《在长江源头格拉丹东》《登勃朗峰》《一滴水经过丽江》群文阅读课教学 统编版八年级语文下册

丽江古城按迹寻踪探奇景，品情说理悟人生

——《在长江源头格拉丹东》《登勃朗峰》《一滴水经过丽江》群文阅读课课前准备：1.课本、学案、双色笔、271BAY、阅读本2.有感情的朗读本单元的课文（《在长江源头格拉丹东》《登勃朗峰》《一滴水经过丽江》）江山多娇河水从五百米宽的河道上排排涌来气势如千军万马互相挤着、撞着推推搡搡前呼后拥撞向石壁排排黄浪霎时碎成堆堆白雪它们在龙槽两边的滩壁上散开来或钻石觅缝汩-汩如泉或淌过石板潺-潺成溪或被夹在石间哀-哀打旋还有顺壁挂下的亮晶-晶的如丝如缕男生读——刚强有力女生读——柔中有刚

在长江源头各拉丹冬

作者跟随摄制组，游览了哪些风景？作者的感受？请推荐你最喜欢的。远眺各拉丹冬雪山——高峻、雄壮、变幻莫测砾石堆上——冰峰晶莹、冰河辽阔、冰天雪地苍茫靠近冰山——难以名状冰塔林—晶莹纯美，闪闪生光一滴水经过丽江

从玉龙雪山开始，小水滴带我们游览了丽江坝、落水洞、黑龙潭、大水车、四方街等丽江的各处景观。一路上，小水滴睁着好奇的眼睛，观望着丽江的一草一木，一山一石，从小水滴的眼中，你看到了一个怎样的丽江？

请朗读你喜欢的文字，用“我看到了一个……的丽江”句式回答。登勃朗峰作者在前往勃朗峰的过程中，看到了怎样的奇景？地点景物景物特点黑首道下溪流瀑布，岩壁丘岗丘岗葱绿，瀑布轰鸣勃朗峰下白色穹顶威严高耸，光艳耀目勃朗峰周围奇形怪状，十分陡峭附近峰巅彩霞满天，白云缭绕色彩斑斓，变化无穷浅棕色的光秃尖岩旅途中不只有风景，奇人奇遇亦乐也。奇人？奇遇？车夫之王

为了登山后轻松省力去沙蒙尼投宿才雇车代步，结果变成了冒险疾驰的公路马车比赛，多次险遭不测，但结果异常圆满——我们住进上等房间。将要驾车走山路，却先纵饮；自封为车夫之王；无论行车如何颠簸，却不改其王者之风。（奇在何处？）子任务三：析文溯景，再感美景学习活动1：美景再回眸，撰写风景解说词

跟随课文去旅游，风景奇丽，美不胜收。哪一处景色，让你想驻足停留？哪一幅画面，最让你震撼？你会推荐哪一处不容错过的美景进行打卡拍照呢？请为你拍下的风景配解说词。评价层级评价标准优秀

★★★★★

选择自己喜欢的景物，风景解说词50-100字，主题明确，景物特点明显，语言流畅，运用两种及以上修辞手法。良好

★★★

选择自己喜欢的景物，风景解说词50字左右，主题基本明确，景物特点具体，语言通顺，至少运用1种修辞手法。继续努力

★★选择自己喜欢的景物，风景解说词50字左右，主题基本明确，语言通顺。情境任务

旅途是三毛梦中向往的万里撒哈拉沙漠，踩着风的脊背去一个又一个地方流浪。旅途是你可以暂时忘记一切烦恼的地方，你走在雪地里，抬头可以望见雾凇，低头听见雪靴踏在白雪上嘎吱嘎吱的声音，内心宁静，恍若同白雪融为一体，茫茫大地，只有你。

