第9课 宋代经济的发展2023-2024学年七年级下册历史同步说课稿

第9课宋代经济的发展2023-2024学年七年级下册历史同步说课稿课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、设计意图本节课《第9课宋代经济的发展》旨在通过生动的教学手段，引导学生深入了解宋代经济的发展特点及其对中国历史进程的影响。结合七年级学生的认知水平，我将侧重于讲解宋代农业、手工业和商业的进步，以及城市生活的繁荣，让学生能够从多角度认识宋代经济的繁荣。通过本节课的学习，学生将能够掌握宋代经济发展的基本知识，培养其历史思维能力和对历史现象的洞察力。二、核心素养目标培养学生的时间观念，通过分析宋代经济的发展，使学生能够理解历史发展的连续性和阶段性；提高学生的史料实证能力，引导其运用史料对宋代经济现象进行客观评述；锻炼学生的历史解释能力，使其能够从经济角度解读宋代社会变革；激发学生的历史责任感，认识到经济发展对社会进步的重要作用。三、教学难点与重点1.教学重点

①宋代农业发展的表现，如水稻种植的推广、农具的改进等；

②宋代手工业的进步，如纺织、瓷器、冶金等行业的发展；

③宋代商业的繁荣，包括市场交易、货币经济和海外贸易的兴起；

④宋代城市生活的特点，如都市的繁华、市民阶层的壮大。

2.教学难点

①分析宋代经济发展的内外因素，理解其对中国历史进程的影响；

②结合史料，对宋代经济发展中的矛盾和问题进行深入探讨；

③引导学生从多个角度审视宋代经济，避免单一维度的理解；

④培养学生运用历史唯物主义观点，对宋代经济现象进行客观评价。四、教学资源1.软硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、计算机、历史教科书

2.课程平台：校园网络教学平台

3.信息化资源：历史教学PPT、宋代经济相关视频资料、历史地图

4.教学手段：课堂讨论、小组合作、案例分析、历史情境模拟五、教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对宋代经济发展的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道宋代吗？它在历史上有什么特别之处？”

展示一些关于宋代经济的图片或视频片段，如繁华的市井、精美的瓷器等，让学生初步感受宋代经济的魅力。

简短介绍宋代经济的发展背景和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.宋代经济基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解宋代经济的基本概念、组成部分和发展特点。

过程：

讲解宋代经济的定义，包括农业、手工业和商业的进步。

详细介绍宋代经济的组成部分，如农业生产技术的提高、手工业的繁荣和商业活动的活跃。

3.宋代经济案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解宋代经济的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的宋代经济案例进行分析，如农业税制的改革、手工业的发展、海外贸易的兴起等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解宋代经济的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用宋代经济知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论宋代经济对现代社会的影响，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与宋代经济相关的主题进行深入讨论，如农业发展的原因、手工业的创新等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对宋代经济的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调宋代经济的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括宋代经济的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调宋代经济在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用宋代经济知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于宋代经济的短文或报告，以巩固学习效果。六、知识点梳理1.宋代经济的发展背景

-政治稳定：宋朝的建立结束了五代十国的分裂局面，政治相对稳定。

-社会经济基础：继承了唐代的经济基础，进一步发展。

2.宋代农业的发展

-农业生产技术的提高：推广占城稻，提高耕作技术，使用水力灌溉。

-农业生产结构的调整：经济作物的种植面积扩大，农业商品化趋势增强。

3.宋代手工业的繁荣

-纺织业：棉纺织技术的进步，丝织品品种的增加。

-瓷器业：景德镇成为瓷器业的中心，五大名窑的兴起。

-冶金业：铁、铜、银等金属冶炼技术的提高。

4.宋代商业的活跃

-市场的繁荣：城市市场的规模扩大，商业交易日趋活跃。

-货币经济的发展：纸币交子的出现，货币流通量的增加。

-海外贸易的兴起：广州、泉州等港口城市的繁荣。

5.宋代城市生活的特点

-都市的繁华：东京（今开封）等城市的繁华景象。

-市民阶层的壮大：市民文化的兴起，戏曲、小说等文学艺术的繁荣。

6.宋代经济发展的原因

-政策支持：政府鼓励农业发展，减免赋税，促进商业活动。

-技术创新：农业、手工业的技术创新推动了经济的进步。

-社会需求：随着人口的增长，社会对各种产品的需求增加。

7.宋代经济的影响

-推动社会变革：经济的发展促进了社会结构和生活方式的变化。

-影响后世：宋代经济的发展为后世经济的进一步繁荣奠定了基础。

8.宋代经济中的问题与挑战

-土地兼并：导致农民破产，社会矛盾加剧。

-赋税制度：重税负担导致人民生活困苦。

-官僚腐败：官员腐败影响经济发展和社会稳定。七、内容逻辑关系1.宋代经济的发展背景

①政治因素：宋代政治相对稳定，结束了长期的战乱，有利于经济发展。

②社会经济基础：继承唐代的经济成就，为宋代的经济发展提供了基础。

③技术传承：唐代的农业生产技术和手工业技术为宋代经济的进一步发展奠定了基础。

2.宋代农业的发展

①农业生产技术：介绍占城稻的推广、耕作技术的改进、水力灌溉的普及。

②农业生产结构：讲解经济作物种植面积的扩大，如茶、桑等作物的商品化。

③农业商品化：阐述农业产品进入市场交易的增多，农产品流通范围的扩大。

3.宋代手工业的繁荣

①纺织业发展：介绍棉纺织技术的进步，丝织品种类的增加。

②瓷器业发展：讲解景德镇瓷器业的兴起，五大名窑的特点。

③冶金业发展：阐述铁、铜、银等金属冶炼技术的提高，产量和质量的提升。

4.宋代商业的活跃

①市场繁荣：描述城市市场规模扩大，商业交易日趋活跃的现象。

②货币经济：讲解纸币交子的出现，货币流通量的增加对商业的影响。

③海外贸易：阐述广州、泉州等港口城市的海外贸易繁荣，对外贸易的拓展。

5.宋代城市生活的特点

①都市繁华：描绘东京等城市的繁华景象，城市生活的丰富多彩。

②市民阶层壮大：介绍市民文化的发展，戏曲、小说等文学艺术的繁荣。

③社会生活变化：阐述随着经济发展，社会结构和生活方式的变化。

6.宋代经济发展的原因

①政策支持：讲解政府鼓励农业发展的政策，减免赋税的措施。

②技术创新：分析农业、手工业技术创新对经济发展的推动作用。

③社会需求：阐述人口增长带来社会需求增加，促进经济的发展。

7.宋代经济的影响

①社会变革：介绍经济发展对