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文档简介
交通安全培训总结50字交通安全培训总结50字篇一生命诚可贵,车祸价更高。交通安全关系着每一个未成年学生的健康成长。未成年学生是道路交通中的弱势群体,最需要接受交通安全的教育,让他们在参与交通安全教育中,知晓安全法制常识,遵守交通法律法规,学会保护自身安全等都是非常重要的。我园有计划地开展了扎实有效的交通安全宣传教育活动,在全园师生中掀起了学习交通安全知识和自我保护的新热潮,收效显著。现将具体活动总结如下:一、健全机制,责任到人,分工明确健全的组织是安全工作的重要组成部分。为此,我园召集全体教师召开了交通安全宣传教育月启动工作会议,并成立了由园长亲自担任组长,全面负责此次交通安全教育活动,以及各部门负责人组成的交通安全宣传月活动领导小组,为活动的开展提供了较强的组织保障。二、形式多样、加强教育1、以班级为单位,集合各班幼儿的年龄特点,采取灵活多样的活动方式,对幼儿进行各种交通安全知识教育,使孩子的交通安全意识得到提高。“我是安全员”的主题活动,针对下雨天、地面滑展开讨论“有什么办法不使自己滑倒?”小小安全员们寻找幼儿园中需要提醒大家注意安全的地方,幼儿找到了台阶旁边要粘贴醒目的标志,提醒大家注意安全。中、大班教师组织幼儿认识交通安全标志,结合语言故事《兔子先生去散步》,《三颗星星》等进行形象化的教学,让幼儿明确走路时如何遵守交通规则。学儿歌《十字路口》,《交通安全真重要》,体育游戏《红绿灯》,角色游戏《我是小司机》等活动。交通安全教育后,教师们引导幼儿将自己的感受用绘画的形式表现出来,一起制作安全宣传图片等,通过这些适合幼儿年龄的活动方式,让孩子学习交通安全知识。2、以“黑板报、宣传栏和广播站”为载体,开辟交通安全知识专栏,内容丰富多样。通过这些专栏宣传,为孩子提供了学习交通安全知识的平台,有效地促进了孩子对交通安全知识的学习和巩固。3、以交通安全教育为主题,举办安全知识问答竞赛。在“交通安全教育宣传月”期间,每周以年级为单位进行一次交通安全教育活动,对有关交通安全知识进行竞答,看哪个班的孩子懂得掌握的交通安全知识多。通过这样的竞答形式,激发了孩子学习交通安全知识的兴趣,同时加强了孩子们的交通安全意识。4、积极组织开展“我将安全带回家”活动,在校园内粘贴“交通安全警示图”和播放交通安全实况录像,给孩子们看《多啦A梦交通安全手册》,该手册以多啦A梦卡通故事的形式,生动形象地描述了一些道路交通安全问题,包括在马路上的行走规则、如何过斑马线、乘坐交通工具的注意事项以及铁路周围的交通安全知识。通过老师们细致的讲解和孩子们认真的阅读,切实帮助孩子们了解了一些交通安全知识,增强了孩子的交通安全意识。最后,老师还和孩子们进行了一番有趣的交流,加深了孩子对交通安全的认识,许多孩子纷纷表示一定要自觉主动地去遵守各项交通规则。5、为了将孩子们学到的交通安全知识内化,将交通规则深植幼儿心中。我们为幼儿创设更多的实践机会,如在模拟成人社会的角色游戏中为幼儿提供行人遵守规则的训练机会,模拟交警指挥交通等。幼儿外出散步时提醒幼儿走人行道,走“斑马线”,教会幼儿看“红绿灯”,使幼儿将“红灯行、绿灯停”等交通规则牢记心中,让幼儿从小形成文明的交通习惯。三、做好对家长的宣传教育利用家长会、宣传栏,家长园地、安全走廊等向家长宣传交通安全工作的重要性,在家长会上向家长宣传接送幼儿时注意路途中的安全,严格遵守幼儿园家长接送制的要求等。张贴图文并茂的交通安全宣传资料,做好对家长的宣传与教育,强调幼儿的交通安全,保证幼儿的安全。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们教育工作者不可推卸的责任。让我们大家一起遵守交通规则!让我们的生活中少一份意外,多一份平安,多一份阳光,让我们的生命更加灿烂。