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文档简介

2018年江苏苏州中考满分作文【真题回放】好,是壮丽的山川,是秀美的田园;好,是朋友的信任,是对手的挑战;好,是美丽的邂逅,是无悔的错过;好,是宁静的港湾,是崎岖的征途……请以“什么是个好”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌、剧本以外文体不限;②不要少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人姓名、校名。什么是个好外婆家依山傍水,附近有一条小溪。

溪水十分清澈,它贪婪地融进了蓝天,融进了草木的影子,也融进了小女孩无忧无虑的童年时光。

在这里,四季卖弄着自己独特的魅力——秋日天高气爽,落叶翩飞;冬日白雪倚风,银装素裹;春天百花争艳,嫩草破土。而到了蝉鸣蛙叫的夏夜,外婆常常引着我在柳树下乘凉。小溪和小虫们奏起了大合唱,一棵棵青草随风起舞,并散发出怡人的清香。我躺在草地上,仰望着星空。一个个可爱的小精灵争先恐后地朝我眨眼睛,于是,我也调皮地朝它们眨眨眼。

“真好!”我情不自禁地感叹道。外婆笑了,问我:“什么是个好?”她摸摸我的头,给我讲了一个龟兔赛跑的故事。我说:“这兔子真傻,让乌龟赢了。”外婆又笑了:“坚持就是个好。”

不久,老师教我们背诵一首古诗《归园田居》,我兴冲冲地跑回家告诉了外婆,又问:“外婆,陶渊明为什么这么傻,不做官却跑去种田?”外婆摇着蒲扇,慢悠悠地说:“孩子,这就是本心,不是傻。本心就是个好。”我似懂非懂地点了点头。

再大一点后,我常常一个人坐在小溪边,将小脚伸进柔和的溪水里。溪水拂过我的脚跟,小鱼小虾轻轻滑过我的脚背。我发现小溪有时流得很急,一路马不停蹄地追逐着什么;有时又流得很缓,滋养着沿岸的花草,并欣赏着这些花草回报的美景。

这就是小溪的坚持与本心吗?

长大后,我随父母到大城市里上学。逐渐繁重的功课与不太理想的成绩,常常令我想打退堂鼓。每当这时,激流的小溪跨越枯木、冲过岩石的画面就会跳进我的脑海,于是我又打起精神,继续努力。而当我为了目标的实现焦头烂额之时,缓缓流淌的小溪又流进了我的心田,驱散了污浊,于是我决定稍稍放手,调慢节奏。

