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文档简介
贵州省黔南布依族苗族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)人教版开学考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请根据拼音写出词语。语文学习是心灵之旅,带我们领略牧场之国辽阔无垠的草原上膘肥体壮的,体验威尼斯船夫熟练的技术,感受威尼斯夜晚的。也认识了不少人物,有的诸葛亮,让人的刘伯承,像一棵的树的人力车夫祥子,还有的少年闰土。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音,写词语。
chóuxiè
dīngzhǔ
wǎnxiá
xiāngyīwéimìng
_____________
______________
______________
____________________
fāshì
fèngmìng
yīshang
qīngpéndàyǔ
_____________
______________
______________
____________________2).读语段,根据拼音写词语。
锦绣山河,皆为美的xiàngzhēng(
):浪花zhuīzhú(
),大河奔腾,那是我们涌动的血液;群山巍峨,拔地而起,那是我们挺直的脊背。辽阔大地,满是爱的shùshuō(
):近观江南,yōurán(
)随心,到处都充满着shīqínghuàyì(
);远望塞北,大漠孤烟,到处都记录着岁月之韵……梦想之种在祖国的tiānnánhǎiběi(
)生根发芽。3).【阅读积累】根据课文内容填空。
(1)一景一物皆成趣。在郭沫若的笔下,“黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是_______________。那是___________,而且具有生命了。”清少纳言笔下的夏天,“即使是____________,也有一只两只萤火虫,_______________,这情景着实迷人。”王维在《山居秋暝》中写下了这样的景色“竹喧归浣女,__________。”这些都是对景物的_________描写。
(2)一言一语总关情。爱家国:“死去元知万事空,____________”“我劝天公重抖擞,____________”表达了诗人对祖国的关切;“壮哉,我中国少年,_________!”激励中国少年发愤图强,勇挑建设国家的重任。爱学习:“____________,好古,___________。”“____________?为有源头活水来。”道出了学习该有的态度。4).按要求填空,完成练习。
(1)自古以来,“家国梦”就是诗人笔下不可或缺的主题。《示儿》中的“__________,_____________”寄托着诗人陆游对收复失地、国家统一的期盼。诗人林升则反问道“___________,____________”让我们深切地感受到他__________的心情。因此,作为学生,我们要明白:今日之责任,不在他人,_________________。
(2)星光不问赶路人,时光不负有心人。在追梦途中,我们要珍惜时间,正如岳飞所说:“____________,_____________,空悲切。”5).根据意思写词语。
(1)世上的人都知道,形容名声很大。(
)
(2)所有的马都沉寂无声。比喻人们沉默不语,不敢发表意见。(
)
(3)华美瑰丽,富丽堂皇。(
)
(4)众多星星围绕着月亮,比喻许多人围绕在一个他们敬仰的或喜爱的人周围。(
)评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点词语解释不正确的一项是(
)A.却看妻子(妻子和孩子)愁何在,漫卷诗书喜欲狂。B.孔君平诣(拜访)其父,父不在,乃呼儿出。C.三万里河(指黄河)东入海,五千仞岳(指华山)上摩天。D.昼出耘田(在田间播种)夜绩麻,村庄儿女各当家。2).下列句子中没有语病的一项是()A.十岁成长礼上,爸爸送给我有意义的一本儿童读物。B.学生是否养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提。C.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。D.春天的井冈山是一个美丽的地方。3).下列词语书写和加点字读音完全正确的一项是()A.闪烁
拔河
秉性bǐng
石碣jiēB.慈详
雇佣
船坞wū
龇牙咧嘴zīC.锻炼
桅杆
踉跄qiàng
监生jiànD.眷恋
钮扣
颧骨quán
爱憎分明zèng评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句)
_______________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线
豆蔻年华指女子年满十五岁
及笄指男子二十岁左右的年纪
弱冠指女子十三四岁的年纪
而立指人四十岁
不惑指人三十岁
花甲指人一百岁
古稀指人七十岁
期颐指人六十岁2).连一连(4分)
《红楼梦》
诸葛亮
多愁善感
《水浒传》
武松
神通广大
《西游记》
孙悟空
神机妙算
《三国演义》
林黛玉
