《四 理性之光与浪漫之声》（同步训练）高中历史必修第三册-人民版-2024-2025学年

《四理性之光与浪漫之声》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、题干：18世纪末，一位法国思想家在其著作中提出“民主、自由、平等”等概念，这一著作对启蒙运动产生了深远的影响。选项：A.《歌剧英雄》B.《社会契约论》C.《巴黎圣母院》D.《人身保护法》2、题干：19世纪中叶，一位德国诗人以其诗歌作品表达了追求自由、反对封建专制和资本主义异化的思想。选项：A.歌德B.海涅C.莫里哀D.华兹华斯3、下列哪位思想家的著作《纯粹理性批判》标志着西方哲学从近代向现代转变？A.柏拉图B.亚里士多德C.康德D.黑格尔4、以下哪项不是启蒙运动时期的思想主张？A.倡导理性主义B.反对封建专制C.提倡浪漫主义D.追求民主自由5、启蒙运动对世界历史产生了深远影响，下面哪个文件深受启蒙思想的影响？A、《汉谟拉比法典》B、《独立宣言》C、《人权宣言》D、《拿破仑法典》6、浪漫主义与启蒙运动相比，最显著的区别在于：A、更加重视理性和逻辑B、强调个性、情感和个人体验C、关注社会制度和政治改革D、提倡科学和技术的发展7、【题干】17世纪，英国哲学家培根提出：“知识就是力量”，这种说法反映了以下哪一历史阶段的特征？A.文艺复兴B.启蒙运动C.意识形态的多元化D.两次世界大战8、【题干】18世纪末，法国大革命爆发，其中一个直接原因是：A.法国封建制度逐渐衰落B.法国路易十六的财政危机C.英国的君主立宪制对法国的启发D.普甘战争引发的民族觉醒9、【题目】17世纪，一位法国哲学家提出了“天赋人权”的概念，他认为人们生来就拥有某些不可剥夺的权利，这一观点对后来法国大革命产生了深远影响。下列哪位哲学家的观点与上述描述相符？A.洛克B.孟德斯鸠C.卢梭D.黑格尔10、【题目】19世纪初，德国浪漫主义音乐家舒伯特创作了大量歌曲，其中以《魔王》最为著名，该歌曲体现了浪漫主义音乐的哪些特点？A.强烈的个人情感表达，重视旋律和和声的运用B.重视历史题材，强调民族主义精神C.注重古典音乐的规则和形式，追求和谐统一D.倡导自然主义，强调音乐与自然的和谐11、启蒙运动的核心思想是：A、理性主义B、浪漫主义C、人文主义D、极权主义12、下列哪位思想家不是启蒙运动的主要代表人物？A、伏尔泰B、卢梭C、康德D、黑格尔13、题目：《拿破仑法典》中确立的基本原则不包括以下哪一项？A）平等原则B）私有财产权原则C）代议制原则D）革命公平原则14、题目：以下哪种历史事件标志着启蒙运动在欧洲的退潮？A）美国独立战争B）法国大革命C）德国三十八年战争D）拿破仑战争15、17世纪欧洲的思想文化运动中，被称为“理性之光”的是什么？A、文艺复兴B、启蒙运动C、宗教改革D、浪漫主义16、浪漫主义时期文学作品往往注重什么？A、科学与理性的探讨B、细节的真实展现C、个人情感与幻想的表现D、历史事件的严谨叙述二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题请结合所学，分析启蒙运动时期法国启蒙思想家伏尔泰的主要思想及其对法国大革命的影响。第二题题目：阅读下列材料，分析归纳文艺复兴时期人文主义的主要内容和影响。材料一：文艺复兴运动倡导回归古典文化，弘扬人的价值，强调个性解放和张扬人性。材料二：著名的人文主义者如但丁、达·芬奇和莎士比亚等人的作品，深刻展示了人文主义精神。材料三：人文主义的传播推动了欧洲社会思想的解放和文化的发展，为近代科学的兴起提供了思想基础。第三题题目：请结合所学知识，分析启蒙运动兴起的原因及其主要影响。第四题题目阅读材料，完成下列要求。材料一18世纪后期，英国哲学家沃勒斯指出：“科学的进步使人们相信自己拥有了探索自然的自然方法，由此越来越多的人渴望用这种方法来取代静止的和直观的陈旧方法。”十多年后，美国发明家欧文又提出，近代艺术创作应遵循科学的理念，在创作过程中追求严谨性和完美性，即使用科学方法来指导艺术创作。——摘自《世界近代史》材料二在18世纪中叶，法国大文豪伏尔泰提倡一种“理性之美”，他认为，人类智商最大的成就之一是在自然界的秩序中找到美，故他认为科学家们运用科学语言来解读和描述自然界是一种美好的文本，因此“科学是一首冷Britainpoeticmasterpiece”。