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文档简介
关于国庆节活动的作文一、活动主题
祖国颂·青春志——国庆节主题文化活动
二、活动名称
“赞颂祖国华章,书写青春梦想”国庆节主题作文大赛
三、活动背景
国庆节,是中华人民共和国成立的纪念日,每年十月一日,举国同庆,各族人民共襄盛举,以各种形式表达对伟大祖国的热爱之情。在这个特殊的日子里,举办“赞颂祖国华章,书写青春梦想”国庆节主题作文大赛,旨在进一步激发广大青少年的爱国热情,培养他们的文学素养,通过作文的形式,让青少年抒发对祖国的热爱,对未来的憧憬,以及对社会主义核心价值观的认同和践行,以实际行动向祖国华诞献礼。
四、活动目的
1.激发青少年的爱国情怀,增强国家认同感,培养社会主义核心价值观。
2.提高青少年的文学创作能力和语言表达能力,丰富校园文化生活。
3.通过作文大赛的形式,展现青少年的文学才华,鼓励他们积极投身文学创作。
4.加强青少年对国家历史、文化和社会发展的了解,促进综合素质的提高。
五、活动时间
2023年9月15日至10月15日,为期一个月,其中:
-提交作品时间:9月15日至9月30日
-评审时间:10月1日至10月10日
-公布结果及颁奖时间:10月15日
六、活动地点
1.提交作品:线上提交至指定邮箱或通过学校统一收集。
2.评审:由组织方指定的评审委员会在线上进行评审。
3.颁奖仪式:学校大礼堂或多功能厅。
七、活动对象
1.参赛对象:全市范围内中小学生,分为小学组、初中组和高中组。
2.观众对象:全市师生及家长,对社会公众开放,欢迎各界人士参与颁奖仪式。
八、活动流程
1.宣传阶段(9月1日至9月14日)
-通过学校公告、网站、社交媒体等渠道发布活动通知,介绍活动主题、目的、参赛要求等。
-组织校内外的宣传活动,提高活动的知晓度和参与度。
2.作品提交阶段(9月15日至9月30日)
-参赛者根据活动主题进行作文创作,要求内容积极向上,体现爱国情怀。
-指定时间内,参赛者通过指定邮箱或学校收集渠道提交作品。
3.评审阶段(10月1日至10月10日)
-组织专家组成评审委员会,根据作品的主题内容、结构布局、语言表达等方面进行公正评审。
-评审结果保密,直至公布时间。
4.获奖作品公布及颁奖阶段(10月15日)
-在学校大礼堂或多功能厅举行颁奖仪式,公布获奖名单。
-邀请获奖学生及家长参加,同时邀请教育部门领导、学校校长等嘉宾出席。
-颁发获奖证书、奖品,并对优秀组织单位进行表彰。
-安排获奖作品展示环节,让与会者共同欣赏和学习。
5.活动总结与反馈(10月16日至10月31日)
-对活动全过程进行总结,收集参与者的反馈意见。
-分析活动的成功之处和需要改进的地方,为今后类似活动提供借鉴和改进的方向。
九、活动注意事项
1.作品提交:
-参赛作品必须是原创,不得抄袭,一经发现,立即取消参赛资格。
-提交作品时,需注明参赛组别、姓名、学校、联系方式等个人信息。
-作品格式要求:Word文档,标题黑体小三号,正文宋体小四号,行间距22磅。
2.评审公正性:
-评审过程需保证公正、公平、透明,评委需签署保密协议,确保评审结果不被提前泄露。
3.颁奖仪式:
-颁奖仪式的会场布置要符合活动主题,体现庄严隆重的氛围。
-确保颁奖仪式的顺利进行,提前进行彩排,确保音响、灯光等设备正常运行。
4.安全保障:
-活动期间,要确保参赛者和观众的人身安全,制定应急预案,做好疫情防控措施。
5.信息发布:
-所有活动相关信息发布均需经过审核,确保内容准确、合规。
十、活动预算与准备
1.预算:
-印刷费用:包括活动海报、宣传册、获奖证书等。
-奖品费用:为获奖者准备书籍、文具等实物奖品。
-场地租赁及布置费用:颁奖仪式场地的租赁和布置。
-评审费用:给予评委适当的评审费用。
-其他杂费:包括交通、通讯、活动意外保险等。
2.准备工作:
-确定活动详细流程,制定活动日程表。
-筹备活动资金,确保预算内各项费用的支出。
-预订场地,安排颁奖仪式的场地布置和设备调试。
-准备宣传材料,开展宣传活动,扩大活动影响力。
-确定评委人选,并进行评审前的准备工作。
-联系获奖者,确保他们能够参加颁奖仪式。
-确保活动当天各项工作顺利进行,包括现场管理、安全保卫、医疗急救等。
十一、预期效果
1.提升爱国主义教育效果:
-通过活动的举办,预期将显著提升青少年的爱国情感,增强国家认同感,进一步理解和践行社会主义核心价值观。
2.增强文学创作能力:
-学生在参与作文大赛的过程中,将激发文学创作热情,提高写作技巧,为今后的学习和生活打下坚实的语言表达能力基础。
3.促进文化交流与传播:
-活动将吸引更多师生及家长的关注,通过作品的传播,促进校园文化和社会文化的交流,扩大优秀文化的影响力。
4.增加社会参与度:
-通过公开的颁奖仪式,邀请社会公众参与,增强社会对青少年教育和成长的关注,提升社会对学校教育工作的认可度。
5.培养集体荣誉感:
-获奖者将获得荣誉证书和奖品,这将增强他们的自信心和集体荣誉感,同时激励其他学生向他们学习,形成良好的竞争氛围。
6.优化教育资源利用:
-活动的举办将促进学校和教育部
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