2024连云港 村(居)儿童主任实务技能竞赛理论测试题题库_第1页
2024连云港 村(居)儿童主任实务技能竞赛理论测试题题库_第2页
2024连云港 村(居)儿童主任实务技能竞赛理论测试题题库_第3页
2024连云港 村(居)儿童主任实务技能竞赛理论测试题题库_第4页
2024连云港 村(居)儿童主任实务技能竞赛理论测试题题库_第5页
已阅读5页,还剩270页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

予以训诫或者责令其接受家庭教育指导。A.公安机关、检察院B.公安机关、教育部门C.检察院、教育部门D.民政部门、教育部门答案:A解析:《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见受家庭暴力或面临家庭暴力的现实危险,可以依法向人民法院代为申请人身安全保护令。答案:B解析:《关于印发《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见(试行(高检发〔2020〕9号)》第十二条:公安机关、妇联、居民委员会、村民委员会、救助管理机构、未成年人救助保护机构发现未成年人遭受家庭暴力或面临家庭暴力的现实危险,可以依法代为申请人身安全保护令。3.应当设立未成年人救助保护机构,对因受到监护侵害进入机构的未成年人承担临时监护责任。答案:B解析:《最高人民法院.最高人民检察院.公安部.民政部印发《关于依法处理监护年人权益行为若干问题的意见》的通知(法发〔2014〕24号)》3.人都有权劝阻.制止或者举报。……民政部门应当设立未成年人救助保年人救助保护中心),对因受到监护侵害进入机构的未成年人承担临时监护责任,必要时申请撤销监护人资格。答案:D解析:《家庭教育促进法》第十四条:“父母或者其他监护人应当树立家庭是第一长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想未成年人养成良好思想.品行和习惯。”答案:D解析:《未成年人保护法》第十一条:任何组织或者个人发现不利于未成年人者侵犯未成年人合法权益的情形,都有权劝阻.制止或者向公安.民政.教育等有关部门提出检举.控告。守儿童、困境儿童、散居孤儿等信息动态更新,建立健全信息台账。A.儿童主任.儿童督导员B.专业社工.儿童主任C.专业答案:A解析:《儿童主任工作指南》二.儿童主任工作职责:2.负责组织开展信息排查,村留守儿童.困境儿童和散居孤儿等服务对象的生活保障.家庭监护.就学情况等基本信息,一人及时将信息报送乡镇人民政府(街道办事处)并定期予以更新。答案:D解析:《家庭教育促进法》第四条:“未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导.支持和服务。国家工作人员应当带头树立良好家风,履行任。”8.应当树立家庭是第一个课堂,家长是第一任答案:D解析:《家庭教育促进法》第十四条:“父母或者其他监护人应当树立家庭是第一长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想未成年人养成良好思想.品行和习惯。”各自职责范围内做好未成年人保护工作。答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第九条县级以上人民政府应当建立未成年人保护工作协调机制,统筹、协调、督促和指导有关部门在各自职责范围内做好未成年人保护工作。协调机制具体工作由县级以上人民政府民政部门承担,省级人民政府也可以根据本地实际情况确定由其他有关部门承担。10.“爱满新航”是一个面向服刑人员子女少年社会工作的是()。C.“学长同行”爱心学业辅导D.“我的未来不是梦”牛涯探索小组答案:D解析:青少年社会工作的中观层面是指家庭和小组层面的社会工作,即针对青面,选项B属于青少年宏观层面。()。13.“棍棒底下出孝子”“不打不成器”是挂的事,曹亮爸爸就会毫不留情地痛打曹亮一顿。曹亮爸爸的这种做法违背了《未答案:A解析:生存权:包括生命安全权和生活保障权。大多数父母都很关心孩子的生也有个别父母严重侵犯儿童的生存权。A.培养儿童人际互动技能B.为儿童创造—种家庭生活环境C.培养儿童做家务的技能D.为机构工作人员减轻照料压力答案:B解析:类家庭就是为了给儿童创造一种家庭生活环境。15.江苏省“明天计划”项目是由中央及省级福利彩票公益金支持,民政部和省各级民政部门和儿童福利机构具体运作实施,主要针对本省户籍周岁孤儿开展的医疗康复项目。A.0-18B.3-18C.0-16D.3答案:A解析:《关于印发江苏省“明天计划”项目实施细则(试行()A.在私人心理诊所的治疗费用B.体检费用用总额扣除医保报销、大病保险报销、医疗救助、康复救助等费用后的A.50%B.60%C.80%D.I答案:B解析:《江苏省“明天计划”项目实施细则(试行)》农村先天性心脏病儿童:年18.“青春扬帆”是一项针对困境青少年的尊感较低等问题,开展了自我认知,自我探索和自我成长的户外探险团体体验活动,通任务提升困境青少年的自信和自尊。上述项目中,社会工作者采用的服务方法是()。A.家庭治疗B.朋辈辅导C.历奇辅导D.向导服务答案:C解析:《青少年社会工作服务指南》,历奇辅导是有目的地把青少年带离安适19.“益路同行”是一个以体验学习和服务务完成等方式,培养儿童的社会责任感。下列做法中,符合这一服务目标的是()。A.组织社区的亲子运动会B.组织儿童参与社区志愿服务C.开办网瘾儿童治疗小组D.开办人际交往技能教育小组答案:B解析:根据题目描述,"益路同行"是一个以体验学习和服务学习为基础的儿童社会工作项目,服务,儿童可以亲身体验到为社区做贡献的重要性,培养他们的社会责任感。其他选项中的亲子运动会、开办网施儿童治疗小组、开办人际交往技能教育小组与该服务目标不太相关。因此,20.在个案会谈中,要求社会工作者看着服务对象,并有眼神交流,还要有上身略微前()21.《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》明确指出,加大教育完成义务教育。A.减少失学B.义务教育C.控辍保学D.法制宣传答案:C解析:《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工22.《侵害未成年人案件强制报告制度》中第四条指出,在工作孕、流产的情况。答案:C解析:侵害未成年人案件强制报告制度中指出:发现以下9察院举报开展立案监督)其中,第二条为不满十四周岁的女性未成年人遭受或疑似遭受23.社会工作者小张最近针对慢性病患者开展了小组工作,在小组中,组员们聚在一起,讨论病情,获得医疗信息,分享自己在治疗过程中的经验和体会,在交流中不断提升生活的信心,A.教育小组B.治疗小组C.成长小组D.支持小组24.《省政府关于加强农村留守儿童关爱保护工作的实施意见》中提出,未成年人置于无人监管和照看状态,导致其面临危险且经教育不改的,或者拒不履行监护职责()以上导致其生活无着的,或者实施家庭暴力、虐待或遗弃农村留守儿童导致其身心健康严重受损的,其近亲属、村(居)委会、县级民政部门等有关人员或者单位要依法向人民法院格,另行指定监护人。答案:B解析:《省政府关于加强农村留守儿童关爱保护工作的25.