其向左的支持力和地面对其向右的摩擦力，如图

根据共点力平衡条件，有f=N2；N=（M+m）g；故：f=mgtanθ；MN保持竖直且缓慢地向右移动过程中，角θ不断变大，故f变大，N不变，N1变大，N2变大，P、Q受到的合力为零；

故AB正确，CD错误；故选AB．【点睛】本题关键是先对物体Q受力分析，再对P、Q整体受力分析，然后根据共点力平衡条件求出各个力的表达式，最后再进行讨论．8、ACD【解析】

由于时间t与L1＋L2对应，故空中梯队在AC段的平均速度为，选项C正确；空中梯队在AB段运动的时间小于t，在AB段运动的平均速度大于，选项B错误；空中梯队的运动示意图如图所示，设空中梯队在B点的速度为v，则在AB段的平均速度为，根据，解得，选项A正确；根据2aL1＝v2解得a＝，选项D正确。9、BC【解析】

A、自由落体运动是初速度为0，只受重力的运动，故A错误；B、自由落体运动是单向直线运动，位移的大小等于路程，故B正确；C、自由落体运动是匀变速直线运动，则在任意一段时间内满足v=v1+D、只有从初始时刻开始计时是，用公式h=12gt故选BC.【点睛】自由落体运动是初速度为0，加速度为g的匀加速直线运动，遵循初速度为0的匀变速直线运动的所有规律．10、BC【解析】

A．由：得：a1∶a2＝1∶2，故A错；BD．由：知，故B正确，D错误；C．由：x＝·t知x1∶x2＝2∶1，故C正确．二、实验题11、平衡摩擦力时木板倾角过大（或平衡摩擦力过度）两个小车及车上砝码质量不同（或M）【解析】

（1）若认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力，应不考虑盘及盘中砝码受到的合力，即M与m的大小关系应满足M≫m．（1）由F=ma知，保持盘及盘中砝码的质量一定，即绳的拉力F一定，加速度与质量成反比，为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应作两者的正比例图像，即做a与的图像．（3）由图像知，没有力时小车就有了加速度，说明该同学在平衡摩擦力时木板倾角过大．（4）由图像知，图像的斜率为质量的倒数，两图线斜率不同，说明两小车及车上砝码的总质量不同．（5）由打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，知相邻两计数点间的时间间隔为T=0.1s，由，把数据统一成国际单位代入得到．【点睛】学生要清楚“验证牛顿第二定律”的实验原理，实验步骤，会分析a-F图像，用纸带求加速度时，要把所给的数据全用上以减小误差．12、天平、秒表；刻度尺，11.6m/s1【解析】

（1）在本实验中不需要测量小车或砝码的质量因此不需要天平，电磁打点计时器记录了小车运动时间，因此不需要秒表；为了得到小车的运动规律，还需要刻度尺来测量计数点之间的距离，用来计算速度和加速度．所以需要刻度尺．故不需要的器材有：天平、秒表、缺少的器材是：刻度尺．（1）（a）计数点间的时间间隔T=0.1s，D点的瞬时速度为：；C点的瞬时速度为：；B点的瞬时速度为：．（b）由（1）中数据作出小车的v-t图象如图所示：由图线的斜率可求得它的平均加速度：．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)10N(1)【解析】

（1）对B进行受力分析，B受到重力、拉力以及绳子的拉力T而处于平衡状态根据平衡条件可得：水平方向：Fcos30°=Tcosθ竖直方向：Fsin30°+Tsin30°=mg联立解得：θ=30°，T=10N（1）对整体受力分析可知，A受到的支持力为：FN=（mA+mB）g-Fsin30°=（1+1）×10-10×=15N摩擦力等于F沿水平方向的分力为：f=Fcos30°=10×=5N则由：f=μFN′，FN′=FN解得：μ=14、