交通安全培训总结50字篇二根据上级教育主管部门的文件通知精神,围绕“拒绝危险驾驶、安全文明出行”这一主题,结合我园具体情况,充分利用安全宣传教育阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高全体师生交通安全意识,防范交通安全事故发生。现将活动工作总结如下:一、积极营造良好的宣传氛围利用园内安全宣传栏出刊一期“交通安全法规知识”,向全体师生及家长普及交通安全常识和法律法规。在园门口悬挂一条交通安全宣传标语,通过家园宝、微信等途径向家长发送交通安全宣传内容,努力形成全社会共创文明交通的良好氛围。二、交通安全日主题活动的启动通过国旗下讲话园长传达市教育局下发的文件精神,全面启动本次活动,并运用交通事故案例和一组数据,教育师生自觉遵守交通规则,抵制不文明行为,做到安全文明出行,从我做起。三、全园形式多样的开展交通安全教育活动课各班围绕着“知危险,会避险”、“守规则,保安全”开展交通安全主题教育活动,小小班、小班利用多媒体组织观看交通安全教育片,直观形象的引导学生掌握“五要”交通安全常识。中班利用园内的安全教育宣传阵地,组织开展指挥交通的体验课;大班则开展“我与文明交通”主题角色表演,学生的主动参与和体验,增强了学生对“知危险,会避险,守规则,保安全”的认识,进一步提升学生的法制交通意识。四、全园开展文明交通“小手拉大手”活动深入开展家庭交通安全行为倡议活动,通过“温馨提示”、“告家长书”等形式,向家长宣传普及安全知识,以便和幼儿园更好的达成共识。提示家长重视孩子上下学交通安全,呼吁家长摈弃交通陋习,抵制危险驾驶行为,坚决做到不超速、不超载、不酒驾、不毒驾、不闯红灯、不占用应急车道、礼让斑马线,开车不打电话,让我们一起行动起来,携手治理交通环境,保护我们孩子的安全,营造全民文明交通氛围。交通安全培训总结50字篇三平交路口既是“意志决定点”,也是可能发生冲突的冲突点。车辆运行至平交路口有可能与同一交通流、横断交通和对向交通流中的车辆以及在人行横道上的行人发生冲突。一般来说,平交路口的基本冲突可分为交叉、合流与分流三种形式。在平交路口,交通流的交叉点、合流点和分流点的数目随着交叉路口的支数增加而急剧增多。视线盲区是指驾驶员行驶中视线受到影响,观察不到的视线死角区域。在厂区行驶时,交叉路口很多,为防止视距不良发生事故,行至交叉路口时,必须注意观察,并把车速降到视距三角形(即横向和纵向行驶的车辆相互看见时,两车的位置与两车相交的位置所构成的三角形)的安全速度以下。通常应提前50~100m将车速降至10km/h以下,在路面窄的交叉路口行驶,由于视线盲区较大,视距短,车速还应降低。在道路两侧有厂房、货垛、树木或其他设施等物体,影响甚至挡住驾驶员横向视距,行车时应注意以下几点:1、在不影响来车行驶的情况下,车辆应尽量在道路中间位置行驶,以便处理情况。2、鸣喇叭时间可长一些,以提醒横向来的车辆或行人引起注意。3、降低车速,使车速保持在一旦发现情况就能安全停车的范围内。4、对经常行驶的路线,驾驶员要注意观察并熟记沿线的路口、叉道和行人经常出入的地点,做到胸中有数,预先做好准备。冰雪路面的安全行驶:冰雪地段对行车安全的影响主要有三个方面:一是制动距离及制动特性,二是驾驶员的视线,三是路面上其它交通参与者的行为。当车辆在冰冻积雪道路上行驶时,其主要特点是制动距离加长。根据汽车工程学理论;在一定车速情况下,车辆的制动距离和轮胎与路面的附着系数成反比。在冰雪路面上,轮胎与路面的附着系数十分小,比如对于冰路只有0.1,对于雪路只有0.2。因此,在这种路面上车辆的制动距离要比非冰冻积雪路面上的制动距离大得多。例如,车辆以40km/h速度行驶时,在干沥青路面上的制动距离为10.5m,在干水泥路面上制动距离是9.0m,而在冰路上制动距离是62.98m,在雪路上制动距离为31.49m。