走进文本，仿佛你已经人在旅途，请你结合本单元所学，选择一处自己游览过的景点，撰写蕴含个人独特感受的游记片段，推荐你心中的最美风景，参加评选活动。学习目标

1.结合景与情、理与融的语句，感知文章所写景物的特点，体会作者寄寓其中的情感与思考。

2.研读精彩语段，欣赏、积累文中的精妙语句，领会游记多样化的语言风格。

3.运用所学的景物描写方法，撰写200字左右的游记片段，推荐你心中的最美风景。

默读静思，读《在长江源头各拉丹东》《登勃朗峰》《一滴水经过丽江》三篇课，选择作者游踪所及的人、事、景、物中让你印象最深的地方，写出它的特点并点出所用写法，结合具体语句，体会作者寄寓其中的情感与思考。

子任务1：聚精彩之处，探情思融合评价层级评价标准优秀

★★★★★能够结合至少3处具体语句，并从用词、修辞等角度准确分析作者的写作技巧，把握景物特点和作者情思的融合点。良好

★★★

能够结合至少2处具体语句，并从用词、修辞等角度准确分析作者的写作技巧，把握景物特点和作者情思的融合点。继续努力

★★

能够结合至少1处具体语句，并从用词、修辞等角度准确分析作者的写作技巧，把握景物特点和作者情思的融合点。子任务1：聚精彩之处，探情思融合游览的景点印象深刻的景色景色的特点所用写法冰塔林

活动1：忆景点，说特点

选取你最想驻足的景点，说说它的特点及所用写法。玉龙雪山

摘抄让你印象深刻写景的句子赏析《在长江源头各拉丹东》《登勃朗峰》《一滴水经过丽江》

活动2：赏句子，析写法

人、事、景、物，一定有一处特别吸引着你，选取你最喜欢的句子，思考作者是如何描绘眼中之景（人、事、物）及其特征？体会作者寄寓其中的情感与思考。知识小卡片常见的赏析角度：1.炼字2.修辞3.句式4.标点5.感官6.写法

是琼瑶仙境，静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着、雕凿着，缓慢而从不懈怠。冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样：挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流速，像长发披肩。

（《在长江源头各拉丹冬》）

各拉丹冬虽然奇美、壮美，但严寒、艰险，不适宜人居住，是生命的禁区。

马丽华是一个苦难主义至上者，一九七六年进藏，在西藏工作和生活了二十七年。她说：“我始终认为，缺乏苦难，人生将剥落全部光彩，幸福更无从谈起，要是有一百次机会让我选择，第一百零一次我仍然选择苦难。”端详着冰山上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫长的时光里，冰川的前进和后退，冰山的高低消长，这波纹是否就是年轮。

世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。——王安石《游褒禅山记》表现了作者勇于攀登的决心，不畏艰难的态度，抒发了热爱大自然的情感。

但见色彩斑斓，彩霞漫天，白云缭绕，轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。……这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然反光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至沓来；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。

（《登勃朗峰》）

作者在字里行间透露出对“车王”的欣赏之意，是因为他们表现出的对待生活、对待自我的态度与作者自己的人生态度有许多契合之处。

他们都具有乐观、积极、率真的人生态度。

我乘着水车转轮缓缓升高，看到了古城，看到了狮子山上苍劲的老柏树，看到了依山而起的重重房屋，看到了顺水而去的蜿蜒老街。

我知道，作为一滴水，我终于以水的方式走过了丽江。

（《一滴水经过丽江》）对丽江古城的眷恋之情

请研读文本，结合文章精彩的描写、抒情、议论性语句，概括每篇文章独特的语言风格。示例：“四方街筑成后，一个名叫徐霞客的远游人来了，把玉龙雪山写进了书里，让它们的名字四处流传。”