忽然间,我明白了外婆的话——我们要坚持不懈地为目标而努力,但也要记住在努力的途中,欣赏沿岸风景,重拾本心。

坚持是个好,本心是个好,坚持本心更是个好!【点评】这是一篇不可多得的考场佳作。首先,小作者吃透了“什么是个好”的种种内在要求,实现了文与题的完美匹配。其次,小作者在行文过程中“不忘初心”,将题目的旨意随身携带,一步步耐心地把“好”推向山巔。再次,还要点赞小作者处理“复杂叙事”的能力。复杂的长题呼唤复杂的故事。本文中,故事的元素、故事的场景珠联璧合,颇得贾平凹散文神韵,不信请对照《月迹》,定会有“心”的发现。【思路要点】2018年苏州卷的这道作文题,是一道有引导材料的命题作文题。引导材料共四句话,分别从生存环境、人际关系、人生际遇、人生经历等层面阐释了“好”的内涵。但细细品味,这四个句子,从句间关系上看,还隐含着一种思辨的成分。四个分句的前半句都阐述的是人们公认的“好”,而后半个句子则阐述的是“另类”的“好”。亦即,可以这样理解,山河壮丽是“好”,但田园秀美同样也是“好”;朋友信任固然是“好”,但有对手挑战,也是一种“好”;美丽的邂逅,是一种“好”,但无悔的错过,对于人生的成熟也不能不说是一种“好”;宁静的港口,是一份美好,但崎岖的征途,展示拼搏的乐趣,也是一种“好”。因此,立意时,如果能够看到这种思辨性,侧重于展示自已独特的认识,则能够写出与众不同的佳作来。标题“什么是个好”,是个疑问句式,写作时需要拓宽思路,立足于自己的人生、生活实际,以具体生动的事例来对“好”的内涵做充分的演绎与阐释。【名师解题】“什么是个好”,这是相当典型的记叙文的题目(尽管是“除诗歌、剧本外文体不限”),而且和近几年的中考作文题“心中有支欢乐的歌”(2012年)、“遥远的眼神”(2013年)、“不错过”(2014年)、“记得那一次出发”(2015年)、“东风为我来”(2016年)、“把青春的绿色铺满征途”(2017年)一样,带着较浓的文学味道、文艺气息,保留了苏州市中考作文题的一贯风格,对于在日常的训练中已熟悉了这类风格的考生来说,不会存在审题的障碍。苏州市中考作文题,一直为命题作文和半命题作文这两种作文形式。苏州市的中考作文一直不给考生设置任何障碍。今年更是如此,考生大多得心应手,审题时,一目了然,选材也能够围绕中心进行。【命题解析】“什么是个好”这道作文题的气质“很苏州”,就是有点小情调,有点小精致,有点小诗意,有点小甜蜜,也有点小娇羞。它介于“浓抹”和“素颜”之间,选择了一种叫作“淡妆”的美学立场。从历年的命题“心中有支欢乐的歌”“遥远的眼神”“不错过

”“记得那一次出发”“东风为我来”看,基本都是如此,除了2017年的“把青春的绿色铺满征途”一不留神粉底抹得确实太厚了点。这种命题追求和思路,大概可以看出苏州这座历史古城给人们精神基因的编码。

这道作文题,审题难度不可谓不大,虽说没有语义理解上的九曲连环,但需要迈过三重门槛。

1.切中命题意义内核的“好”。

“好”是个语用中的高频词汇,运用在不同的语境场合,也有着丰富的表达内涵,尽管“什么是个好”的搭配确实不多见。“好”之词义,基本有三种词性分类:

一是名词意义上的,可广泛指代一切美好的物理存在和精神存在,诚如引导语中“好,是壮丽的河山,是秀美的田园;好,是朋友的信任,是对手的挑战;好,是美丽的邂逅,是无悔的错过;好,是宁静的港湾,是崎岖的征途”的典型罗列。需要注意的是,引导语中的提示是无序的,也是不完全归纳的,这从紧接着的第二种词性的意义分析可以看出。

二是形容词意义上的,可以理解为作为“一切美好的物理存在和精神存在”的标志和属性。可以把引导语倒过来理解——“河山的好是壮丽,田园的好是秀美;朋友的好是信任,对手的好是挑战;邂逅的好是美丽,错过的好是无悔;港湾的好是宁静,征途的好是崎岖”。由于“好”指代事物的宽泛性,因此其在形容词意义上的理解自然也极为宽泛,但不妨用“真”“善”“美”做三维归纳,并作为思维发散的原点。我们可以看出,引导语给出了“善”和“美”的举例,却并没有给出“真”这个维度上的好,譬如,“宇宙万物的好是规律,人类思想的好是求知”。

三是动词意义上的,可以理解为对某种选择的判断与确定,以及对某种言行、事物的认可与认同。比如,燃油汽车和新能源汽车哪个是个“好”?新能源好。又如,黄渤导演的电影《一出好戏》好不好?好!好,就是我们在面对具体问题与事物时,情感、态度和价值观上的一种明确回答,它的对立面是“坏”。我们在回答什么是“好”的同时,其实也就回答了什么是“坏”。

