安徽省宣城市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版开学考试（下学期）试卷及答案

安徽省宣城市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版开学考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音写汉字。

（1）天的狗不理包子特别好吃。

（2）报的版块是有的，所以很多内容是要删减的。

（3）篇文章陈了那个敏感的事件。

（4）当年的府如今已经弱了。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.同学们根据《古人谈读书》，填写了学习启示：

（1）《论语》中“知之为知之，不知为不知，________”，这句话告诉我们学习贵在实事求是。

（2）朱熹提出读书有三到，谓_______、_______、_______。他认为“________矣，__________乎？”2）.【阅读积累】根据课文内容填空。

（1）一景一物皆成趣。在郭沫若的笔下，“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是_______________。那是___________，而且具有生命了。”清少纳言笔下的夏天，“即使是____________，也有一只两只萤火虫，_______________，这情景着实迷人。”王维在《山居秋暝》中写下了这样的景色“竹喧归浣女，__________。”这些都是对景物的_________描写。

（2）一言一语总关情。爱家国：“死去元知万事空，____________”“我劝天公重抖擞，____________”表达了诗人对祖国的关切；“壮哉，我中国少年，_________！”激励中国少年发愤图强，勇挑建设国家的重任。爱学习：“____________，好古，___________。”“____________？为有源头活水来。”道出了学习该有的态度。3）.根据课文内容填空。

（1）______，清泉石上流。

（2）我劝天公重抖擞，______。

（3）敏而好学，______。

（4）朱熹要求读书要做到“三到”，即“______、______、______。”

他还说“问渠那得清如许？______”，强调读书要不断吸收新的东西。

（5）弟弟很贪玩，不爱学习，我想用陶渊明的名句来劝他：“______，一日难再晨。及时当勉励，______。”我们一定要珍惜时间，葛洪曾说：“不饱食以终日，______。”4）.【活动二：“龙”言“龙”语】我国龙文化源远流长，“龙”在成语、俗语、谚语等中频频出现，请你来完成。

（1）写一句含有“龙”字的俗语或谚语：__________。

（2）选择合适的含有“龙”字成语送祝福。

祝福人才辈出：__________

祝福身体健康：__________5）.按要求填空，完成练习。

（1）自古以来，“家国梦”就是诗人笔下不可或缺的主题。《示儿》中的“__________，_____________”寄托着诗人陆游对收复失地、国家统一的期盼。诗人林升则反问道“___________，____________”让我们深切地感受到他__________的心情。因此，作为学生，我们要明白：今日之责任，不在他人，_________________。

（2）星光不问赶路人，时光不负有心人。在追梦途中，我们要珍惜时间，正如岳飞所说：“____________，_____________，空悲切。”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.根据语境判断下列句子加点部分使用不恰当的一项是（

）A．一群十三四岁的女孩正兴致勃勃地商量排练课本剧《红楼春趣》，她们正值豆蔻年华，可以尽情展示自己，重现课文中精彩的情节。B．1935年1月，方志敏被捕，国民党士兵搜遍了其全身，也没找到一文钱。这真是“君子坦荡荡，小人长戚戚”。C．毛主席强忍住心中的悲痛和眷恋，在电报记录稿上签下名字，同意岸英葬在朝鲜。D．在赤壁之战中，诸葛亮一针见血地指出局势的利弊，指明了作战的方向。2）.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（

）A．亏他手疾眼快，要不这个刚买的花瓶非碎了不可。B．一遇到难题就抓耳挠腮，这就是个别同学学习生活的写照。C．每次老师提问，同学们都七手八脚地抢答问题。D．面对大家的赞扬，医生们纷纷表示他们所做的事是微不足道的。3）.以下四组词语中字形和读音完全正确的一项是（

）A．妒忌

桅杆

龇牙咧嘴（cī）B．徘徊

供给（gòng）

眼急手快C．慈详

窈窕（tiǎo）

养尊处优D．发怔（zhèng）

窘境

绞尽脑汁评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.威尼斯的小艇，像精致的浴盆，像____________。（补全句子）评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

