中班科学活动空气课件

演讲人：日期：中班科学活动空气课件目录空气基本概念与特点探索空气存在与运动认识并理解大气压力现象保护环境，关爱我们呼吸的空气总结回顾与展望未来01空气基本概念与特点空气是指地球大气层中的气体混合物，由多种气体组成，包括氮气、氧气、二氧化碳等。空气中氮气含量最高，约占78%；其次是氧气，约占21%；还有少量的二氧化碳、稀有气体（如氦、氖、氩等）和微量气态水蒸气等。空气定义及组成成分主要成分空气定义空气在正常情况下是无色的，我们无法通过肉眼观察到空气的颜色。无色空气没有气味，我们无法通过嗅觉来感知空气的存在。无味空气无色无味特性空气中的氧气是生物细胞进行有氧呼吸的必要条件，对于维持生命至关重要。维持生命气候影响物质循环空气中的水蒸气、二氧化碳等成分对气候产生影响，如水蒸气可以形成云、雨、雪等天气现象。空气作为生态系统中的一部分，参与物质的循环和能量的流动，如碳循环、氮循环等。030201空气在自然界中作用工业污染交通污染生活污染对人体健康影响人类活动对空气质量影响工业生产排放的废气中含有大量的有害物质，如二氧化硫、氮氧化物等，严重污染空气。生活中燃烧煤炭、木材等产生的烟尘、二氧化硫等也会对空气造成污染。汽车尾气排放也是空气污染的重要来源之一，其中含有一氧化碳、碳氢化合物等有害气体。空气污染会对人体健康产生不良影响，如引起呼吸道疾病、心血管疾病等。02探索空气存在与运动材料准备操作步骤实验原理注意事项实验一：气球吹起来01020304气球、吸管、塑料瓶将气球套在塑料瓶口，用吸管向气球内吹气，观察气球变化空气被吹入气球内，使气球内部压强增大，气球膨胀吹气时要适度，避免气球吹破实验二：纸巾不湿的秘密纸巾、水杯、水盆、塑料膜将纸巾放在水杯底部，用塑料膜盖住杯口并倒扣在水盆中，观察纸巾是否变湿空气占据水杯内部空间，阻止水进入水杯，使纸巾保持干燥确保水杯密封性良好，避免水渗入材料准备操作步骤实验原理注意事项风车、吸管、电风扇材料准备将风车放在电风扇前，用吸管向风车吹气，观察风车转动情况操作步骤空气流动形成风，风推动风车叶片转动实验原理吹气时要保持一定距离和角度，使风车能够顺利转动注意事项实验三：风车转动原理探究卡纸、吸管、剪刀、胶水材料准备制作步骤使用方法注意事项将卡纸剪成箭头形状，用胶水固定在吸管上，制作成简易风向标将风向标放在户外空旷处，观察箭头指向判断风向制作时要保持箭头平衡，确保指向准确拓展活动：自制简易风向标03认识并理解大气压力现象大气压力是指空气对地球表面及其上的物体产生的压强。大气压力是由于空气受重力作用而产生的，与空气密度和高度有关。大气压力对天气、气候以及人类生活等方面都有重要影响。大气压力概念简介吸盘、平滑表面（如玻璃或瓷砖）、计时器。准备材料将吸盘按压在平滑表面上，记录拉开吸盘所需的时间和力量。实验步骤大气压力使得吸盘与平滑表面之间产生吸附力，拉开吸盘需要克服这种力量。实验结论实验四：吸盘吸附力量大比拼水杯、水、纸片。准备材料将水杯装满水，盖上纸片并倒置水杯，观察纸片和水是否掉落。实验步骤大气压力托住了纸片和水，使得水杯倒置时不漏水。实验结论实验五：水杯倒置不漏水原理剖析

拓展活动：利用大气压力做小游戏游戏一吸管吸水比赛。利用吸管吸水，比赛谁能在规定时间内吸到更多的水。游戏二气球吸杯比赛。将气球放在杯子上，利用大气压力将气球吸住并将杯子提起，比赛谁能提起更重的杯子。游戏三自制气压计。利用吸管、小瓶子和水等材料自制气压计，观察气压变化对液柱高度的影响。04保护环境，关爱我们呼吸的空气随着工业化进程的加速，空气污染问题日益严重，大气中的有害物质如颗粒物、二氧化硫、氮氧化物等浓度不断攀升。空气污染现状空气污染对人体健康产生严重影响，如引发呼吸系统疾病、心血管疾病等，同时还会对生态环境造成破坏，影响农作物的生长和生物的生存。危害认识空气污染现状及危害认识烟花爆竹的燃放会产生大量的有害气体和颗粒物，加重空气污染。减少燃放烟花爆竹在日常生活中，我们可以采取节能减排的措施，如使用节能灯、减少电器使用等，降低能源消耗和减少污染物排放。节能减排垃圾分类处理可以有效减少垃圾焚烧和填埋过程中产生的有害气体和颗粒物，对改善空气质量有积极作用。垃圾分类处理日常生活中减少空气污染举措03呼吁社会各界共同参与植树造林是一项长期而艰巨的任务，需要社会各界的共同参与和努力。01植树造林的重要性树木能够吸收二氧化碳、释放氧气，同时还能吸附空气中的有害物质，对净化空气、改善环境质量具有重要作用。02积极参与植树造林活动我们应该积极参与植树造林活动，为改善环境质量贡献自己的力量。植树造林，净化我们呼吸环境绿色出行方式包括步行、骑自行车、乘坐公共交通等，这些出行方式能够有效减少汽车尾气的排放，对改善空气质量有积极作用。绿色出行方式自驾车出行虽然方便，但会产生大量的尾气排放，加重空气污染。因此，我们应该尽量减少自驾车出行，选择更加环保的出行方式。减少自驾车出行政府应该加强政策引导，鼓励市民选择绿色出行方式，同时加强城市交通规划和建设，提高公共交通的便捷性和舒适度。呼吁政府加强政策引导倡导绿色出行，减少尾气排放05总结回顾与展望未来空气的性质重点回顾空气的无色、无味、无固定形状等特性，以及可压缩性和流动性。空气的组成成分回顾空气中氮气、氧气、二氧化碳等主要成分及其比例。空气与生活的联系总结空气在呼吸、燃烧、气候等方面的重要作用。关键知识点总结回顾123分享在学习空气相关知识后，对空气及其重要性的新认识。学员对空气认知的变化回顾在实验、观察等实践活动中获得的直观感受和启发。实践活动中的感悟分享在小组讨论、合作实验等过程中的团队协作经验和交流成果。团队合作与交流学员心得体会分享预备知识及技能要求提醒学员提前预习相关知识，如了解空气污染的主要来源和危害等。学习材料准备指导学员准备好下一讲所需的学习材料，如课本、笔记本、实验器材等。下一讲主题及内容简介提前预告下一讲的主题，如“空气污染与保护”，并简要介绍相关内容。下一讲预告及预备工作家长在孩子学习过程中的角色01强调家长在孩子学习科学知识过