（同时，他还这样评价18世纪的法国科学界：“人人皆自然哲学家。”）——摘自《伏尔泰评传》（1）根据材料一，概括沃勒斯的观点，指出其背景。（2）根据材料一、二，并结合所学知识，分析伏尔泰之“理性之美”提出的经济、政治背景。（3）结合材料和所学知识，简析18世纪以来科学和艺术之间的关系。《四理性之光与浪漫之声》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、题干：18世纪末，一位法国思想家在其著作中提出“民主、自由、平等”等概念，这一著作对启蒙运动产生了深远的影响。选项：A.《歌剧英雄》B.《社会契约论》C.《巴黎圣母院》D.《人身保护法》答案：B解析：本题考查的是启蒙运动时期的重要思想家和作品。18世纪末的法国思想家卢梭在其著作《社会契约论》中提出了民主、自由、平等的理念，对启蒙运动产生了深远影响。因此，正确答案是B。2、题干：19世纪中叶，一位德国诗人以其诗歌作品表达了追求自由、反对封建专制和资本主义异化的思想。选项：A.歌德B.海涅C.莫里哀D.华兹华斯答案：B解析：本题考查的是19世纪德国诗人的相关知识点。海涅是德国著名的诗人，以其诗歌作品中体现了追求自由、反对封建专制和资本主义异化的立场。歌德、莫里哀和华兹华斯分别是德国、法国和英国的其他著名作家。因此，正确答案是B。3、下列哪位思想家的著作《纯粹理性批判》标志着西方哲学从近代向现代转变？A.柏拉图B.亚里士多德C.康德D.黑格尔答案：C解析：康德的《纯粹理性批判》是西方哲学史上的重要著作，它标志着西方哲学从近代向现代转变。在这部作品中，康德对理性进行了深入的探讨，提出了先验哲学的概念，对后世哲学产生了深远影响。柏拉图和亚里士多德是古希腊哲学家，而黑格尔是德国哲学家，他们的著作虽然对西方哲学也有重要影响，但不是标志着从近代向现代转变的关键作品。因此，正确答案是C。4、以下哪项不是启蒙运动时期的思想主张？A.倡导理性主义B.反对封建专制C.提倡浪漫主义D.追求民主自由答案：C解析：启蒙运动时期的思想主张主要包括倡导理性主义、反对封建专制和追求民主自由。浪漫主义是18世纪末到19世纪初的一种文学和艺术运动，与启蒙运动时期并不完全相同。启蒙运动强调理性、科学和人文主义，而浪漫主义则更注重情感、个性和社会批判。因此，选项C“提倡浪漫主义”不属于启蒙运动时期的思想主张。正确答案是C。5、启蒙运动对世界历史产生了深远影响，下面哪个文件深受启蒙思想的影响？A、《汉谟拉比法典》B、《独立宣言》C、《人权宣言》D、《拿破仑法典》答案：C、《人权宣言》解析：《人权宣言》是法国大革命期间的重要文件之一，它深受启蒙思想的影响，尤其是代表了洛克、伏尔泰、卢梭等人关于人权和自由的观点。6、浪漫主义与启蒙运动相比，最显著的区别在于：A、更加重视理性和逻辑B、强调个性、情感和个人体验C、关注社会制度和政治改革D、提倡科学和技术的发展答案：B、强调个性、情感和个人体验解析：浪漫主义运动强调的是个人情感、想象和自然美，与启蒙运动强调理性、科学和逻辑形成了鲜明对比。因此，B选项是正确的。7、【题干】17世纪，英国哲学家培根提出：“知识就是力量”，这种说法反映了以下哪一历史阶段的特征？A.文艺复兴B.启蒙运动C.意识形态的多元化D.两次世界大战【答案】B【解析】本题考查启蒙运动时期的思想特点。启蒙运动是17到18世纪的一场思想运动，其标志是理性主义的兴起。培根的“知识就是力量”反映了启蒙运动强调理性、追求科学知识的特征。A项文艺复兴虽然也重视人文主义，但主要强调人本主义和科学复兴，而非理性；C项意识形态的多元化是后工业化社会特征；D项与题干无关。因此，选B。8、【题干】18世纪末，法国大革命爆发，其中一个直接原因是：A.法国封建制度逐渐衰落B.法国路易十六的财政危机C.英国的君主立宪制对法国的启发D.普甘战争引发的民族觉醒【答案】B【解析】本题考查法国大革命爆发的原因。法国大革命爆发的直接原因是路易十六实行财政改革失败，导致财政危机，加剧了社会各阶层矛盾。