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标准计划示范文本|ExcellentModelText用户指南:该计划资料适用于为明确的目标或目的,在特定的时间、预算、资源条件下,依据规范完成,并把完成时所达到的有形或无形的效果记录,形成经验或者总结,使用数据记录并为以后的方考。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。学生活泼好动,接受能力也较强。经过一年的语文学习,学生已经认识了好多生字,积累了一些词汇到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉重,所以班级中学习成绩层次分明。对于这于今后教学中采取多种方式,激发其学习积主动地发现、探究。使他们感到学习语文的断产生学习的动力,并逐渐使学习成为自身发展的需要。组织了八组教材内容。依次是:美丽的秋天学校生活,热爱祖国,怎样看问题、想问题,友好相处、团结合作,关爱他人,保护环境、爱护动物,热爱科学。容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有识字课的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。全册课文共三十四篇,内容样,语言生动,对学生有较强的吸引力。页文下列出,注有汉语拼音并配有赏心悦目励学生探究发现,引导学生了解汉字的特点规律,掌握识字的方法;日积月累引导学生积累好词佳句,优秀段篇,复习学过的字词,进行语文基础习;口语交际在双向互动的口语交流中培养学能力;展示台给学生提供展示课内外学习所得的舞台。大自然的情感,爱国主义情感,学会发现别事多动脑筋和同学友好相处,关心他人,从标准计划示范文本|ExcellentModelText理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快的形成一定的思想品德。扎扎实实的提高学生的思想素质。加强与家庭,社区联系,使学校,家庭,社区这三位一体形成强而有力的德育合力。通过本册教材的学习激起学生热爱大自然的情感,爱国主义情感,学会发现别人的长处,遇事多动脑筋和同学友好相处,关心他人,从小养成环保意识,热爱科学技术。继续复习巩固汉语拼音,能借住汉语拼音识字正音,阅读。写;要求会写的字要能读准字音,认清字形,理解意思确书写,练习在口头和书面表达中运用。标准计划示范文本|ExcellentModelText则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。端正、整洁。识字。有感情地朗读课文,能背诵指定的课文和自片段。学习默读,做到不出声,不指读。解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。法,并乐于

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