云南省临沧市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版随堂测试（下学期）试卷及答案

云南省临沧市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写字词

幼

起

保马飞

牙嘴

出划评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境，回忆课内所学填空。

世间万物，皆有印记。印记在赞扬君子光明磊落，讽刺小人忧虑不安的名言警句里：“_________________，_________________。”；印记在诗人翁卷笔下乡村四月明丽动人，细雨如烟的诗句里：“_________________，_________________。”；印记在《自相矛盾》一文中规劝他人切勿夸大其词的至理箴言中：“________________，_________________”。2）.按课文内容填空。

（1）诗文中有可爱的儿童。他们有的悠闲自在，“牧童归去横牛背，____________”；有的自得其乐，“_________________，彩丝穿取当银钲”有的机智幽默，“儿应声答曰：‘_________________’”。

（2）诗文中有流露的真情。想到故国遗民，陆游悲从中来：“遗民泪尽胡尘里，_________________。”面临友人离别，李白把对朋友的深情融入滔滔江水：“孤帆远影碧空尽，_________________。”看着身上的衣裳，想到母亲的牵挂与不舍，真想对母亲说：“谁言寸草心，______________。”

（3）楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，____________________。”又誉其矛曰：“吾矛之利，____________________。”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。其人弗能应也的原因是：_________________。3）.填空

（1）中国四大古典名著中，有着气势磅礴的战争场面，能让我们领略历史风云变幻的是《__________》；讲述了家族盛衰、世事变迁，以及命运沉浮的是《__________》；描写了一百零八位好汉替天行道壮举的是《__________》；故事情节一波三折，主人公历尽九九八十一难的是《__________》。

（2）古诗博大精深，令人回味无穷。王维用“____，夜静春山空”为我们描绘了一幅幽静的深山月夜图；杨万里用“稚子金盆脱晓冰，____”让我们感受到幼童弄冰玩耍的自得其乐；陆游的“____，五千仞岳上摩天”让我们感受到祖国山河的壮美；王昌龄的“____，孤城遥望玉门关”描绘了边塞辽阔的景象。

（3）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“____。”儿应声答曰：“____。”4）.根据所学内容填空。

（1）诗中有情。“牧童归去横牛背，__________”是诗人对儿童的喜爱之情；“____________，南望王师又一年”是诗人忧国忧民的爱国之情；“________________，唯见长江天际流”是真挚的朋友情；“慈母手中线，________________”是伟大的慈母情。这一份份真挚的感情，让我们为之动容。

（2）文亦有道。“夫不可陷之盾与________________，不可同世而立”告诫我们说话做事不能前后矛盾。

（3）君子和小人的价值取向不同，就像《论语》中说的“________________，小人喻于利”；他们的胸怀也不同，“________________，小人长戚戚”。“君子懂得反省自己，《朱子语类》中说：“人有耻，________________

（4）阅读古典名著，我认识了许多性格鲜明的人物：鲁莽刚猛的李逵，____________的孙悟空，________________的林黛玉。我还了解到许多精彩的故事，如_________等等。5）.读语段，根据拼音写词语。

在科技发展日新月异的当下，我们要坚持每天duànliàn(

)身体，用zhǎnxīn(

)的面貌迎接每一天。说到未来的生活，我们móquáncāzhǎng(

)，个个都yóuzhōng(

)地认为这是件shénshèng(

)的事情。我们要保持热爱，坚定bēnfù(

)未来。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法有误的是（

）A．《珍珠鸟》一文以“信赖，往往创造出美好的境界。”作结尾，写出了“我”对珍珠鸟的信赖。B．《长相思》的作者是清代词人纳兰性德。C．《鸟的天堂》通过静态描写和动态描写，写出了“鸟的天堂”的美好。D．《桂花雨》叙述了作者关于桂花的童年回忆，把思乡怀旧之情倾注其中。2）.下列（

）组词语准确地概括了句子所描述的松鼠特点。

①一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。

②它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。

③它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健。

④松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵A．漂亮敏捷乖巧智慧B．敏捷乖巧智慧漂亮C．漂亮智慧敏捷乖巧D．敏捷乖巧漂亮智慧3）.春天的时候，木兰溪畔风景如画。你看，河水清澈见底，水中形状各异的鹅卵石随处可见，碧绿的水草随波逐流，它们的腰可软了。小鱼儿吹着泡泡自由自在地游来游去，它们玩得可开心了。岸边，柳树抽出嫩嫩的细芽，小草儿带着泥土的芳香探出了脑袋，醉人的花香引来了无数的蜂飞蝶舞。

这段话中第（

）句是静态描写A．一B．二C．三D．四评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.读句子，注意划横线的部分，然后选择一种情景仿写句子。

二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。①等车②期待精彩的节目播出③想知道比赛结果__________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列对应的选项连接起来。