未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育,应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况,尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利,下列哪个方式不合理。()A.亲自养育,加强亲子陪伴B.一切由父母决定,孩子只需要言听计从C.潜移默化,言传与身教相结合D.尊重差异,根据年龄和个性特点进行科学引导答案:B解析:《家庭教育促进法》人处于无人看护状态。答案:C解析:《未成年人保护法》第二十一条未成年人的父母或者其他监护人不得使未满八周岁或者由于身体、心理原因需要特别照顾的未成年人处于无人看护状态,或力、限制民事行为能力、患有严重传染性疾病或者其他不适宜的人员临时照护。职业培训时,应当将预防犯罪教育纳入培训内容。答案:C解析:《预防未成年人犯罪法》第二十七条职业培训机构、用人单位在对已满十六周岁准备就业的未成年人进行职业培训时,应当将预防犯罪教育纳入培训内容。以根据申请人的申请撤销、变更或者延长。A.六个月B.一年C.三个月D.十五天答案:A解析:《中华人民共和国反家庭暴力法》第三十条人身安全保护令的有效期不超过六个月,自作出之日起生效。人身安全保护令失效前,人民法院可以根据申请人的申内作出人身安全保护令或者驳回申请;情况紧急的,应当在二十四小时内作出。A.三十六B.四十八C.六十D.七十二答案:D解析:《中华人民共和国反家庭暴力法》第二十八条人民法院受理申请后,应当在七十二小时内作出人身安全保护令或者驳回申请;情况紧急的,应当在二十四小时内作出。,()A.宣传部门B.儿童主任C.教育部门D.父母或其他监护人答案:D解析:《中华人民共和国家庭教育促进法》第四条未成年31.《中华人民共和国家庭教育促进法》规定,每年的国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。国家庭教育宣传周。32.《中华人民共和国家庭教育促进法》中规定及有关部门组织建立家庭教育指导服务专业队伍,加强对专业人员的培养,鼓励社会工作者、志愿者参与家庭教育指导服务工作。A.社区B.县级以上人民政府C.省级以上人民政府D.教育行政部门答案:B解析:《中华人民共和国家庭教育促进法》第二十七条县组织建立家庭教育指导服务专业队伍,加强对专业人员的培养,鼓励社会工作者、志愿者参与家庭教育指导服务工作。33.10岁身心健康的小天因缺乏监护在外流浪,被好工作中,下列选项中哪一项是正确的?()A.市级未成年人救助保护中心临时照料小天3个局牵头启动了会商程序。B.在会商程序中,不需要征求有小天的本人意见。C.市民政局会同公安机关、居(村)委会、学校、小天亲属以及调查评估报告出商结果为小天监护人能履行监护职责,小天监护人在接到通知后在第五日领回了小手续。D.小天监护人将小天领回后,市民政局无需将相关情况向小天所在学校.辖区公安机关、居通报。答案:A解析:考察要点【村(居)儿童主任实务手册——应急救助保护的方法程序——监护干预】34.11岁的男孩小杰是某儿童福利院的孤残儿童,寄养。小杰现在一所小学读三年级,成绩中等。一天,寄养家庭父亲找到社会工作者,拿了家里1000元钱,希望社会工作者帮忙A.纠正不良行为,形成正确认知B.疏导个人情绪,恢复理性思考C.提高学习兴趣,发展个人潜能D.调整家庭关系,营造健康环境答案:D解析:生态系统理论的关键在于将服务对象放在一个有层次的系统之中,将服所生活的环境作为一个完整的整体来看待,通过改变系统来实现个人需要的满足。35.13岁的王庆自从结识了社会闲散人员后,经常和他很好,和他们一起偷盗他人财物,儿童主任接到派出所电话后,应该如何开展后续工作?()A.立即报告儿童督导员,由儿童督导员对接派出所开展后续工作。B.立即报告儿童督导员,由儿童督导员牵头制定服务计划。C.立即报告儿童督导员,同时联系社工于24小时内共同前往派出所跟进,并共同制定紧D.立即报告儿童督导员,同时联系社工于48小时内共同前往派出所跟进,并共同制定紧急介入计答案:C解析:考察要点【困境儿童风险评估服务规范——风险等级——介入处答案:A解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第五十六条公共场所发生突发事件时,应当优先救护未成年人。37.14岁困境儿童小新在网吧结实社会不良青年,因A.红色一级B.黄色二级C.蓝色三级D.绿色四级答案:A解析:困境儿童风险评估38.15岁的小王和13岁的小丽从小青梅竹马两情相悦,被A.犯强奸罪,负刑事责任,但可以从轻或者减轻处罚。B.犯强奸罪,但因为不满法定刑事责任年龄而不予刑事处罚。C.犯罪但不构成强奸罪,且因为不满法定刑事责任年龄而不予刑事处罚。D.不构成犯罪。答案:A解析:《中华人民共和国刑法修正案(行国未成年人保护法》修订案。A.第十三届B.第十二届C.第十一届D.第十届答案:A解析:《中华人民共和国未成年41.3岁的贝贝,父母意外双亡,又无其他合法监护人照顾,被送A.支持性儿童福利服务B.补充性儿童福利服务C.替代性儿童福利服务D.协调性儿童福利服务答案:C解析:替代性儿童福利服务的服务对象是亲职严重不当和亲职缺失的儿童,这的是通过弥补父母亲职能力的不足,改善父母的亲职状况以满足儿童成替代儿童的父母履行亲职职责,使儿童回归家庭环境,健康成长。服务家庭收养、家庭寄养和机构养育或教养。根据题干"为其适配了寄养家庭提供照料"可知,儿童福利服务,选项C正确。()答案:B解析:《困境儿童风险评估服务规范》6.1.3评估人员应接受不少于8小时的专业评估培训,培训内容包括但不限于:未成年人保护相关法律法规,困境儿童救助保护相关政策文件;险类型和等级评定.评估流程.信息收集等方面的知识与技巧。43.6岁的困境儿童小婉,父亲精神三级残,母亲不知所踪,父女父亲精神病发作时,小婉就会被骂、挨饿或者被无视。根据上述情况,你认为小婉属于 ()。A.红色一级B.黄色二级C.蓝色三级D.绿色四级答案:A解析:《困境儿童风险评估服44.《未成年人保护法》要求县级以上人民政府应当开通全国统一的未成年人保护热线,及时受理、()A.家庭保护B.政府保护C.社会保护D.司法保护答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第九十七条县级以上人民政府应当开通全国统一的未成年人保护热线,及时受理、转介侵犯未成年人合法权益的投诉、举报;鼓励和支持人民团体、企业事业单位、社会组织参与建设未成年人保护服务平台、服务热线、服务站点,提供未成年人保护方面的咨询、帮助。()A.接受公安机关委托,对指定的家长实施具有强制性的家庭教育指B.为提升成效,对参与家庭教育指导服务活动的家长进行公益C.组织从业人员培训,并对合格人员发放家庭教D.举报负有家庭教育工作职责的政府部门挤占、挪用了当年度家庭教46.按照儿童收养服务的相关程序,社会工作者小陆为失依儿童乐乐提供收养服务,协助当地民政部门完成了登记,乐乐正式进入收养家庭生活,下一步小陆应提供的服务内容是A.评估结案B.跟踪回访C.家庭培训D.信息发布答案:B解析:儿童收养服务包括如下一系列的服务环节和程序。1.送养当地民政部门完成了登记,乐乐正式进入收养家庭生活,即已经完成了送养儿童进入收养步工作就是收养后跟踪回访,故选B。()A.在出现危难时,应当给予未成年人优先保护B.未成年人虽小,但其人格尊严也要受到尊重C.