特别值得注意的是,在带雨水的积雪或冰冻路面上行车是最危险的,这种路面附着系数更小,翻动距离更大。在积雪或冰冻路面上行车危险是滑溜,滑溜有以下四种:1、后轮滑溜:这时后轮被刹住,车辆发生滑动,这种滑溜最为常见。2、前轮滑溜:这时前轮被刹住,由于车辆失去方向控制而发生滑溜。3、动力滑溜:由于加速过猛所引起,在冰冻或泥泞路面上驾驶员加大油门快速行驶时常发生这类溜滑。4、横向滑溜:在转弯时如车速过快,最容易引起车辆横滑,甩尾甚至导致倾翻。防止上述滑溜的办法是:1、降低车速,特别是进入弯道或下坡前一定要降低车速,但在降低车速时不要制动过急。2、在下坡时,用传动轴减速即采用手制动。因为这时牵阻力(制动力)对两驱动轮是相等的,不易产生侧滑。3、起步时加速要适度,由于冰冻积雪路面的附着力很低,起步时,驱动轮容易打滑空转。在起步时加油要适量,使发动机在不致熄火的条件下输出较小的动力,以减低驱动轮的扭力适应较小的附着力,实现正常起步。4、保持均匀的行车速度,在冰冻积雪的路面上,一般应保持均匀的行车速度。即使在需要提高车速时也要慢慢地踏下油门,不要加速过猛,以防两驱动轮因突然增加转速而打滑。5、车辆在行驶中要尽量保持平衡。6、在冰冻积雪道路上行驶时,要尽量避免行驶方向、行驶速度和传动比突然变化,否则容易引起滑溜。7、如有条件轮胎应加装防滑装置。除此之外,在冰雪路面上行驶时还要注意其他车辆和行人,尽量与其他车辆和行人保持适当的安全距离。交通安全培训总结50字篇四为了进一步强化驾驶员安全行车和自觉遵守交通法规意义,提升交通安全管理工作水平,根据路管安委发《管理公司关于开展“交通安全月”活动方案的通知》的有关要求,认真开展我站“交通安全月”有关工作,现将活动工作情况总结如下:1、明确工作思想确保“交通安全月”活动顺利进行本着“安全第一,预防为主”的工作思想,通过开展“交通安全月活动”来努力营造一个良好的交通管理工作氛围,增强职工的交通安全意识,提高驾驶员的技术素质,减少和杜绝交通违章及各类交通事故的发生,确保安全生产无事故,使“交通安全月”活动得以顺利进行。2、加大宣传力度,提高职工自身安全意识“交通安全月”活动期间,我站通过召开职工大会、黑板报等宣传方式,向全体职工进行了“交通安全月”活动的内容宣传,利用雨休时间集中学习交通安全的法律、法规;提高车辆驾驶人员的安全意识。3、积极参加公司非驾驶员的报批活动活动期间,我站本着对人民生命财产高度负责的态度,认真审核非职业驾驶员的申报条件,严格控制非职业驾驶员的申报数量,认真遵照非职业驾驶员报批程序上报非职业驾驶员名单。4、开展安全大检查工作活动期间,我站对所有站属运行车辆进行了一次全面的安全大检查,发现问题及时处理,排除了不安全隐患确保车辆安全运行。交通安全培训总结50字篇五一、保持良好的心态驾驶员要有健康的心态,平和的心情,良好的精神才能驾车上路。新司机要做到不慌不乱,沉着冷静,排除一切思想杂念,克服紧张情绪,轻轻松松,一心一意握好手中的方向盘,专心开车。老司机更要不急不躁,心平气和,要根据车况、路况,科学驾驶,把握车速,要有良好的心理素质。二、遵守交通法规驾驶必须严格遵守交通法规,注意交通信号和交通标志,正确判断行人和车辆的动态,分析周围可能发生的情况,并有应付突然情况的思想准备,要适时变换行驶速度,掌握好行车距离,保证行车安全。三、慎过路口路口车辆较多,人车混杂,交通拥挤,司机视线受阻,很容易发生事故,所以,进入路口的驾驶员要谨慎驾驶,提前降低车速,注意观察信号灯的变化,避让行人和违章车辆,严禁抢红灯,执行路口的行车规定,注意停驶的车辆因路面不平前移或向后滑行,在确保安全的情况下通行。四、开车别着急开车要平稳,不争道,不开英雄车,不开斗气车,不开野蛮车,宁停三分,不抢一秒,时刻提醒自己:安全第一五、做好车辆检查工作对自己所驾驶的车辆心中有数,做好出车前的检查及行车中的检查尤为重要。