富兰克林

瑞典

《本草纲目》

爱迪生

明代

炸药

谈迁

美国

白炽灯

李时珍

明末清初

避雷针

诺贝尔

美国

《国榷》2）.根据课文内容连线。

战士

热心助人，舍己为人

织女

心地善良，勤劳能干

海力布

热爱海岛，建设海岛

牛郎

心灵手巧，渴望自由评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子排列成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)要写好一个人物，写出人物的特点。

(

)其次，用多种方法表现人物的特点。

(

)此外，也可以描写周围人的反应，间接写出人物的特点。

(

)不仅要细致观察，还要了解一些写人的基本方法。

(

)首先，选用典型事例，把它写具体。2）.给下列句子排序。

(

)荷叶听了，微笑不语。

(

)一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了。

()荷叶上只留下一块块泥印。

()清晨，河里的鱼儿一打挺，溅起的水花落在荷叶上。

()水珠得意地对荷叶说：“你看，我多好看，由于我的存在才给你增添了光辉。”

()太阳升高了，水珠被蒸发了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.结合日常学习进行判断，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。

1．“陶渊明辞官回乡后，过着安逸的生活，他每天在园子里种种菜，饮饮酒，生活非常清静自得。”这句话的意思可以用成语“不思进取”概括。(

)

2．课文《忆读者》的作者是冰心，《慈母情深》的作者是梁晓声。(

)

3．“山洪过后，人们出工，收工，赶集，访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。”这句话中的标点符号运用不正确。(

)

4．《九成宫醴泉铭》是唐初著名书法家欧阳询的楷书代表作之一。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读诗歌，回答问题秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。“七夕节”由来：七夕节又称为“乞巧节”，是中国传统节日中最具浪漫色彩的节日。七夕乞巧，起源于汉代，又叫“女儿节”：七月初七，是传说中牛郎织女相会的日子，也是古代妇女向织女献祭，祈求自己能够心灵手巧、获得美满姻缘的节日。故七夕节又称乞巧节，宋时变得很隆重，有专门卖乞巧物品的市场，称作七夕市或乞巧市。注释：秋夕：秋天的夜晚。银烛：银色而精美的蜡烛。画屏：画有图案的屏风。轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。流萤：飞动的萤火虫。天阶：露天的石阶。牵牛织女星：两个星座的名字，指牵牛星、织女星。1．这首诗描写的是（）节的场景。A．清明B．中秋C．七夕D．元宵2．诗中的（   ）字最能体现全诗的感情基调。A．冷B．秋C．夕D．卧3．这首诗写的是失意宫女的生活。诗中写了她们的什么活动？请用自己的话写出来。

______________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作与表达

生活是个博大精深的“大课堂”。在生活中，我们常常能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……而这些，都是生活馈赠给我们的财富。请你以“________最珍贵”为题，写一篇记叙文。

提示：先补充好题目。空缺处可填：谦让、亲情、善良、尊严、给予……

要求：1．书写工整，卷面整洁，不少于450字。

2．围绕主题写作，事例合适，内容清楚，过程具体，并写出真情实感。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读。材料一：大学生汉字书写能力调查报告经常写错别字经常提笔忘字觉得自己的字不好看能写一手漂亮的字36.67%56.67%70%1.21%材料二：汉字书写能力下降有各种各样的原因，而电脑和智能手机的飞速发展与普及是其中最主要的原因。互联网时代，我们习惯于敲打键盘，越来越多的人患上了“失写症”。但更深层次的原因，是人们对汉字敬畏之心的淡漠。古人常说“一字为师”，而现在，浮躁的心态之下，人们对汉字书写的态度已相当草率，甚至积非成是、将错就错。材料三：近年来，随着《中国汉字听写大会》《汉字英雄》《神奇的汉字》等一系列节目的播出，汉字书写问题重回公众视野。有学者认为，保护汉语，媒体的宣传是必不可少的，但只有媒体的宣传还不够，行政不应缺位。尽管多年来相关部门已颁布多项法令保护母语。但这些还远远不够，应该用更多行政手段和措施来保护母语。1．从材料一中，我们可以得到的信息是（

）A．个别大学生觉得自己的字不好看。B．能写一手漂亮的字的大学生非常少。C．有超过一半的大学生存在经常写错别字和提笔忘字的情况。2．阅读材料二，下列不属于人们汉字书写能力下降原因的一项是（

）A．电脑和智能手机的发展与普及。B．人们对汉字缺少敬畏之心。C．人们热衷于综艺娱乐，不爱学习。3．联系材料一和材料二，写出下列词语在文中的意思。

（1）失写症：______________________________________

（2）一字为师：____________________________________

4．阅读材料三，下列说法正确的是（

）A．保护汉语，需要媒体大力宣传，需要颁布法令，还需要更多行政手段和措施。B．保护汉语，是国家的事，跟我们一般人没有关系。C．保护汉语，跟媒体的宣传有很大关系，只要大力宣传，