未成年人隐私权和个人信息,应当予以保护D.8周岁以下的未成年人不存在隐私和个人信息答案:D解析:新修订的《未成年人保护法》中新增了最有利于未成年人原则,未成年48.不因儿童或其父母或法定监护人的种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解裔或社会出身、财产、伤残、出生或其他身份而对儿童有任何差别对待。这属于A.认真负责原则B.专业素养原则C.不歧视原则D.依法保护原则答案:C解析:《儿童主任工作指南》4.不歧视原则:不因儿童或其父母或法定监护人的种性别.语言.宗教.政治或其他见解.民族.族裔或社会出身.财产.伤残.出生或其他身份而对儿童()A.临时B.长期C.临时或长期D.短期答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第九十四条具有下列情形之一的,民政部门应当依法对未成年人进行长期监护:(一)查找不到未成年人的父母或者其他监护人;让女儿单独在家。陈女士多次找工厂主管申请减少夜班次数,均被主管以各种理A建.议陈女士向当地妇联寻求帮助B.劝说陈女士自己想办法克服困难C.向政府有关部门呼吁出台"单亲妈妈"照顾政策D.安抚陈女士的情绪并与厂方协商如何帮助陈女士51.初二年级学生王某的妈妈怕女儿出现早恋情况,经常私自查看王某的个人微信等网络通讯信息,A.可以理解B.是违法行为C.不受法律干涉D.是母亲的应尽职责答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第四条(三)保护未成年人隐私权和个人信息;52.初一学生小李的父母前几年因车祸双亡,和爷爷奶奶共同生活。爷爷同学也都很喜欢和关心他。小李有自己的理想,学习努力,成绩优秀。从抗逆力案例中,对小李健康成长最重要的影响因素是(A.个体的坚强与忍耐B.支持性人际与社会关系C.个人较好的答案:B解析:环境因素对个体抗逆力的形成至关重要,协助个体形成抗逆力的内在保环境作用的产物。抗逆力犹如生命中的一粒种子,正向的、和谐的、健康的生活环境,有子生根、发芽、开花、结果。如果个体面对危机与挑战时表现出抗逆力,主动调整,积极渡过难关;53.初中老师小王发现同事有性骚扰学生的行为,小王向上级反映未果反而同事的骚扰行为持续不断,此时,小王()A.应当静待学校调查处理B.应当告知家长,让家长干预C.应当找到证据后向学生所在社区反映D.应当及时向公安机关.教育行政部门报告答案:D解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第四十条学校、幼儿园应当建立预防性侵害、性骚扰未成年人工作制度。对性侵害、性骚扰未成年人等违法犯罪行为,学校、幼儿园不当及时向公安机关、教育行政部门报告,并配合相关部门依法处理。活保障标准的70%。A.30%B.50%C.60%D.答案:D解析《关于落实困境儿童分类保障制度有关问题的补充意55.从困境儿童主要风险类型上看,如果儿童有多次旷课、逃学、无故夜不归宿、离家出走等行为,该风险属于()A.监护风险B.生理风险C.行为风险D.心理风险答案:C解析:江苏省地方标准《困境儿童风险评估规范》中,儿童行为风险指因儿童受外部不良环境引诱,致使儿童陷入心理或行为失范困境的情形。儿童有多次旷课.逃学.无故夜不归宿.法治宣传、监护督导和指导,督促其依法履行抚养义务和监护职责。协助政府、学校和展辍学学生劝返工作。A.委托监护确认书B.监护委托确认书C.代管监护确认书D.委托代管协议书生活保障、家庭监护、就学等基本情况,一人一档案,及时将信息报送镇(街)并定期予以更新。A.信息排查B.定期走访C.信息登记D.不定期走访附件3儿童主任工作职责2.负责组织开展信息排查等服务对象的生活保障.家庭监护.就学情况等基本信息,一人一档案,及时将信息报送乡镇人民政府(街道办事处)并定期予以更新。改正;对拒不改正的,可委托临时监护,产生费用由其父母或委托监护人承担,情节严重后果的要追究其法律责任。A.劝诫.制止B.劝诫C.制止D.督促精神,结合江苏省工作实际,发布的《江苏省政府关于加强农村留守儿童关爱保护工作的实施意见》:第三条健全工作机制中的第五点,强化监护干预机制。村(居)委会要会同公安机关和有母或受委托监护人不履行监护职责的及时劝诫.制止,责令改正;对拒不改正的,可委托临时监护,产生费用由其父母或委托监护人承担,情节严重或造成严重后果的要追究其法律责任。上述服务属于()儿童福利服务。A.治疗性B.补充性C.替代性D.保护性性儿童福利服务;①儿童保护服务。其中,补充性儿童福利服务的对象是父母亲职能庭,内容主要包括为经济困难家庭连接资源,为儿童提供经济补助;为时间和精力不足的父母提供托育服务;为新生儿及其父母提供健康育儿资讯和技能培训服务。这类服务的目的是通过弥补父母亲职能力的不足,改善父母的亲职状况,以满足儿童成长的需要。题中,小芳没有时间照顾儿子,亲职能力不足,小李提供的服务属于补充性儿童福利服务。通,感到无能为力,向社会工作者小谭求助,在了解情况后小谭拟开展亲职教育辅导服务。下列服务A.协助女儿耐心倾听王女士的想法B.协助女儿更好地扮演家庭角色C.协助王女士纠正女儿的不当行为D.协助王女士了解青春期的特征现与辅导子女的异常行为表现。根据案例可知,女儿处纠正不当行为与案例中服务对象的问题无关,排除。61.单身汉老吴九年前在外捡到弃婴阳阳,抚养至今。评估员走访过程中了解到老吴常年居无定所,依靠捡垃圾为生,住所仅仅为简易的铁棚,9年期间到了上学的年纪却因为没有户口,失学在家。根据以上情况,你认为阳阳属于监护风险()A.红色一级B.黄色二级C.蓝色三级D.绿色四级所有儿童分为“红、黄、蓝、绿”四个等级。红底保障;蓝色意味着需要关爱;绿色则意味着风险较低,只需经常了解情况。()家访频率;对于无户籍儿童,建议每个月至少1次家访,直至落实户籍后,可根据需求降低家访频率;母重病/重残、贫困家庭儿童、有流浪经历的儿童任可以通过电话、微信等渠道与儿童家庭保持常态联系。A.排除危险,保障儿童人身安全B.向有关儿童保护部门报告C.提供辅导,减少儿童所受伤害D.为儿童提供寄养照顾和庇护服务答案:A解析:对受虐儿童的辅导是儿童主任介入的第一步,它首先考虑的是儿童的安助儿童沟通及表达他们的感觉。()A.1个月内至少每周B.1个月答案:D解析:《儿童主任工作指南》当发生严重家庭暴力或不法侵害等紧急情况时,在24小时内完成首次家访,2个月内至少每两周家访1次。A.2小时内B.6小时内C.12小时内D.24答案:D解析:《儿童主任工作指南》当发生严重家庭暴力或不法侵害等紧急情况时,在24小时内完成首次家访,2个月内至少每两周家访1次。66.当服务对象面临严重危机时,社会工作者需要采取行动,帮助服务对象A.及时处理B.现实反思C.强调关系D.多方协调答案:A解析:危机介入的基本原则包括:及时处理,限定目标,输入希望,提供支持,恢复自尊,67.得知父母已经离婚的消息后,小明难以接受这样的事实,做出了自残身任小张经过评估后,对小明说:“虽然你现在还难以接受爸爸妈妈离婚的现实,但我相信A.及时处理原则B.限定目标原则C.重构目标原则D.输入希望原则答案:D解析:危机发生之后,服务对象通常处于迷茫.无助.失望的状态中,所以在危机对象的有效方法是给服务对象输入新的希望,让服务对象重新找回行动的动力。68.得知自己不是亲生的身世,小陆感到自己被最亲近的人欺骗而且又曾经的事实,甚至做出了企图自我伤害的极端行为。