郎中

顾客

煮酒论英雄

《红楼梦》

客官

商贩

黛玉葬花

《三国演义》

店家

中医医生

三借芭蕉扇

《西游记》

货郎

酒店老板

武松打虎

《水浒传》

2）.词语配对。

心里

沉甸甸

梅子

美滋滋

稻谷

金灿灿

货物

酸溜溜评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列错乱的句子排成一段通顺的话

________我奔跑着追赶蝴蝶，脱离了集体。

________一天，在草地上我发现了一只美丽的花蝴蝶。

________读一年级的时候，我还是个天真幼稚的儿童。

________蝴蝶漂亮的花衣裳，处处透露着诱人的色彩。

________这件事，虽然隔了那么多年，但至今仍使我难以忘怀。

________李老师发现后，不但没有制止，反而让同学们帮我捉。2）.给下列句子排序，使之连成一段语意通顺的话。

(

)空气上升时，温度下降，其中的水蒸气凝成了无数的小水滴，飘浮在空中，变成云。

(

)地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。

(

)云层里的小水滴越聚越多，就变成雨或雪落下来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断下面句子的正误。

1．《长相思》这首诗表达了作者在边塞军旅途中的思乡之情。(

)

2．《猎人海力布》这篇文章表达了劳动人民对幸福美好生活的期盼与追求。(

)

3．《四季之美》一文细腻真挚地写出了每个季节的独特韵味，表达了作者对自然与生命的热爱。(

)

4．《月迹》一文写的是山村儿童追月迹的故事，作者通过细腻的感受和动人的描写，主要表现了中秋月亮的淡雅。(

)

5．朱熹说：“心既到矣，眼口岂不到乎？”这句话运用了反问的修辞手法。强调“三到”之中“眼口”最重要。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。别董大[唐]高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。1．这首诗中描写的景物有哪些？

2．诗中写景的诗句是：___________________________________________________________

抒情的诗句是：_________________________________________________________________

3．用自己的话说说“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”的意思。

__________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达为隆重庆祝第38个教师节，育才小学“春苗”文学社准备在五年级举行了一次“老师和我”为主题的征文活动，让同学们写写“我身边的好老师”。现在活动还在进行，邀请你也来参加，请你选择一位你的老师写下来。文学社将择优选择在校报、校刊上发表。

要求：文通字顺，分段叙述，选取典型事例，突出人物特点，把重点部分写具体。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读非连续性文本，完成练习。【材料1】1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城，我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。——《圆明园的毁灭》【材料2】和平宣言（节选）冯亦同巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。一九三七，祸从天降，一二一三，古城沦丧。侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，血染长江、三十余万，生灵涂炭，炼狱六周，哀哉国殇（shāng）。【材料3】故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。——《少年中国说》1．把从材料中提取的关键信息补充完整。

（1）国家公祭日是______月_____日。

（2）南京大屠杀持续时间是______________，在此期间受害者的人数大约是___________。

（3）今天，我们设立南京大屠杀死难者国家公祭日的目的是___________

2．阅读时要提高速度，你快速阅读这些材料时运用了_______的阅读方法，你还知道一种提高阅读速度的方法是_________________。

3．综合上述材料，下面表述恰当的一项是（

）A．当时的中国人丧失了反抗的斗志。B．当时的中国还是很强大的。C．当时政府软弱，但许多人正在为复兴中华而努力。4．读了【材料1】，我想说：“_________________”

读了【材料2】，我想说：“________________”

读了【材料3】，我想说：“_____________”评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.课本剧是同学们最喜欢的阅读游戏，请根据文字判断“欢欢”和“乐乐”扮演的分别是谁。

（1）欢欢：左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。_____

（2）乐乐：在窝内看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门……

那大虫朝他势猛一扑，他不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。_____A．宋江B．李逵C．武松D．孙二娘2）.判断下列句子主要运用的描写方法，将序号填在括号里（可多选）

A．语言描写

B．动作描写

C．心理描写

D．神态描写

E．外貌描写

（1）武松绰了梢棒，立起身来。(

)

（2）武松再来青石坐了半歇，寻思道