广东省梅州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习（下学期）试卷及答案

广东省梅州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版阶段练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音写词语，注意把字写美观。

lièwù

chóuxiè

zhēnbǎo

bǎokù

gǎnjī

dīngzhǔ

fùhuó

yìlùn

bēngtā

bān

jiā

jiāo

jí

fā

shì

qiānzhēnwànquè

huǎnghuà

cuīcù

chíyán

zhèndìng

hòuhuǐ

bēitòng

zhèntiān

dòngdì

fúzhe

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.在下列句子中填上恰当的内容。

（1）做事情___________，永远不会成功。

（2）我们要___________，不能忘记带领我们致富的人。

（3）经过这个团队___________的钻研，一种新型无人机终于问世了。

（4）做事一向谨慎的老王，怎么会干出这样的事情，我们简直___________。2）.品原著：《西游记》是一篇神话小说，请结合一个故事或人物，写一写其神奇之处。人/事神奇之处____________________________________3）.写出下列句子所用的描写方法。

（1）蔺相如说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”()

（2）织女拍拍老牛的脖子，用腮帮挨挨它的耳朵，算是跟它行见面礼。()

（3）母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的。()

（4）我想：月亮里，地该是银铺的，墙该是玉砌的，那么好个地方，配住的一定是十分漂亮的女子了。()4）.辨字组词。

梳(

)抑(

)协(

)

流(

)迎(

)胁(

)

陵(

)拐(

)免(

)

凌(

)别(

)挽(

)5）.古典诗词的魅力

汉字显风骨，古诗亦有境。看到“田”字，你会想到范成大笔下农家孩子在桑树下学种瓜的情景：“___________，_________。”看到“山”字，你会想到雷震《村晚》中落日、青山倒映水中的景象：“_________水满陂，________浸寒漪。”还会想到“王昌龄”的《从军行》中那连绵不断的雪山被阴云笼罩的景象：“_________，__________。”看到“泪”字，你会想到杜甫的《闻官军收河南河北》中的“_____________收蓟北，_________”。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法正确的一项是（

）A．汉字字体经历了甲骨文、小篆、金文、隶书到楷书的演变，其中楷书是占主导地位的字体。B．“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概”这句话描写的是刘备。C．《猴王出世》选自明代吴承恩的《西游记》第一回，文中写众猴对石猴“拱伏无违”，我们可联系影视作品理解这个词语，意思是全部顺从，没有违逆的。D．桃园三结义、草船借箭、三借芭蕉扇都是罗贯中的《三国演义》中的情节。2）.下列句子朗读停顿划分不正确的一项是（）A．梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。B．孔君平/诣/其父，父/不在。C．孔指/以示/儿曰：“此是/君家果。”D．其人/弗能应也。3）.读句子，序号与人物对应正确的一项是（）

①身长八尺，面如冠玉，头戴纶布，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。

②身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。

③身长九尺，面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，威风凛凛。

④胸脯横阔，有万夫难敌之威风；话语轩昂，吐千丈凌云之志气。A．②④①③B．③②①④C．①④③②D．②④③①评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.他的事迹表明，人不是不可以向命运挑战的。（改为肯定句）

____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.黄金搭档（将词语与其解释连线）。

2）.将成语与其中的主人公连一连。

入木三分

蔺相如

完璧归赵

王羲之

卧薪尝胆

勾践

单刀赴会

关羽

望梅止渴

祖逖

精忠报国

项羽

破釜沉舟

曹操

闻鸡起舞

岳飞评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)他心里顿时高兴起来。

(

)王吉文仔细一看，原来是师长。

(

)他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。

(

)马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。

(

)但是这伙人走到跟前，他却失望了。

(

)人影近了，还有一匹马。2）.句子排序

(

)他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

(

)老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝的龙袍也咬破了。

(

)听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

(

)一天，金銮殿上忽然出现一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没见过老鼠，以为是个妖怪。

(

)这样一来，弄得大家更加惊慌起来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列各题说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“你这样做，有失体面。”与“这几句话讲得很体面。”两句中“体面”一词的意思相同。(