社区儿童主任小张第一时间进行了紧急干预,突出A.及时处理原则B.限定目标原则C.重构目标原则D.输入希望原则答案:A解析:本题考查的是危机干预模式的六项基本原则。危机发生之后,服务对象茫.无助.失望的状态中,所以要在第一时间进行紧急介入。()A.介入监护B.接手儿童监护责任C.上报相关部门并协助明确儿童监护人D.变更儿童监护人监护人监护不当或监护缺失状况的儿童,应在得知事件发生后立即上报相关部门,并协助相关确儿童监护主体,落实儿童监护责任。成年人救助保护机构或者儿童福利机构进行收留、抚养。A.教育部门B.司法部门C.公安部门D.民政部门答案:D解析:临时监护是新修订的未成年人之一时,民政部门依法对未成年人进行临时监护,包括未成年人流浪乞讨或者身份不明,到父母或者其他监护人;监护人下落不明且无其他人可以担任监护人;监护人因自身客观原因自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等突发事件不能履行监护职责,导致未成年人监护缺失绝或者怠于履行监护职责,导致未成年人处于无人照料的状态;监护人教唆、利用未成年人罪行为,未成年人需要被带离安置;未成年人遭受监护人严重伤害或者面临人身安全威胁,安置;法律规定的其他情形。对于临时监护的未成年人,民政部门可以通过委托亲属抚养、方式进行安置,也可以交由未成年人救助保护机构或者儿童福利机构收留、抚养。A.委托该未成年人的亲属进行抚养B.委托公安部门进行收留C.交由儿童福利机构进行收留D.委托寄养家庭进行抚养答案:B解析:对于临时监护的未成年人,民政部门可以通过委托亲属抚养、家庭寄养安置,也可以交由未成年人救助保护机构或者儿童福利机构收留、抚养。()答案:B解析:《困境儿童风险评估服务规范》6.4.1对评估出的困境儿童采取保护措施答案:D解析:《未成年人保护法》第一百一十三条:对违法犯罪的未成年人,实行教育.的方针,坚持教育为主.惩罚为辅的原则。74.受委托监护人由于不良嗜好、管教方法不当等原因影响监护责任履行时,儿童主任应进行劝导;若情况仍未改善,儿童主任应与监护人沟通更换受委托监护人;若父母和受委托监护人拒绝采成年人救助保护中心,对儿童予以临时监护,并将此情况通报公安机关。A.村(居)委会B.儿童督导员C.街道办事处(乡镇人民政府)D.县级民政部门答案:D解析:《儿童主任工作指南》3.变更受委托监护人条件。(3)监护人和受委托监取任何改善措施的,应上报村(居)民委员会和儿童督导员,经县级民政部门批准后送当地未成年人保护中心,并通报公安机关。75.对需要签署委托监护确认书的家庭,受委托监护人由于年龄、身体健康、经A.代为履行监护责任B.监督其履行监护责任C.与监护人沟通,变更受委托监护人D.尊重监护人的委托意愿,保持观察答案:C解析:《儿童主任工作指南》3.变更受委托监护人条件(1)受委托监护人由于年龄.76.对已满十四周岁不满十六周岁的未成年女性负有监护.收养.看护.教育.医疗等答案:B解析:《刑法》第二百三十六条:“对已满十四周岁不满十六周岁的未成年女性负养.看护.教育.医疗等特殊职责的人员,与该未成年女性发生性关系的,处三年以下劣的,处三年以上十年以下有期徒刑。”77.对于不同类型的儿童,儿童主任需要定期家访,对于家访频率,下列选项中哪一项是正确的()?可降低家访频率。C.15岁的王晴是智力二级儿童,因年龄较大无法在爱心学校就学D.6岁的张苗父母早年过世,由爷爷奶奶抚养照护,儿童答案:B解析:考察要点【儿童主任工作指南——家庭走访——随78.社会工作者小郑为留守儿童提供服务,下列做法中,最能够体现A.邀请医护人员为留守儿童提供体检和诊疗服务B.与留守儿童一起面对困难,寻求解决问题的方法C建.议出台相关社会政策,改善留守儿童生存环境D.策划公益活动,呼吁社会各界(居)民委员会或未成年人救助保护机构可以申请剥夺监护人资格。答案:B解析:《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定,其他监护人性侵害、出卖、遗弃、虐待、暴力伤害未成年人,严重损害未成年人身心健康行监护职责长达六个月以上,导致未成年人流离失所或者生活无着等情形的,未成年人(居)民委员会等单位有权向人民法院申请撤销监护人资格答案:A解析:《儿童主任工作指南》对于失学辍学儿童,建议儿童主至复学满1个月后可降低家访频率。频率。答案:A解析:《儿童主任工作指南》对于无户籍儿童,建议儿童主任落实户籍后,可根据需求降低家访频率。82.对于现有系统或表格未收录但有利于开展服务的信息,儿童主任A.农村留守儿童基本情况登记表B.困境儿童基本信息登记表C.儿童侵害情况上报表D.其他必要的证明材料答案:C解析:《儿童主任工作指南》(5)其他信息更新:对于现有系统或表格未收录但服务的信息,儿童主任可根据实际情况使用《日常服务记录表》(附件(附件2)报送。83.对于义务教育阶段失学辍学儿童,儿童主任应及时向村(居)民委员会报告并与学失学辍学儿童父母或其他监护人依法保障适龄留守儿童入学接受义务教育。如果本村(居)解决不了的,()答案:A解析:《儿童主任工作指南》对于义务教育阶段失学辍学儿童,及时向村(居)民并与学校联系,协助督促失学辍学儿童父母或其他监护人依法保障适龄留守儿童入学接受义务教育。如果本村(居)解决不了的,应及时向儿童督导员报告,协调教育部门解决。84.儿童“关爱之家”选址以因地制宜为原则,要远离危害儿童安全、光和消防安全要求,无危险设施和安全隐患,应有相对封闭的室外活动场地。A.100B.80C.60D答案:C解析:《儿童“关爱之家建”设标准与管理办法》规定室内面积不得少于60平方区工作者、儿童类社会工作者、志愿者等,工作人员应热爱儿童,热爱儿童工作家长沟通,具有儿童工作经验。答案:C解析:儿童“关爱之家”应配有专(兼)职工工作者、志愿者等。导员和村(居)民委员会。A.农村留守儿童基本情况登记表B.困境儿童基本信息登记表况上报表》(一式两份)(附件)记录相关信息并报送儿童督导员和村(居)民委员会:(1)儿童处于护状况,经协调无法解决的;(2)儿童监护人管教方式不当,经劝导无效的;(3)儿童无法解决的;(4)儿童未登记户口,经协调无法解决的;(5)儿童被村(居)民自行收养未办理收养手续的。员和村(居)民委员会。况上报表》(一式两份)(附件)记录相关信息并报送儿童督导员和村(居)民委员会:(1)儿童处于护状况,经协调无法解决的;(2)儿童监护人管教方式不当,经劝导无效的;(3)儿童无法解决的;(4)儿童未登记户口,经协调无法解决的;(5)儿童被村(居)民自行收养未办理收养手续的。答案:D解析:民政部.教育部等十部门联合印发了《关于进一步健全农村留守儿童和困),民政部门担任监护人的未满18周岁儿童,主要承担长期监护责()()答案:B解析:《儿童主任工作指南》(六)儿童关爱服务场所管理。1.管理场所建.议放1次,每次开放不少于4小时;寒暑假期间每周至少开放()A.儿童主任B.儿童督导员C.村(居)民委员会D.专业社工答案:A解析:《儿童主任工作指南》儿童关爱服务场所主要是指向本村(居)儿童及其家庭提供宣传.教育和社会心理支持等服务的场所,包括儿童之家.儿童关爱中心.村(居)民委员会用于开展儿服务的办公室等场所,由儿童主任负责日常管理。答案:D解析:《儿童主任工作指南》(六)儿童关爱服务场所管理。1.管理场所建.议放1次,每次开放不少于4小时;寒暑假期间每周至少开放92.儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识,在婴幼儿身体快速生A.快速性B.阶段性C.顺序性D.差异性答案:C解析:儿童身体的快速生长和发育的过程中,遵循从上到下、由近到远、从大级向高级的顺序性。如婴幼儿先会抬头,后会抬胸,再会坐、立、行,这是从上到下的顺序。93.儿童外出流浪乞讨,儿童主任应该立即向村(居)民委员会.儿童督导员和公答案:D解析:《儿童主任工作指南》当发生下列情形,儿童主任应该立即向村(居)民委督导员和公安机关及其派出机构报告,并于24小时内使用《儿童侵害情况上报表件)记录相关信息并报送。(1)儿童失踪。(2)儿童独自居住生活。(3)儿童遭受性侵害.贩卖.遗弃.虐待力伤害等情况。(4)儿童受人教唆.利用而实施违法犯罪行为,受人胁迫.诱骗.利用而实施乞讨行为。(94.儿童外出流浪乞讨,儿童主任应该立即向村(居)民委员会.儿童督导员和公()A.农村留守儿童基本情况登记表B.困境儿童基本信息登记表答案:D解析:当发生下列情形,儿童主任应该立即向村(居)民委员会、儿童督导员及其派出机构报告,并于24小时内使用)(息并报送1)当儿童失踪时2)儿童独自居住生活3)当儿童遭受性侵害、贩卖、遗弃、虐待、暴力伤害等情况时4)当儿童受人教唆、利用而实施违法犯罪行为,受人胁迫、诱骗实施乞讨行为5)儿童出现伤害他人、自伤/自杀行为6)儿童外出流浪乞讨。95.儿童在成长的每一个阶段都对世界及各种事物间的关系有新认识,根据皮亚杰的认知发展理论,()A.同化原则B.图式原则C.强化原则D.顺应原则答案:A解析:皮亚杰认为,在各个发展阶段,个体主要运用图式、同界。图式是其中最基本的一环,个体将活动系统化,在头脑中形成“心理图式”。顺应这两个相辅相成的过程。当有新的事物和刺激出现时,个体先用同化原则使新事物与联系,使新的信息被吸收到已有的图式之中。96.儿童主任当发现暴力行为,疑似暴力行为或评估有暴力行为风险的,应当及时采取劝诫,报告,制止等措施,并根据情节严重程度,判断是否需要执法等相关部门介入。这属于儿童主任履 ()。A.认真负责原则B.暴力零容忍原则C.专业素养原则D.儿童利益最大化原则答案:B解析:《儿童主任工作指南》2.暴力零容忍原则:不对儿童采用任何形式包括身体感及性方面的暴力。当发现暴力行为,疑似暴力行为或评估有暴力行为风险的,应当告.制止等措施,并根据情节严重程度,判断是否需要执精神关怀.返校复学.落实户籍等关爱服务,对符合社会救助.社会福利政策的儿童及家庭,容及申请程序,并协助申请救助。A.不定期随访B.定期随访C.每天查访D.每年查访答案:B解析:《儿童主任工作指南》二.儿童主任工作职责:4.负责定期随访监护情况较学.无户籍以及患病.残疾等重点儿童,协助提供监护指导.精神关怀.返校复学.落实户籍等关爱合社会救助.社会福利政策的儿童及家庭,告知具体内容及申请程序,并协助申请救助。活动。A.志愿组织B.慈善总会C.社工机构D.社会力量答案:D解析:负责管理村(居)民委员会儿童关爱服务场所,支持配合相关部门和社关爱服务活动。99.儿童主任老李为10岁的困境儿童小蕾提供服务。老李评估发现,父亲因抢劫刚刚入狱服刑,尽管小蕾家领取最低生活保障金后能维持基本生活,但小蕾区其他孩子看不起,一直郁郁寡欢。下列老李的服务中,体现促进小蕾与社会环境相互A.邀请小蕾参加社区举办的兴趣小组B.协助小蕾母亲申请残联的残障补贴C.协调小蕾定期联系正在服刑的父亲D.联系小蕾亲戚商议其日常生活照顾事宜答案:A解析:要促成人与社会环境的良性互动,主要表现在两个方面,一方面,通过增强能力使服务对象能应对来自环境的压力和挑战。另一方面,通过调动环境中的资源和改善环境,向服务对象提供更多支持。会.儿童督导员和公安机关报告家庭暴力的情况。老李的做法符合以下哪项原则()?A.儿童利益最大化原则B.不歧视原则C.保密原则D.暴力零容忍原则答案:D解析:考察重点【儿童主任工作指南——儿童主任101.儿童主任日常报告内容不包括()。A.村(居)农村留守儿童.困境儿童.散居孤儿基本信息和变化,如儿童留守.困境的状态C.需要村(居)民委员会和儿童督导员提供支持和资源答案:D解析:民政部儿童福利司关于印发《儿童主任工作指引(试行)》的通知及儿职责。答案:C解析:《儿童主任工作指南》儿童主任上任后,应按照村(居)民委员会和儿童督导员的要求,定期报告工作情况,原则上,向村(居)民委员会报告,每月不少于一次;向儿童督导少于一次。轮入户排查。A.1—2个月B.2—3个月C.3—6个月D.6—答案:C解析:《儿童主任工作指南》儿童主任上任后,应联合村(居)民委员会工作人员长.楼道长等在3~6个月以内完成第一轮儿童和家庭建立稳定.信任的服务关系,为开展后续服务奠定基础。A.每周度B.每月度C.每季度D.每年度答案:D解析:《儿童主任工作指南》首轮排查之后,每年度对本村(居)所有儿童至少开排查。105.儿童主任夏阿姨在帮助辖区内困境儿童申请办理时做法恰当的是?()A.告知需要提供的困境儿童整理各类法律文书.儿童本人及监护人身份证明.残疾证明等。B.直接代替困境儿童监护人向地方政府提出申请。D.基于困境儿童的特殊情况,直接向街道办事处提答案:A解析:考察重点【儿童主任实务手册——困境儿童申请106.儿童主任小韩拟采用标准化的方式收集社区内留守儿童的基本情况.生活状况和服务需求等信息。在收集资料时,小韩适宜采取的方法是()。答案:C解析:问卷调查具有很高的科学性,其标准化程度较高。能够全面客观的收集资料。A.保持沉默,不介入家庭事务;B.立即向儿童家长报告;C.自行处理问题,不涉及其他机构;D.立即报告儿童督导员及公安,保障儿童的权益。()A.觉察自己的自我状态B.反思自己的答案:D解析:每个人从早年开始,因受父母及成长环境的影响,就已写定了自己的生109.儿童主任小李发现儿童小红最近神色A.报警B.收集相关证据C.对小红开展心理疏导D.带小红进行身体检查答案:A解析:在应急救助保护的方法程序中的发现报告机制——强制报告制度要求,学校(居)民委员会.社会工作服务机构等单位及其工作人员,发现未成年人受到监护侵害的,应当及时向行报告义务的,其上级有关部门要严肃追责。其他单位及其工作人员.个人发现未成年人受的,也应当及时向公安机关报案或者举报。110.儿童主任小王在社区调查中发现,许A.婚姻辅导B.家庭辅导C.儿童辅导D.亲职辅导答案:D解析:亲职辅导是指为根据家长需要提供的如何做好父母的指导和教育工作,个别辅导.家长自助小组和亲子互动团体等方式进行。其目标是帮助父母提高亲职能力,做个好家长。后得知,男孩常因吃饭慢.衣服脏.事情做不好而遭到母亲打骂。小雯进一步调查分析后,()A.向公安机关报案B.为男孩寻求法律援助C.对母亲进行法治教育D.将男孩安置到儿童福利机构答案:A解析:在应急救助保护的方法程序中的发现报告机制——强制报告制度要求,学校.医院(居)民委员会.社会工作服务机构等单位及其工作人员,发现未成年人受到监护侵害的,应当及时向行报告义务的,其上级有关部门要严肃追责。其他单位及其工作人员.个人发现未成年人受到监护侵害的,也应当及时向公安机关报案或者举报。儿童以及其他困境儿童。答案:B解析:民政部儿童福利司关于印发《儿童主任工作指引(试行()A.儿童主任B.儿童督导员C.专业人员D.学校答案:C解析:《儿童主任工作指南》(3)对于因忽视.暴力管教等主观因素导致监护情况对监护人进行劝导,向其讲解儿童权利.