分析：既凝练又不失形象地概括了丽江古城建成后的“成名史”，语句地历史感很强，有着叙事诗一般的厚重。

语言风格：语言富于厚度和质感，能引发读者的联想与想象。子任务2：寻独特之处，析语言风格评价层级评价标准优秀

★★★★★能够结合至少3处精彩的描写、抒情、议论性语句，概括3篇文章独特的语言风格。良好

★★★能够结合至少3处精彩的描写、抒情、议论性语句，概括2篇文章独特的语言风格。继续努力

★★能够结合至少3处精彩的描写、抒情、议论性语句，概括1篇文章独特的语言风格。游记散文的语言风格清新明快活泼幽默质朴自然深刻含蓄雅驯华美

多样化子任务3：总结归纳，乐写游记活动1：回顾文本，总结归纳

回顾本单元的四篇游记，小组讨论，思考一篇好游记有哪些共同特点？尝试完成作文评价量表。维度评价标准评价等级所至是否有明确的游踪✭✭✭✭✭✭✭✭✭✭所见景物具有鲜明的特点✭✭✭✭✭✭✭✭✭✭所感✭✭✭✭✭✭✭✭✭✭子任务3：总结归纳，乐写游记活动2：乐写游记

读万卷书，行万里路。旅行也是一种阅读，在旅行中去认识未知的这个世界，去探索这个世界的绚烂。要么旅行，要么读书，身体和灵魂总有一个在路上。此次跟着课本去旅行，我们见证了那些绮丽的自然风光，那些沉淀历史的名胜古迹，途中那些奇人奇事也令我们欣然一笑，还有那些路途中有趣、难忘的故事，那些新奇的感受、思考和遐想……

请你仿照本单元习得的写作技法，以个人独特的旅游经历为素材，选择一处自己游览过的景点，撰写蕴含个人独特感受的游记片段，推荐你心中的最美风景，参加评选活动。评价维度评价内容评价标准评价等级所至游踪路线1.游踪交代不清楚，得1颗星2.游踪交代清楚，有明显时间、地点转换词语，得2-3颗星3.游踪在时间和空间上能合理、灵活安排，得4-5颗星✭✭✭✭✭所见景物特点1.景物特点不鲜明，面面俱到，得1颗星2.景物特点较鲜明，得2-3颗星3.景物特点鲜明，主次有别，能突出地方特色，得4-5颗星✭✭✭✭✭视角与观察方式1.视角、观察方法不明确，得1颗星2.视角单一，观察方法单一，得2-3颗星3.视角灵活、新颖，观察方法多样，得4-5颗星✭✭✭✭✭写景方法1.写景方法不明确，得1颗星2.运用一到二种写景方法，得2-3颗星3.运用三种以上的写景方法，得4-5颗星✭✭✭✭✭语言表达1.表达平淡枯燥，得1颗星2.语言表达较生动，用词较丰富，有一定感染力，得2-3颗星3.综合运用多种表达方式，语言感染力强，得4-5颗星✭✭✭✭✭所感情感表达1.简单抒发观景直接体验，得1颗星2.引发联想、想象，有一定的延伸，得2-3颗星3.有较深入思考，观点独到，得4-5颗星✭✭✭✭✭

与一滴水相遇，在奇幻的生命旅程中，我们一览丽江之美；与一个人相遇，我们一览勃朗峰的胜......这份美镌刻在作者心间，也流淌在我们的心里！

让我们带着这份向往与欢愉，用脚步丈量美；让我们带着这份悸动与渴望，用镜头记录美，向着前方出发！结束语世间万物，变幻莫测，异彩纷呈。在壶口仰望，水流一泻千里，涛声震耳欲聋。有瀑，有雾，似骏马，似彩虹勇往直前，死地必生。在各拉丹冬冰山脚下密云来去匆匆，雄峰一显真容。冰塔林、砾石堆，似庄园，似村落。千姿百态，熠熠烁烁。在勃朗峰前，峰巅高耸入云，细云妩媚动人。山尖，白云，似水墨，似仙境，瞬息万变，飘忽不定。在丽江古城四方街中柏树苍劲有力，水流清凉叮咚。古城，街道，似画作，似诗行古色古香，舒畅怡人。山峰冰河，古城屋宇，皆是造物者得意之作，更是沧海桑田历史变幻的见证。【作业设计】1.基础