云南省临沧市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

云南省临沧市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读句子，根据拼音写词语。成长的过程是的，是在的太阳下地奔跑：是在的祖父面前随意地撒娇；是在操场挥汗如雨的；是努力学习后，走进考场的；是看到国旗的；是面对优秀的人时发出的赞美；是知道自己不足后的勤奋努力。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读句子，看拼音，写词语。

（1）一位cíxiáng_____的老爷爷正在操场上duànliàn_____。

（2）受伤的小猴子，hóulóng_____里不时发出一种奇怪的声音。2）.根据语境填空。

（1）唐诗宋词博大精深，令人回味无穷。王昌龄用“黄沙百战穿金甲，___________________。”抒发了戍边将士的豪情壮志；杜甫的“剑外忽传收北，___________________。”表达了诗人听闻官军收复失地的欣喜若狂；李白的“孤帆远影碧空尽，_________________。”体现了朋友间的依依惜别之情。翁卷的“乡村四月闲人少，_________________。”它出了农事的繁忙。

（2）“慈母手中线，_______________。”写出了母爱的伟大；“人有耻，则______________。”“______________，小人长戚戚”阐述的则是人生哲理。

（3）我们可以从杨氏之子的回答“___________________________”中感受到他的机智与幽默。

（4）古代对不同年龄段有着不同的别称。形容人已经快四十岁了，可以说是“已近_________之年”；说一位老人已经七十多岁，可以称其“年逾_________”。3）.根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。

我们祖国的领土是shénshèng_____不可qīnfàn_____的。在与外军冲突中，祁发宝等战士宁可xīshēng_____生命，也要zǔdǎng_____外军入侵，做到祖国河山，寸土不让。他们的精神令我们sùránqǐjìng_______。4）.读语段，看拼音，写词语。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，在历史的长河里，无数仁人志士心中藏着对祖国的juànliàn(

)，为了gémìng(

)事业前fù(

)后继。面对敌人的严刑拷打，他们一声不kēng(

)，宁死不屈。在那个tèshū(

)的岁月里，他们的行为令人sùránqǐjìng(

)。5）.“了解古典名著，品析百味人生”，这学期我们学习了选自四大古典名著的课文，得法课内，延伸课外，请根据提示完成下面的读书卡。名著书目作者主要人物与人物（前面）相关的情节我学习到的阅读古典名著的方法（一种即可）吴承恩猪八戒娶亲高老庄《三国演义》罗贯中《水浒传》施耐庵景阳冈打虎《红楼梦》林黛玉黛玉葬花评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面句子中，填入哪一个词语最恰当？（

）

这个二十岁的男青年，朝气蓬勃，积极参与各种志愿服务活动，这是__________之年该有的样子。A．及笄B．弱冠C．而立D．不惑2）.下列对语段主要意思的理解，最恰当的是哪一项？（

）

在很多人眼里，蜗牛是羸弱的小动物，但是蜗牛是世界上分布最广的动物之一。它们遍布世界各地，森林、草地、池塘、沼泽、高山、平地、丘陵等地随处可见其踪影，甚至在一些高寒地区也能发现它们笨拙但坚定的身影。A．蜗牛是羸弱的动物。B．蜗牛分布范围很广。C．蜗牛是随处可见的。D．蜗牛虽笨拙但坚定。3）.下面词语中带点字的读音和“间隔”的“间”相同的一项是（

）A．空间B．中间C．间接D．田间评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”

(1)“一针见血”的意思是________________________。

(2)用加点的关联词造句：________________________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.黄金搭档。（把诗句与其相对应的意思连线）