2.拨开命题对象迷雾的“什么”。

“什么”是个不确定代词,这个词出现在中考作文题中恐怕还是头一次。表面上看,只要回答“好”是“那一个”的问题,实际却是在千挑万选、左右权衡后,在各种看似都好其实只有一个真正好的事物迷局中做出判断,或者在这个也好、那个也好的左右为难中痛苦抉择出一个“更好”。足够严谨的话,还需要辨明全命题“什么是个好”与半命题“____是个好”绝不是一个“物种”。前者瞬间提升了审题难度并预设了切题作文极为严格的评价标准,其写作所需的思维图式或者最终的成文结构应当是“陈列各种好→确定其一好→阐述为什么这个好”。简单地说,文章不仅是要写一个“好”,还要写若干个“欠好”或“不好”,这在考场作文有限的时间、有限的字数约束下,难度可想而知。而后者只需“陈列一个好”“讲好这个好”就可以了。

3.建立命题旨趣“什么”与“好”之间的叙事逻辑。

从整体上把握题目的语法特征不难看出,“什么是个好”已经构成了一个“主谓宾”一应俱全的完整句式,这显然对写作构成了极为严格的规定,写作者的任务就是用文章来回答题目的发问。写作难度不在于“好”的内容选择,而在于设计出确定“好”的过程的故事演变情境,以及选择合适的叙事结构和叙事方法。因此,这道题对考生的叙事能力构成一定的挑战。【制胜技巧】如何把“好”展现好1.抓住关键词题目中有一个关键词“好”。“好”符合考生的身份,写作中,要能表现出考生的激情,表现出考生的追求、向往等。考生理解“好”也不难,“好”这个词,我们在作文中就是要能够写出追寻的过程。比较容易忽视或是难以做到的是与众不同、新颖别致。这里的“好”,它可以是一种希望,一种期待,或者是追梦路上感受到的温暖等等。2.选材要新颖从题材来看,今年的苏州市中考作文题适合写记叙文或记叙性散文,语言功底好的同学可以利用记叙性散文发挥文笔优势。选材上,可以考虑在青春期、成长过程中发生的具有励志性的事件。因为“好”涵盖的内容太多了,我们的价值观就是充满生机、充满希望,青春期生活或者学习中的积极、乐观、阳光类的材料都是可以用的,所以我们平时所接触的“挫折与成长”“收获与喜悦”这些方向的素材可以进入我们的作文。在写作中,要善于化大为小,选择比较小的切入口,从一个具体的角度切入题目。【多彩思路】1.读书之旅是个好我真欢读书。读书,就好像是跟着一位博学睿智的老师,它带着我游遍华夏南北,甚至是世界各地;读书,还像是跟着一位年长的学者,它告诉我古今中外,告诉我上下五千年。2.游历山川是个好我喜欢旅游。徜徉在祖国的大好河山,感受一年四季,感受春天的风、夏天的雨、秋天的霜、冬天的雪,我陶醉在各个地方、各个季节不同的美景中,我流连忘返。3.心灵之旅是个好在当今喧嚣的社会中,我坚守信仰,我不忘初心,我在慢慢长大,逐渐成熟,我感受到了生活的滋味,我品尝到了生命的芬芳。4.亲情是个好父母、爷爷奶奶、外公外婆都深爱着我们,洗衣烧饭是个好,噓寒问暖都有爱,他们的一言一行、一举一动,都是满满的爱意,书写着大大的“好”。面对着种种关爱,我们应该心怀感恩之心,把自己的爱送到亲人身旁,让他们感受到我们对他们的爱。5.苦难是个好有人说诚信是金,我要说苦难、困难是金,勇于接受挑战,才能成功。枫叶经霜打变得更红,苦难、挫折也具有双重性,它能把人压垮,也能激发人的斗志,激发人的潜能,磨砺人的意志,让人扎扎实实走向胜利!【构思角度提示】:1.从亲情的角度。通过对日常生活细节的描写,认识到给外婆夹的一筷子菜,给妈妈拿来的一双鞋,爸爸接送自己上学时的一段谈话…都是一种“好”,一种幸福的“好”。2.从友情的角度

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