机智勇猛评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).想想下面的句子主要讲了什么,把它们排成一段意思连贯的话。
(
)这些略显稚拙又有几分俏皮、积极乐观又不失几分幽默的字句,不是书法、却是最美的心声。
(
)为了方便辨认与沟通,他们在防护服上留下各种各样的签名签字。
(
)新冠肺炎疫情暴发后,广大军地医护人员闻令而动,义无反顾奔赴一线,成为人民生命安全的最美守护者。
(
)不是口号、却如无声的誓言,诠释着中国精神的内涵,标注着中国精神的高度,激荡在人民心中,凝聚起众志成城战疫的磅礴力量。2).给下列句子排序。(填序号)
(
)从此以后,人们世世代代纪念海力布。
(
)有一天,海力布利用宝石从鸟儿那里听到了海啸的消息。
(
)海力布是一个猎人,他无意中救了龙王的女儿小白蛇。
(
)小白蛇为了报答海力布,请求爸爸把嘴里含的那颗神奇的宝石送给海
力布。拥有这颗宝石的人能听懂动物说的话。
(
)不忍心看到乡亲们被淹死,于是他把这个消息原原本本地告诉了乡亲
们,结果自己变成了一块石头。
(
)龙王把嘴里的宝石送给了海力布,并告诉他,如果他把自己听到的话
告诉其他人,他就会变成石头。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《梁山伯与祝英台》是我国民间故事中的经典。请你根据故事内容做出判断。
1.梁山伯与祝英台一起在戏台上演戏三年,感情深厚。(
)
2.梁山伯与祝英台最后化为了一对彩蝶,比翼双飞。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外天地山居秋暝(唐)王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。1.在括号里填上恰当的量词。
一()雨
一()明月
一()石头
一()竹子
2.“空山新雨后,天气晚来秋”中的“空”应读_____,它在“空闲”中应读_____。“空山”为我们创造的是一种____的意境。
3.这首诗描写的景色是__季的___时分,是从“_____________”这句诗读出来的。
4.对“明月松间照,清泉石上流”这句诗理解正确的是()A.明月和松林都被照亮了,泉水从石边流过B.松林沐浴着皎洁的月光,清清的泉水从河床的石头上流过5.这首诗中,描写的景物有、新雨、、松林、、石头、、浣女、,还有渔舟,描写了美丽的山村风光。想要表达的情怀是()
A.于诗情画意中寄托了诗人的高洁情怀和对理想的追求,含蕴丰富,耐人寻味
B.表达了旅途的愁思和对家乡的思念之情评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
我们读一篇文章或一本书,也许一些人物会给你留下深刻的印象,也许一些情节会让你受到触动,也许文字中蕴含的道理会让你深受启发。请选择读过的一篇文章或一本书,写一篇读后感,题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解。柑橘①柑橘,素性娇贵,容易腐烂,柑橘保鲜,一直是棘手难题。现在采用山洞、地下库、冷库等贮藏方式,正值秋风夹雨洗果时,纵有现代化冷库鲜果也不能久存。②能否让柑橘高挂枝头,越冬迎春呢?四川万县独辟蹊径,冬季往锦橙树上喷洒水赤雷素,用科学方法把温州蜜橘留在树上,经受了零下三摄氏度的严寒考验,好果率达百分之九十三至九十八,而且果色鲜色、晶莹有光。据测定,可溶性固形物(糖类)提高百分之一左右,蛋白质、维生素C等营养物质均比隔年贮藏的更丰富,食之沁人心脾。③果熟蒂落乃自然规律,叫橘果“超期服役”可不是件容易的事。当柑橘脱尽翠衣,“黄袍加身”时,要喷洒植物激素,不让它匆匆离开树枝。柑橘怕冻,需用磷酸二氢钾叶面追肥,才能傲霜斗雪。微生物是招致柑橘腐烂变质的大敌,得借助托布津,还得给橘树“进补”。多施枯菜等有机肥,让橘熟来年青枝繁茂,为了珍惜大自然的恩赐,实现柑橘均衡上市,园艺工作者付出了多少智慧的汗水!1.根据上文内容填空。
第二自然段中运用________、________和________的说明方法,具体说明“秋橘春采”这一难题是可以解决的,而且还具有________、果色美、糖分_____和营养物质_______等优点。
2.第二自然段中画线字“据测定”能改成“据说”吗?为什么?
____________________
3.写出下列词语的特殊含义。
①“超期服役”:_______________
②“进补”:______________
4.第三自然段具体说明了实现“秋橘春采”的科学方法,它们是通过喷药、施肥来使柑橘_________、_______、________和增果。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).下列每组词语中都有错别字的,请在错误词语下面划横线。
(1)A.联结
B.懒惰
C.玲珑
D.心旷神宜
(2)A.毁灭
B.播种
C.酷署
D.难以置信
(3)A.爱幕
B.允诺
C.烦琐
D.金碧辉煌2).给下列加点字选择正确的读音,在正确读音下面画上“______”。
晃眼(huǎng
huàng)
挑战(tiǎo
tiāo)
分外(fèn
fēn)
称职(chèng
chèn)
勉强(qiǎng
qiáng)
咀嚼(jiáo
jué)
薄弱(báo
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