横看成岭侧成峰

远近高低各不同

不识庐山真面目

只缘身在此山中

2）.连线

豆蔻年华指女子年满十五岁

及笄指男子二十岁左右的年纪

弱冠指女子十三四岁的年纪

而立指人四十岁

不惑指人三十岁

花甲指人一百岁

古稀指人七十岁

期颐指人六十岁评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.(

)人们都说这个山村像一幅风景画。

(

)村前有一口大水塘，塘水清如明镜。

(

)山脚下有一个村子，村子景色秀丽。

(

)塘里荷花点点，偶尔有小鱼跳出水面。

(

)村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。

(

)水里倒映着蓝天白云。2）.阅读与理解。

先按顺序将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。再用“﹏﹏﹏”画出一处动态描写的句子。

（

）后来忽然起了一声鸟叫。

（

）到处都是鸟声，到处都是鸟影。

（

）我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。

（

）起初周围是静寂的。

（

）接着又看见第二只，第三只。

（

）我们继续拍掌，树上就变得热闹了。

（

）大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《田忌赛马》借战国时期齐国军事家孙膑帮助齐囯大将田忌在和齐威王赛马时转败为胜的故事，说明不论做什么事都要找对人帮助自己才行。___评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗鉴赏。四时田园杂兴．其三十一宋．范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。【注释】①耘田：除草。②绩麻：把麻搓成线。③各当家：每人担任一定的工作。④未解：不懂。⑤供：从事，参加。⑥傍：靠近。⑦阴：树荫。【赏析】这首诗描写农村夏日生活中的一个场景。【诗意】白天去田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种瓜。1．选择下列词语的正确意思。

耘田(

)

①在田里锄草

②犁地

傍(

)

①靠近

②并排

2．诗中写了哪些人物？他们分别在干什么？

______________________________________________

3．诗歌一、二两句写了什么内容？请用简洁的语言加以概括。

______________________________________________

4．诗歌三、四两句写儿童天真可爱的目的是什么？

______________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我的心爱之物

每个人都有自己心爱的东西，像绮君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的，心爱之物是什么呢请你拿起笔，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。注意，要写出自己的喜爱之情哟！

要求①感情真实，有一定的条理②注意开头和结尾，突出表达主题，规范运用标点符号③不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.4.少年中国说（节选）梁启超①日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国。是语也，盖袭译欧西人之言也。呜呼！我中国其果老大矣乎？梁启超曰：恶！是何言！是何言！吾心目中有一少年中国在！②欲言国之老少，请先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思将来。惟思既往也，故生留恋心；惟思将来也，故生希望心。惟留恋也，故保守；惟希望也，故进取。惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已经者，故惟知照例；惟思将来也，事事皆其所未经者，故常敢破格。老年人常多忧虑，少年人常好行乐。惟多忧也，故灰心；惟行乐也，故盛气。惟灰心也，故怯懦；惟盛气也，故豪壮。惟怯懦也，故苟且；惟豪壮也，故冒险。惟苟且也，故能灭世界；惟冒险也，故能造世界。老年人常厌事，少年人常喜事。惟厌事也，故常觉一切事无可为者；惟好事也，故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照，少年人如朝阳；老年人如瘠牛，少年人如乳虎……此老年与少年性格不同之大略也。任公曰：人固有之，国亦宜然。1．下列词语解释有错误的是（

）。A．盖：原来是。B．既往：往事。C．破格：破纪录。D．乳虎：初生的虎。2．说一说文章画线的句子的言外之意。

_____________________________________________________________________________

3．用自己的话说一说，少年人和老年人的性格有什么不同之处？

_______________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择恰当的解释。（只填序号）

兜：①绕着；②袋子；③招揽；④承担。

（1）大爷把钱小心地放在衣兜里。(

)

（2）天大的事我都会兜着。(

)

（3）你说话老爱兜圈子，谁都不爱听。(

)

（4）武大郎又在大街上兜售自家的炊饼。(

)2）.选词填空。（填序号）

A．赞赏

B．赞扬

C．赞叹

D．赞同

（1）老树强大的生命力令人(

)。

（2）她搂住了我，(

)声雨点般落到我身上。

（3）我非常(

)你的意见。

（4）他一