儿童发展需要.正面管教.情绪管理等知识和技巧,的教育理念和方法。鼓励儿童和监护人在无法独立解决心理困境时寻求专业人员的帮助。()A.公安机关B.卫健部门C.民政部门D.村(居)民委员会答案:A解析:《儿童主任工作指南》5.对无户籍儿童提供的服务。(2)护人主动到公安机关申请办理常住户口登记。()A.医疗部门B.民政部门C.教育部门D.残联答案:D解析:《儿童主任工作指南》(3)链接服务。收集为儿童提供残疾康复服务;收集残障儿童健康状况和受教育需求,协助教育部门为儿童接受持;收集患病儿童就医需求,协助医疗部门为儿童链接相关治疗项目。A.两个工作日内B.三个工作日内C.五个工作日内D.七个工作日内答案:C解析:《儿童主任工作指南》5.信息更新和报送。儿童主任应在得知儿童情况变作日内及时更新.及时报送。()A.严格遵守法律法规B.优先考虑家长意愿C.单独决策,不需征求他人意见D.根据个人喜好选择解决方案答案:A解析:儿童主任工作指南.村居儿童主A.儿童督导员B.村(居)民委员会C.儿童救助管理机构D.公安机关答案:D解析:《儿童主任工作指南》3)学校.幼儿园.医疗机构.村(居)民委员会.社会工作服助管理机构.福利机构及其工作人员负有强制报告责任,如在工作中发现以下情况,应当在第安机关报告。a.农村留守儿童脱离监护单独居住生活或失踪;b.监护人丧失监护能力或不履行监护责任;c.疑似遭受家庭暴力;d.疑似遭受意外伤害或不法侵害等情况。119.儿童主任在指导家庭更好地履行抚养义务和监护职责的过程中,需要直接了解儿A健.康状况B.心理状况C.邻里关系状况D.社会关系状况答案:B解析:《儿童主任工作指南》儿童主任需要直接了解儿童的生活状况.学习情况.家交中的困难,简单评估儿童心理状况并予以及时疏导。120.儿童主任指导监护人和受委托监护人A.亲属B.同事C.熟人D.儿童福利机构童关系良好.照料能力强.无犯罪记录.无不良嗜好。A.制定目标可以低于组员现有水平B.小组目标不应当有明确的时间限制C.小组目标之间彼此相容,互不冲突D.小组目标尽量抽象答案:C解析:本题关键词:本题考查的是小组工作过程中准备期社会工作者任务之一组目标。在确定小组工作的目标时,要遵循以下几个原则:一是目标清楚,可以测量和评有明确的时间限定,以便小组组员清楚在什么时间完成什么目标;三是目标要适合小组组力;四是具体目标之间的相容性,不能相互冲突;五是目标的表述尽量使用正面的肯定性语言,据此家访频率;对于无户籍儿童,建议每个月至少1次家访,直至落实户籍后,可根据需求降低家访频率;母重病/重残、贫困家庭儿童、有流浪经历的儿童任可以通过电话、微信等渠道与儿童家庭保持常态联系。答案:D解析:《儿童主任工作指南》中要求发A.5,6B.6,7C.7,8D.答案:B解析:根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,凡年满六周岁的儿童者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。答案:B解析:《反家庭暴力法》第五条:“反家庭暴力工作遵循预防为主,教育.矫治与惩处原则。”护的义务。A.共同承担B.共同享有C.共同负责D.共同拥有答案:A解析:《民法典》第1058条规定利,共同承担对未成年子女抚养、教育和保护的义务。127.服务对象:“我不想再和他沟通了,他说怎样就怎样,以后全听他的,无所谓了,我已经累了。”儿童主任:“听起来你和对方沟通之后,你的意见依然没有被采用或者被重视,这失望和沮丧的。”儿童主任采用了什么谈话技巧?()答案:B解析:同理心,即社会工作者设身处地体验服务对象的内心感受。A.管理职责、养育义务B.监护职责、照管制度化C.抚养义务、培养义务D.监护职责、抚养义务答案:D解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或其他的监护人应当依法年人的监护职责和抚养义务,不得遗弃、虐待未成年人。129.父母或者其他监护人应当用正确思想A.主要责任B.主体责任C.直接责任D.共同责任答案:B解析:父母或者其他监护人应当用正确思想、方法和行为教育未成年人,承担对答案:C解析:对父母监护缺失的儿童,按照不低于当地社会散居孤儿发放。父母无力履行监护职责的儿童按照不低于当地社会散居孤儿基本生活费补贴标准的60%发放。131.在个案服务的结案阶段,社会工作者需要A.与服务对象进行沟通交流.深化双方专业合B.充分考虑服务对象的感受,协助其进一C.尽量满足服务对象的意愿,重新制定新D.以服务方案目标为基准,巩固服务对象()答案:A解析:对父母监护缺失的儿童,按照不低于当地社会散居孤儿发放。父母无力履行监护职责的儿童按照不低于当地社会散居孤儿基本生活费补贴标准的60%发放。133.父母一方死亡或失踪,另一方重残.重病的儿童,属于()A.事实无人抚养儿童B.贫困家庭儿童C.父母监护缺失儿童D.流浪儿童在民发〔2019〕62号文件规定情形的基础上补充增加被撤销监护资格.被遣送(驱逐)出境两种情形。据此,事实无人抚养儿童是指父母双方均符合重残.重病.服刑在押.强制隔离戒毒.被执行其他限制人身自由的措施.失联.被撤销监护资格.被遣送(驱逐)出境情形之一的儿童;或者父母一方死亡或失踪,另一方符合重残.重病.服刑在押.强制隔离戒毒.被执行其他限制人身自由的措施.失联.被撤销监护资格.被遣送(驱逐)出境情形之一的儿童。134.父母因外出务工等原因委托他人代()联系和交流一次,了解未成年人的生活.学习.心理等情况。A.每天B.每周C.每半个月D.每个月答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十三条规定,未成年人的父母护人委托他人照护未成年人的,应当与未成年人.被委托人至少每周联系和交流一次生活.学习.心理等情况,并给予未成年人亲情关爱。135.父母应该使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,这主要是在保障未成年人的()A.受教育权B.受保护权C.生存权D.参与权答案:A解析:《未成年人保护法》等法律规定,父母或者其他监护人应当尊重未成年权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未不按时送子女入学.对子女中途辍学不采取积极措施,导致子女辍学或阻碍子女接受违法行为。人民法院通过此类案件的审判,依法保护了未成年人的受教育权。136.负有报告义务的单位及其工作人员发现未成年人遭受遭受不法侵害的情况位。答案:C解析:《关于印发《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见(试行(高检发〔2020〕9号)》第十条:公安机关应当在受案或者立案后三日内向报案单位反馈案件进展,并在移送审查起诉前告知报案单位。A.由社会工作者直接告诉服务对象需要结束服务B.由社会工作者的同事告诉服务对象需要结束服务C.由社会工作者的督导告诉服务对象需要结束服务D.由社会工作者的领导告诉服务之一是“在最后一次服务面谈中,社会工作者根据双方商讨的结果直接告诉服务对象需要结束服务”,138.个案工作服务流程共分为接案.预估.计划.介入.评估.结案六个阶段,关于下列选项中哪一项是正确的?()A.社工小李在和服务对象吴凡面谈结束后,直接根据吴凡提供的信息进行问题预估,未作问题析。