下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学阶段性学业质量监测四年级道德与法治得分一、选择题(每小题2分,共20分。将正确选项填在括号内)1.关于班徽的作用,下列说法正确的是()。①是一个班级的标志②没有太大的作用③代表了一个班的奋斗目标④是班集体的象征⑤只是一个图案A.①②④B.①②⑤C.①③④D.③④⑤2.下列行为不符合班规要求的是()。A.不随意损坏班级公物B.排队集合做到快静齐C.上课认真听讲,遵守课堂纪律D.随手乱扔垃圾3.班级与班级之间既有合作也有竞争,竞争给我们带来成长和收获。下列做法不恰当的一项是()。A.为了在合唱比赛中获得好成绩,我们班每天课余时间都认真练习。B.上学期,5班和我们班进行了一场知识竞赛活动。虽然我们班级输了比赛,但我们因在比赛中收获了许多知识而开心。C.在学校的跳远比赛中,四(3)班的参赛同学偷偷过线起跳,没被裁判员发现,最终为赢得了胜利。D.学校绘画比赛时,为了让班级取得好成绩,同学们利用课余时间认真练习,准备自己最好的绘画作品参赛。4.学校跑步运动会正在紧张激烈地进行着,当你看到别的班同学跑在最前面时,你会怎么做?()A.要为其他班级学生优秀的表现和努力拼搏的精神喝彩。B.抱怨自己班级队员跑的太慢。C.对着跑的最快的那名同学做鬼脸。D.给跑的快的同学起哄,分散他的注意力。5.李佳同学任性自私,自己的东西从来不借给他人。进入四年级后,在老师的教育和同学们的感染下,她逐渐克服了缺点。这说明()。A.集体生活可以满足我们所有的想法和要求。B.只要进入四年级,每个人都能自然而然地转变为好学生。C.集体生活可以培养我们良好的品格和行为习惯。D.四年级的集体生活会把每一个同学所有的坏习惯都改变。6.父母每天要做那么多事情,很辛苦。我们都爱父母,很多事情虽然帮不上忙,但可以少给父母添麻烦。下面同学们的想法不正确的是()。A.在学校里,我把学习用品带齐,就不会麻烦家人给我送了。B.放学后,可以不告诉父母偷偷去同学家玩一会再回家。C.在家中,我不能吃这么多雪糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了。D.和好朋友玩耍时,不可以玩太晚,否则家人会担心的。7.作为家庭中的一份子,我们有责任分担家中事务,而且在动手做家务的过程中会收获()。①良好的生活习惯②良好的劳动态度③增进对家人的理解④提高生活技能,让人自信⑤为成年后的生活打下良好基础。A.①②④⑤B.①②③⑤C.①②③④D.①②③④⑤第第页8.生活中的家务活有许多,我们可以()。A.做一些力所能及的家务活。B.专门挑脏活重活做,做不了也要做。C.专门挑选最轻松、简单的家务活做。D.只有父母有奖励时,才愿意去做家务。9.拥有幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望,以下不利于家庭美好发展的是()。A.作为孩子只需要学习就行,不需要参与家庭事务。B.家人意见不一致时,一起讨论解决。C.家里的事情共同商议、共同承担。D.家人之间要相互陪伴、相互关心、相互支持。10.当父母因工作辛苦和压力大而心情烦躁时,又因你的小错误引发父母发脾气,此时你的做法()。A.不开心,责怪父母脾气差。B.体谅父母心情,不再惹父母生气。C.自己生闷气,不再理会父母。D.据理力争,不承认错误。二、判断题(正确的打√,错误的打×,每小题2分,共20分)1.班集体是一个大家庭,在这里我们留下了许多美好的回忆。()2.倩倩说:“今天我又不是值日生!垃圾也不是我扔的!不关我的事!”()3.四(1)班的王阳同学说:“我们是班规的制定者,可以违反班规。”()4.同学之间要互相尊重,文明讲话。()5.修订班规要遵守一定的程序。()6.新制定的班规并不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应该对班规进行修改,使其不断完善。()7.家务活爸爸、妈妈来做就好了,我们小孩子不用做。()8.李莉放学后去同学家玩到很晚,并没有提前告知父母。()9.父母每天要做那么多事情,很辛苦。虽然很多事情我们帮不上忙,但我们应做到管好自己,少给父母添麻烦。()10.在家里,东东每天承担倒垃圾的任务,他觉得特别有成就感。()三、智慧答题(6+4=10分。将正确答案写在横线上)1.结合生活中的自己,在以下环境中,你认为怎样做才是管好自己,不让家人担心呢?(6分)(1)学校里:(2)在家中:(3)玩耍时:2.人民教育家陶行知曾说过:“生活即教育,最好的教育就是从生活中学习。”有研究表明,做家务有利于培养学生多方面的能力,做家务的孩子比不做家务的孩子成绩优秀的比例更高。你知道做家务有哪些好处吗?请列出2条。(4分)(1)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年合同法中的相对性及其意义3篇
- 2024年工程招投标合同管理3篇
- 2024版环保设备生产与安装合同3篇
- 2024年不锈钢栏杆施工协议标准格式一
- 2024版版权质押合同:著作权质押融资协议3篇
- 2024年度食品厂操作员工固定期限劳动协议版B版
- 2024年专业物业解约合同参考模板版B版
- 二零二四年度货物买卖合同标的及交付方式详细阐述3篇
- 金融服务协议三篇
- 2024年夫妻离婚子女赡养义务协议书3篇
- 光伏发电项目EPC总承包合同
- 九年级下册语文第一单元-现代诗歌大单元教学设计
- 部编版道德与法治三年级上册第8课《安全记心上》精美课件
- 人教版五年级上册数学期末考试试卷含答案
- 北师大版五年级数学上册《第二单元》测试卷及答案
- 第六单元(整体教学设计)九年级语文上册大单元教学名师备课系列(统编版)
- 2024综合管廊工程设计指南
- 2024年网络安全知识竞赛考试题库500题(含答案)
- 燃气轮机发电技术简介(共172张课件)
- 九年级语文试卷六套(练习版)
- 人美版(2024)七年级上册美术第二单元 色彩魅力第3课《诗意的色彩》教学设计
评论
0/150
提交评论