A项法国封建制度衰落是导致法国大革命爆发的原因之一，但非直接原因；C项英国君主立宪制对法国的启发是法国大革命的一个外部因素；D项普甘战争确实是法国大革命的外部因素，但并非直接原因。因此，选B。9、【题目】17世纪，一位法国哲学家提出了“天赋人权”的概念，他认为人们生来就拥有某些不可剥夺的权利，这一观点对后来法国大革命产生了深远影响。下列哪位哲学家的观点与上述描述相符？A.洛克B.孟德斯鸠C.卢梭D.黑格尔【答案】A【解析】洛克是英国启蒙思想家，他提出了“天赋人权”的概念，认为人们生来就拥有生命、自由和财产权。他的这一观点对法国启蒙运动和随后的法国大革命产生了重要影响。其他选项中，孟德斯鸠主张三权分立，卢梭强调社会契约论，黑格尔则是德国古典哲学的代表人物。因此，正确答案是A.洛克。10、【题目】19世纪初，德国浪漫主义音乐家舒伯特创作了大量歌曲，其中以《魔王》最为著名，该歌曲体现了浪漫主义音乐的哪些特点？A.强烈的个人情感表达，重视旋律和和声的运用B.重视历史题材，强调民族主义精神C.注重古典音乐的规则和形式，追求和谐统一D.倡导自然主义，强调音乐与自然的和谐【答案】A【解析】舒伯特是浪漫主义音乐的重要代表人物，他的作品强调个人情感的表达，旋律和和声的运用丰富多样。《魔王》这首歌曲正是体现了这些特点，它以强烈的情感表达和独特的音乐风格著称。选项B、C、D分别与浪漫主义音乐的某些特点相关，但与《魔王》的特点不符。因此，正确答案是A.强烈的个人情感表达，重视旋律和和声的运用。11、启蒙运动的核心思想是：A、理性主义B、浪漫主义C、人文主义D、极权主义答案：A解析：启蒙运动强调理性思考，认为人类应依靠理性而非权威来理解世界和解决问题。12、下列哪位思想家不是启蒙运动的主要代表人物？A、伏尔泰B、卢梭C、康德D、黑格尔答案：D解析：黑格尔是德国古典哲学的代表人物，尽管他在思想史上占有重要地位，但他不是启蒙运动的主要代表人物。启蒙运动的主要代表人物包括伏尔泰、卢梭和康德等。13、题目：《拿破仑法典》中确立的基本原则不包括以下哪一项？A）平等原则B）私有财产权原则C）代议制原则D）革命公平原则答案：C解析：《拿破仑法典》是法国第一部资本主义民法典，它确立了法律面前人人平等、资产阶级私有财产不可侵犯和契约自由等资产阶级民法的基本原则。代议制原则并非其确立的基本原则，而是民主制度的一部分。《拿破仑法典》通过确立了私有财产权原则和平等原则，为法国大革命后资本主义社会提供了法律保障，它的许多原则后来被各国广泛借鉴。因此，选项C是正确答案。14、题目：以下哪种历史事件标志着启蒙运动在欧洲的退潮？A）美国独立战争B）法国大革命C）德国三十八年战争D）拿破仑战争答案：D解析：拿破仑战争在一定程度上标志着启蒙运动在欧洲的退潮。虽然启蒙运动的思想在法国大革命等事件中得到了体现和推进，但拿破仑战争时期，拿破仑通过武力扩张，使得启蒙运动的一些原则受到了挑战。启蒙运动倡导的自由、平等、民主等思想在很大程度上被拿破仑的国家权力所压制，因此在一定程度上可以说拿破仑战争成为了启蒙运动在欧洲的一个退潮标志。因此，选项D是正确答案。15、17世纪欧洲的思想文化运动中，被称为“理性之光”的是什么？A、文艺复兴B、启蒙运动C、宗教改革D、浪漫主义答案：B、启蒙运动解析：启蒙运动又称“理性主义运动”，发生在17世纪末到18世纪末，主张理性思考，相信科学和知识能够促进社会进步，被誉为“理性之光”。16、浪漫主义时期文学作品往往注重什么？A、科学与理性的探讨B、细节的真实展现C、个人情感与幻想的表现D、历史事件的严谨叙述答案：C、个人情感与幻想的表现解析：浪漫主义时期（大约18世纪末至19世纪中叶）的文学作品强调情感、想象力和个性化表达，主张回归自然，追求个人独特的感受和体验，因此特别注重个人情感与幻想的表现。二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题请结合所学，分析启蒙运动时期法国启蒙思想家伏尔泰的主要思想及其对法国大革命的影响。答案：伏尔泰的主要思想包括：1.宗教自由：伏尔泰主张宗教信仰自由，反对教会专制，提倡宽容和理性。2.君主立宪：他主张限制君主权力，实行君主立宪制，以保障人民权利。3.