B.社工小张为了更好地预估服务对象吴奕的问题,会积极捕捉吴奕所在家庭.学校.社区的优劣势。C.社工小李在预估时发现服务对象吴可同时存在伤病及时康复.亲子冲突改善.游戏定先从亲子冲突入手。D.社工小张在预估过程中更关注服务对象吴景监护人的意愿和态度,较少关注9岁吴景的意愿和态度。答案:B解析:《儿童社会工作服务指南》6.2.1社会工作者在预识别儿童问题的成因;识别儿童及其所处环境中的积极因素和消极因素;决定为儿童提供服务的方式和内容;填写《儿童预估表》(参见附录B);存在家庭高风险因素的应填幼儿园接受教育。A.重点学校B.普通学校C.职业学校D.特殊教育学校答案:B解析:《未成年人保护法》第八十六条:各级人民政府应当保障具有接受普通教适应校园生活的残疾未成年人就近在普通学校.幼儿园接受教育;保障不具有接受普通教育未成年人在特殊教育学校.幼儿园接受学前教育.义务教育和职业教育。A.留守未成年人、残疾未成年人B.困境未成年人、残疾未成年人C.留守未成年人、困境未成年人D.留守未成年人、困境未成年人、残疾未成年人答案:D解析:《未成年人保护法》第八十三条:各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利,并采取措施保障留守未成年人.困境未成年人.残疾未成年人接受义务教育。141.根据《关于建立侵害未成年人案件强会、村民委员会、救助管理机构、未成年人救助保护机构发现未成年人遭受家庭暴力或()A.转移监护权B.生活救助C.人身安全保护令D.教育救助答案:C解析:《关于印发《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见(试行(高检发〔2020〕9号)》第十二条:公安机关、妇联、居民委员会、村民委员会、救助管理机构、未成年人救助保护机构发现未成年人遭受家庭暴力或面临家庭暴力的现实危险,可以依法代为申请人身安全保护令。142.根据《关于建立侵害未成年人案件强()A.必须承担相应责任B.部分承担法律责任C.根据情况判定D.不予承担相应法律责任答案:D解析:《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见),答案:B解析:《关于进一步加强事实无人抚养儿童保障工作的意见》(民),A.小王,父亲服刑在押,母亲体弱多病B.小李,父亲强制隔离戒毒,母亲失去联系3个月C.小吴,父亲病故,母亲四级智力残疾D.小张,父亲肢体残疾三级,母亲患尿毒症答案:C解析:《关于进一步加强事实无人抚养儿童保障工()A.强调人的行为取决于环境,是社会习得B.将有关意识、潜意识、人格功能、行为、情绪的有关知识C.危机是人的平衡态被破坏或被打乱的状况D.帮助服务对象的有效方法是输入新的希望答案:B解析:危机介入的基本原则包括:及时处理,限定目标,输入希望,提供支持,恢复自尊,培养自主能力。限定目标是将目标定位于当下危机。),()A.坚持家庭尽责B.坚持政府全责C.坚持社会参与D.坚持分类保障答案:B解析:《关于进一步做好事实无人抚养儿童保障有关工作的通知》148.根据《国务院关于加强困境儿童保障工作的A.家庭尽责;政府主导;社会参与;分类保障B.家庭尽责;政府主导;社会保障;分类统筹C.家庭尽责;政府扶持;社会参与;分类保障D.家庭尽责;政府扶持;社会保障;分类统筹答案:A解析:《国务院关于加强困境儿童保障工作的意见》(国责任的规定,对于父母没有监护能力且无其他监护人的儿童,以及人民法院指定A.村(社区)居民委员会B.公益慈善组织C.民政部门设立的儿童福利机构D.爱心家庭答案:C解析:《国务院关于加强困境儿童保障工作的意见》(国150.根据《家庭教育促进法》有关规定,下列说法不正确的是()A.未成年人的父母或者其他监护人不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人。B.未成年人的父母或者其他监护人不得实施家庭暴力。C.未成年人的父母或者其他监护人不得控制未成年人上网。D.未成年人的父母或者其他监护人不得胁迫.引诱.教唆.纵容.利用未成年人从事违反法律法德的活动。答案:C解析:《家庭教育促进法》第二十二条:“未成年人的父母或者其他监护人应当成年人学习.休息.娱乐和体育锻炼的时间,避免加重未成年人学习负担,预防未成年人沉迷网络。”第二十三条:“未成年人的父母或者其他监护人不庭暴力,不得胁迫.引诱.教唆.纵容.利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。”()。答案:D解析:《困境儿童风险评估服务规范》表B.1监护风险等级评估表。B.1.1强制报告事152.根据《监护风险等级评估表》,发现无户籍儿童,评定监护风险为()答案:D解析:《困境儿童风险评估服务规范》表B.1监护风险等级评估表。B.1.1强制报告事153.根据《困境儿童风险等级评估规范》,评估员在对困境儿童进行评估时应当遵循的评括()A.公平正义原则B.最有利于未成年人原则C.隐私保护原则D.精准高效原则答案:A解析:《困境儿童风险评估服务规范》4评估原则:4.1最有利于未成年人原则;4.护原则;4.3精准高效原则。154.根据《困境儿童风险评估服务规范》,监护严重不足,影响儿童发展,宜定期介入,属于()监护风险的介入处置。答案:B解析:《困境儿童风险评估服务规范》5.2.2监护风险具体分为四级:红色一级完全缺失,风险严重,应立即介入;黄色二级风险:监护严重不足,影响儿童发展,宜定色三级风险:监护存在不足,可定期介入;绿色四级风险:能正常监护,保持关注。155.根据《困境儿童风险评估服务规范》,困境儿童二级风险的处置原则是()A.一经发现,在规定时间内汇至报未成年人保护相关职能部门,并在规定时间内进行危机介入。B.按实际情况会同相关部门制定个别化服务计划,开展定期服务。C.按实际情况会同相关部门制定类型化服务计划,开展定期服务。D.协助健全其社会支持系统,安排志愿者等进行定期随访。答案:B解析:《困境儿童风险评估服务规范》5.2.2监护风险具体分为四级:红色一级完全缺失,风险严重,应立即介入;黄色二级风险:监护严重不足,影响儿童发展,宜定色三级风险:监护存在不足,可定期介入;绿色四级风险:能正常监护,保持关注。答案:C解析:《困境儿童风险评估服务规范》5.2.1困境儿童风险等级具体分为四级。157.根据《困境儿童风险评估服务规范》,困境儿童风险等级中,黄色为()答案:B解析:《困境儿童风险评估服务规范》5.2.1困境儿童风险险等级(红色);二级为中高风险等级(黄色);三级为中低风险等级(蓝色);四级为低风险等级(绿色)。答案:B解析:《困境儿童风险评估服务规范》5.2.1困境儿童风险险等级(红色);二级为中高风险等级(黄色);三级为中低风险等级(蓝色);四级为低风险等级(绿色)。A.高风险等级B.中高风险等级C.中低风险等级D.低风险等级答案:C解析:《困境儿童风险评估服务规范》5.2.1困境儿童风险等级具体分为四级:险等级(红色);二级为中高风险等级(黄色);三级为中低风险等级(蓝色);四级为低风险等级(绿色)。,()相关职能部门。A.一小时内B.二小时内C.三小时内D.六小时内答案:B解析:B项。