)

2．“脱鞋挽裤、挤眉弄眼、张牙舞爪”三个词结构完全相同。(

)

3．“猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时”这句话运用了列数字的说明方法。(

)

4．朱熹认为读书有“三到”：心到、口到、眼到。其中“心到”最重要。(

)

5．《游山西村》《示儿》《望天门山》都是宋代诗人陆游的作品。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读。凉州词［唐］王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑、古来征战几人回。(1)这首诗写的是___________________________

(2)这首《凉州词》与王之涣的《凉州词》有什么异同？

_____________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.快乐写作。

题目：我和

的故事。

提示：在你的成长道路上，有没有一个人、一种动物或一些物品对你产生过比较大的影响，让你非常难忘？请选择其中的一个故事写下来，写清楚故事的经过并表达自己的情感。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的短文，完成下列小题。我的油布伞①飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了，从学校里涌出许多花花绿绿的伞。②看见伞，我便想起了母亲，想起了令我难忘的一件往事。③小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读，最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞哪！④有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我还小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，便说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘好久没作声，最后才说：“买，咱买一把！”⑤那时，我们家依靠娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。⑥从那以后，她每天晚上总是一吃好饭就上织布机，哐里哐当，满屋子都是织布的声音。我每天枕着织布声入梦。一觉醒来，织布机还在响着。一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”⑦终于有一天，娘割了布。她从集市上卖布回来，喜滋滋地对我说：“拿去吧，你要的伞！”⑧啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开；又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。偶一回头，我望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……⑨从此，那把黄油布伞就一直伴随着我。我带着这把伞，母亲仿佛就在我的身边。——作者：茅盾。有删改。1．下列对短文主要情节的梳理，最恰当的一项是（

）A．“我”想买伞→娘答应买伞→娘熬夜织布→娘买回伞→伞一直伴随着“我”B．“我”盼伞→娘买伞→“我”得伞→伞一直伴随着“我”C．“我”淋雨生病→“我”想买伞→“我”不要伞→“我”得到伞→伞一直伴随着“我”D．“我”买伞→娘熬夜织布→娘买伞→伞一直伴随着“我”2．为什么“我”开始提出“咱买一把吧”，后来又说“俺不要伞了”？

_____________________________________________________________

3．画“

”的两句话，第一句话表现了“我”(

)的心情，第二句话表现了“我”(

)的心情。

A．懊丧

B．欣慰

C．欣喜

D．感动

4．下列对短文的分析错误的一项是（

）A．文章开头描写了现实生活中的油布伞，设置悬念，引出了下文“我”记忆中的油布伞。B．文章采用了“倒叙”的顺序。C．文章以“伞”为线索，表现了母亲对“我”深沉的爱。D．文章写的母亲为此熬夜织布给“我”买伞的事。5．短文中有多处语句直接表达了“我”的情感，请你找出一句并写下来。

_____________________________________________________________

6．短文表达了作者什么样的思想感情？

______________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“________”给下列加点的字选择合适的读音。

澄碧chéngdèng

熠熠生辉yèyì

刀刃rènrèng

滥竽充数lànjiān

淤泥yūyǔ

湛蓝zànzhàn2）.甜甜对有些字的字义不太理解，请你帮她选出正确的解释。（填序号）代入推断法：可以选择解释带入句子中翻译，看句意是否顺畅。（1）甚：①超过，胜过；②过分；③厉害，严重；④很。甚聪惠(

)

（2）诣：①拜访，造访；②符合；③前往，去到。孔君平诣其父(

)

（3）乃：①你，你们；②于是；③这样，如此。乃呼儿出(

)

（4）示：①显示，表示；②指示，让人看；③教导。孔指以示儿曰(

)评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.我喜欢的民间故事中的人物。

民间故事语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。其中的人物更是有着鲜明的性格特点，你最喜欢民间故事中的哪个人物呢？比如：坚持不懈用铁棒磨针的老奶奶；善良勤劳的牛郎；舍己救人的海力布……说一说你喜欢他（她）的理由以及关于他（她）的故事吧！