人权观念：伏尔泰强调人的自然权利，认为人民有言论、出版、集会等自由。4.科学进步：他倡导科学精神，认为科学是推动社会进步的重要力量。伏尔泰的思想对法国大革命的影响：1.思想启蒙：伏尔泰的思想启发了法国民众的理性思考，为法国大革命的爆发提供了思想基础。2.政治变革：伏尔泰的君主立宪主张直接影响了法国大革命中政治体制的变革，推动了君主专制向民主共和制的转变。3.人权意识：伏尔泰的人权观念在法国大革命中得到广泛传播，促使法国颁布了《人权与公民权宣言》，确立了人民的基本权利。4.文化发展：伏尔泰的思想推动了法国文化的发展，为法国大革命提供了精神动力。解析：本题要求考生分析伏尔泰的主要思想及其对法国大革命的影响。首先，考生需要明确伏尔泰的主要思想，包括宗教自由、君主立宪、人权观念和科学进步等方面。其次，考生需要结合所学知识，分析伏尔泰的思想如何影响了法国大革命的进程，包括思想启蒙、政治变革、人权意识和文化发展等方面。在回答过程中，考生应注重逻辑清晰，条理分明，对每个方面的影响进行详细阐述。第二题题目：阅读下列材料，分析归纳文艺复兴时期人文主义的主要内容和影响。材料一：文艺复兴运动倡导回归古典文化，弘扬人的价值，强调个性解放和张扬人性。材料二：著名的人文主义者如但丁、达·芬奇和莎士比亚等人的作品，深刻展示了人文主义精神。材料三：人文主义的传播推动了欧洲社会思想的解放和文化的发展，为近代科学的兴起提供了思想基础。答案：1.人文主义的主要内容包括：回归古典文化弘扬人的价值强调个性解放张扬人性2.人文主义的影响有：推动了欧洲社会思想的解放，激发了人们对自由、平等和个人追求的向往。促进了欧洲文化的发展，为后来的文艺繁荣奠定了基础。为近代科学的兴起提供了思想基础，因为科学的发展也需要尊重人的理性思考和自由探索。解析：本题考查的是学生对文艺复兴时期人文主义内容及其影响的理解。材料一概述了人文主义的主要内容，包括对古典文化的回归、人的价值、个性解放和人性张扬。材料二通过列举著名人文主义者的作品，印证了人文主义精神的广泛传播。材料三则阐述了人文主义对社会思想和文化的深远影响，包括社会的思想解放和文化的繁荣，以及为科学发展提供思想支持。通过分析这三段材料，学生可以归纳出人文主义的主要内容及其在推动人类文化发展和社会进步方面的积极作用。第三题题目：请结合所学知识，分析启蒙运动兴起的原因及其主要影响。答案：1.原因：资本主义经济的发展：随着商品经济的兴起，资本主义生产关系逐渐形成，为启蒙思想的产生提供了经济基础。哲学上的批判：文艺复兴和宗教改革时期，人们开始对教会权威和封建制度进行质疑，为启蒙运动提供了思想基础。科学革命的影响：牛顿经典力学的创立，使人们认识到科学的力量，进一步推动了启蒙运动的兴起。社会矛盾加剧：封建制度束缚了人们的思想，社会矛盾日益尖锐，促使人们寻求新的思想解放。2.主要影响：民主思想的传播：启蒙运动提倡自由、平等、民主，为后来的资产阶级革命提供了思想武器。法治观念的普及：启蒙运动强调法治，为现代国家的建立奠定了基础。教育改革：启蒙运动倡导普及教育，提高人民素质，为现代化进程提供了人才支持。文化繁荣：启蒙运动推动了文学、艺术、科学等领域的繁荣，促进了人类文明的进步。解析：本题主要考查启蒙运动的兴起原因及其影响。解答时，首先分析启蒙运动兴起的原因，包括经济、思想、科学和社会矛盾等方面。然后阐述启蒙运动的主要影响，包括对民主思想、法治观念、教育改革和文化繁荣等方面的推动作用。在回答过程中，要注意结合具体的历史背景和事实，使答案具有说服力。第四题题目阅读材料，完成下列要求。材料一18世纪后期，英国哲学家沃勒斯指出：“科学的进步使人们相信自己拥有了探索自然的自然方法，由此越来越多的人渴望用这种方法来取代静止的和直观的陈旧方法。”十多年后，美国发明家欧文又提出，近代艺术创作应遵循科学的理念，在创作过程中追求严谨性和完美性，即使用科学方法来指导艺术创作。——摘自《世界近代史》材料二在18世纪中叶，法国大文豪伏尔泰提倡一种“理性之美”，他认为，人类智商最大的成就之一是在自然界的秩序中找到美，故他认为科学家们运用科学语言来解读和描述自然界是一种美好的文本，因此“科学是一首冷Britainpoeticmasterpiece”