(解析:《困境儿童风险评估服务规范》5.3原则如下:红色一级风险:一经发现,两个小时内汇至报未成年人保护相关职能部门,二进行危机介入;黄色二级风险:按实际情况会同相关部门制定个别化服务计划,开展定期三级风险:按实际情况会同相关部门制定类型化服务计划,开展定期服务;绿色四级风险其社会支持系统,安排志愿者等进行定期随访。)A.十二小时内B.二十四小时内C.三十六小时内D.四十八小时内答案:B解析:《困境儿童风险评估服务规范》5.3介入处置原则:各级风险介入处置原则色一级风险:一经发现,两个小时内汇至报未成年人保护相关职能部门,二十四小时内进行危机介入;黄色二级风险:按实际情况会同相关部门制定个别化服务计划,开展定期服务;蓝际情况会同相关部门制定类型化服务计划,开展定期服务;绿色四级风险:协助健全其社会支持系统,安排志愿者等进行定期随访。()处置。答案:D解析:《困境儿童风险评估服务规范》生理风险具体分为四级:红色一级风险或严重生理风险,应立即介入;黄色二级风险:较强生理风险,影响儿童成长,宜定期介级风险:较轻生理风险,可定期介入;绿色四级风险:无明显生理风险,保持关注。入处置。答案:A解析:《困境儿童风险评估服务规范》行为风险具体分为四级:红色一级风险为问题,应立即介入;黄色二级风险:有明显行为问题,宜定期介入;蓝色三级风题,可定期介入;绿色四级风险:无明显行为问题,保持关注。164.根据《生理风险等级评估表》,发现临危险境地,评定生理风险为()答案:D解析:《困境儿童风险评估服务规范》表B.2生理风险等级评估A.孤儿的监护人B.儿童福利机构C.有特殊困难无力抚养子女的生父母D.民政部门答案:D解析:《民法典》第一千答案:A解析:《民法典》第一千零九十八条【收养人的条件】收养人应当同时具备下列条件:(一)无子女或者只有一名子女;(二)有抚养、教育和保护被收养人的能力;(三)未患有在医养子女的疾病;(四)无不利于被收养人健康成长的违法犯罪记录;(五)年满三十周岁。167.根据《未成年人保护法》的规定,国家保障的未成年人基本权利包括:生存权、发展权、()、参与权等权利。A.隐私权B.受保护权C.肖像权D.话语权答案:B解析:修订后的《未成年人保护法》明确规定了未成年人享有“生存权.发展权.参与权”四项基本权利。为()答案:D解析:《困境儿童风险评估服务规范》表B.3行为风险等级评估表险为()答案:D解析:《困境儿童风险评估服务规范》表B.3行为风险等级评估170.根据《行为风险等级评估表》,发现儿童吸食.注射毒品为()答案:D解析:《困境儿童风险评估服务规范》表B.3行为风险等级评估表171.根据《民法典》关于收养的规定,无()周岁以上。答案:C解析:《民法典》第一千一百零二条【无配偶者收养异性子女】无配偶者收养异性子女的,收养人与被收养人的年龄应当相差四十周岁以上。172.根据江苏省贫困家庭儿童重大疾病慈自负部分由省、市、县(市、区)慈善救助资金资助,低保边缘家庭患儿医疗费用自负部分由省、市、县(市、区)慈善救助资金资助,均不超过设定的救助上限。()答案:D解析:《江苏省贫困家庭儿童重大疾病慈善救助实施细则A.收养人在被收养人成年以前,一律不得解除收B.收养人不履行抚养义务,有虐待、遗弃等侵害未成年养子女合法权益行为的,送养人有C.养父母与成年养子女关系恶化、无法共同生活的,可D.当事人协议解除收养关系的,应当到民政部门办理解除收养关系登记。答案:A解析:《民法典》第一千一百一十四条,收养人在被收养人成年以前,不得解除收养关系,但是收养人、送养人双方协议解除的除外。()上未成年人的,应当征得被收养人的同意。答案:A解析:《民法典》第一千一百零四条【收养、送养自愿】收养人收养与送养人送养,应当双方自愿。收养八周岁以上未成年人的,应当征得被收养人的同意。,()A.查找不到生父母的未成年人B.可以确定生父母的弃婴和儿童C.生父母有特殊困难无力抚养的子女D.丧失父母的孤儿答案:B解析:《民法典》第一千零九十三条【被收养人的范围】下列未成年人,可以被收养:(一)丧失父母的孤儿;(二)查找不到生父母的未成年人;(三)生父母有特殊困难无力抚养的子女。A.爱国主义教育基地B.图书馆C.青少年宫D.以上都应免费开放答案:D解析:《未成年人保护法》第四十四条爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活177.收养关系解除后,经养父母抚养的成年养子女,对缺乏劳动能力又缺乏生活来源的养父母,()给付生活费。答案:B解析:《民法典》第一千一百一十八条【解除收养关系后的财产效力】收养关系解除后,经养父母抚养的成年养子女,对缺乏劳动能力又缺乏生活来源的养父母,应当给付生活后虐待、遗弃养父母而解除收养关系的,养父母可以要求养子女补偿收养期间支出的抚养费。答案:D解析:《民法典》第一千一百二十七条(一)第一顺序:配偶、子女、父母。()A.非婚生子女有继承权B.养子女没有继承权C.有扶养关系的继子女没有继承权D.养父母和有扶养关系的继父母没有继承权答案:A解析:《民法典》第一千一百二十七条(一)第一顺序:配偶、子女、父母。民法典包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女。180.国家机关、居民委员会、村民委员会告。答案:D解析:《未成年人保护法》第十一条任何组织或者个人发现不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法权益的情形,都有权劝阻、制止或者向公安、民政、教育等有关部门提出检举、控告。国家机关、居民委员会、村民委员会、密切接触未成年人的单位及其工作人员,在未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的,应当立即向公安、等有关部门报告。,()业场所等不适宜未成年人活动的场所。A.社区B.大学C.学校、幼儿园D.培训机构答案:C解析:《未成年人保护法》第五十八条学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。A.给予未成年人特殊、优先保护B.对未成年人隐私权和个人信息予以保护C.尊重未成年人人格尊严D.未成年人意见不成熟,可以不听取答案:D解析:《未保法》第四条保护未成年人,应当坚持最有利成年人事项,应当符合下列要求一)给予未成年人特殊、优先保护二)尊重未成严三)保护未成年人隐私权和个人信息四)适应未成年人身心健康发展的规律和特点五)听取未成年人的意见;(六)保护与教育相结合。()A.依法严惩、从严从快B.惩罚为主、教育为辅C.教育与惩罚并重D.教育为主、惩罚为辅答案:D解析:《未成年人保护法》第一百一十三条对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。184.根据《未成年人保护法》的规定,对行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件由外,任何组织或者个人不得开拆、隐匿、毁弃。A.其班主任老师代为开拆B.其父母或者其监护人代为开拆C.未成年人自行开拆D.任何亲戚朋友都可以开拆答案:B解析:《未成年人保护法》第六十三条任何组织或者个人不得隐匿、毁弃、非法删除未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网络通讯内容。除下列情形外,任何组织或者个人不得

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论