时刻观察汽车各仪表的工作情况,注意自驾车的刹车、转向、传动等重要部分,发现车辆有异常情况,立即停驶,修复后方可上路,不带故障行车,避免因车辆机械故障而引发事故。六、转弯并道请打转向灯转弯时一定要打转向灯,并且提前打转向灯,并道同样要打转向,以提示前后车辆让道,大多数司机见转向灯闪亮会给让道的,对于不让道的个别司机,也不要硬挤硬靠,要耐心慢行,细心等待,在确保安全的情况下并道或转弯。七、处理情况要提前驾驶员发现前方出现或可能出现障碍时,应提前抬起油门,将脚稳在制动踏板上,必要时用点刹或慢刹控制车速,避免因紧急制动造成行车不平稳或发生意外事故。当遇到前方障碍、转弯、停车时,要提前减速;在超车、变道、转弯时应提前打开指示灯,并注意观察左右两侧及前方动态,以防发生追尾及其他碰撞事故。交通安全培训总结50字篇六几天的培训已经接近尾声了,回顾几天来的学习收获,我感慨很多,收获也很多,体会也很多,主要有以下四点:一、正确对待这次培训活动,明确学习目的很重要。现代社会已经进入了一个法制社会时代。做为一所学校的校长必须做到依法办学,用法律、法规指导我们的工作实践。这次学习培训是国家和省里组织的全面的系统的培训,而且有权威专家现场指导我们实际工作中遇到的问题。而且通过大量案例深入分析全国出现的安全事故存在的原因以及解决的办法。让学员确实学到实实在在的东西。所以,我第一天集中研究这个平台的使用,找来计算机老师帮忙,我弄明白之后,马上进入角色,通过听课、记笔记、论坛、发表文章等,在网上交流互动,充分感受到网络学习给我带来的乐趣。记得周六周日两天,我在家一天没有出门,一直在计算机旁学习,交流,一做就是几个小时,到了晚上,我发现我的颈椎病都犯了,老婆给我涂上点药,算是缓解点。在学校里,我一边在计算机上学习,一边安排工作,尽量吩咐下属去做。可以说,这点我最佩服金校长,她对待每件事都是认真,尽管这样的名校、大校,事情非常多,她努力达到最好,他做到了。我真佩服她!二、这次学习培训形式新颖、开放,有利于学员自主、合作交流学习。远程教育培训,我还是第一次参加的。首先,我发现利用网络学习,学员可以随时在单位和家里学习培训。这次培训最明显的是采取了网上集中学习与自学相结合,以自学为主。让学员根据自己的需要有重点地学习研究。就拿我来说,我对校园伤害事故处理上比较迷茫,也很感兴趣。我反复听了张文教授的讲座,我深刻领会的伤害处理的原则方法,从中我提出了新的课题,就是学校目前处理学生伤害事故是没有一个很好的法律法规做依据,如何介定学校责任大小,赔偿多少的问题?有时和家长发生争端,无能为力。其次,通过网络的学习管理平台,能有效地控制制约学员必须遵守学习时间,完成规定的学时,有时看上去比现在当面培训管理效果都要好一些。还有,平台软件的设计十分先进、科学。通过学习公告、个人主页、班级主叶作业、在线课堂、评论、发表文章、论坛等学习形式,方便学员学习交流,也促使学员能够“学与用”的结合,既有自己的学习中的感悟和工作中的经验,又有他人对你的文章或帖子有不同的见解,我们可以相互交流,相互提高。这是本次学习最大的亮点。三、这次学习培训的内容系统、全面,专家报告指导性十分强。从纵向看,本次安排了《切实做好中小学安全管理工作》,《学校卫生安全的预防和突发公共卫生事件的处置与对策》,解读《学生伤害事故处理办法》,《加强中小学校交通安全教育和校车管理工作》,《进一步做好学校消防安全工作》,《如何做好中小学校园及周边治安工作》六个专题,系统全面地涵盖了学校安全工作,而且配备了相应的视频课堂、讲课提纲、专题讲义、辅助资料、作业考核、辅助视频影视菜单,供学员选用。从每个主题内容看,专家能站在中国的最搞处,审视全国大的范围,汇集大量的典型安全事故案例,分析了事故发生的特点、原因,总结了安全事故预防与处理的有效方法,指出了当前我国中小学安全工作存在的问题,也提出了个人的建议和要求。我想,这对于我们这些学员在今后实际工作中一定大有帮助的。四、这次培训成效显著,一定会指导我们的实际工作。一是提高了对学校安全工作重要性认识,增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过各位专家列举大量伤亡数据,我看到每年中小学生死亡人数十分可观,令人心痛。为我们每个校长敲响了警钟,更改变了过去认为,安全工作“说起来重要,干起来次要,干完了不要”的错误看法,明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。二是系统、全面了解了安全事故发生的特点,懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如:郑增仪教授告诉我们如何做好中小学安全工作,提出了很多具体方法和要求;张文教授告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理;廖文科教授讲做好学校传染病预防工作的基本要求;李江平教授为我们分析了今年中小学生交通事故有这么几个特点:公安部消防局罗秀华大校怎样搞好学校消防安全管理给我们指出方向;最后姚爱国为我们分析了当前危害中小学及周边安全的特殊治安问题存在的主要原因。可以说,这些报告我们如果认真学习,思考了一定会有所收获的。交通安全培训总结50字篇七生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着青年学生的健康成长。根据市镇教育部门相关通知的精神,我们羊流镇初级中学有计划,有针对性地开展了扎实有效的安全教育活动,掀起了学习交通知识,规范交通行为,遵守交通规则的热潮,收效显著,现总结如下:一、班主任高度重视,师生积极行动5月底,政教处组织召开交通安全教育动员会,把6月份定为交通安全教育活动月。会上杨校长及政教处几位主任引用活生生的事例,阐述了交通安全的重要性,号召师生们积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,发挥示范学校的带头作用,在遵守交通规则方面做出表率。会上还布置了交通安全教育活动月的有关内容及负责人,分工明确,目标清晰,拉开了交通安全教育的序幕,得到了班主任的高度重视。利用班会课,课余活动时间,全面宣传学习《道路交通法》,看《关爱生命安全出行》录像,重点巡查整改有关交通违纪情况,收到了良好的效果。二、开展特色活动,让交通安全深入人心根据学校的统一布署,各级部各班主任根据本班实际情况,有针对性地开展特色活动,使安全教育形式活泼,内容丰富,感染力强,深受学生欢迎。一学组织学生利用班会课或课余时间学习《道路交通法》《交通安全知识ABC》等法律法规,印发相关资料,还用家长学校的方法与学生家长保持亲密联系,并组织家长学习相关知识,家校共建,共同构筑交通安全教育网络。二看各班利用政教处印发的资料,班组宣传栏,以及校园广播宣传的有关知识,印发给家长的一封信等知识,引导学生们多看多学,提高对交通安全知识的了解和认同,增强心理接纳程度。三、听听广播有关宣传,听公安中队领导的专业报告,多渠道提升学生对交通安全知识的认识。四、赛在全面知识宣传的基础上,各班开展交通安全知识竞赛,并在此过程中选拔人才,代表各级部参加由学校团委举办的交通安全知识竞赛,并取得了好的成绩。五、动各班召开主题班会,组织学生排演各类小品,把交通安全知识寓于各种活动之中,收到好的效果。同时各班还积极参与团委在6月30日下午7,8节课举办的交通安全游园活动,学生参与积极性高,气氛热烈,收到良好的效果。总之,在六月交通安全活动月教育活动中,在学校的正确领导和统一布署下,级组内师生积极配合,热情参与,交通安全知识深入人心,得到学生的一致好评交通安全培训总结50字篇八为了进一步增强广大师生的交通安全法规意识和安全文
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