2018年江苏南通中考满分作文《善润了华年》28

2018年江苏南通中考满分作文【真题回放】《七颗钻石》中的小姑娘一次次让水是善，《明天不封阳台》中的“我”为了鸽子不封阳台是善……人与人之间的温情是善，人对自然万物的呵护是善……仁爱的心地、美好的品行涵养化育了我们的心性，似雨露滋润了我们的青春年华。请以“善，滋润了华年”为题，写一篇文章。善，润了华年善，不仅是一种行动，更是一种心境。与人为善，不去抱怨生活的不易，与自然为善，用心去感受美好。用善意将苦难酝酿成甘霖，浸润似水年华。假期回到老家，幼时记忆中那条泥泞的石子小路已经修建成了平坦开阔的水泥路。缓缓前行，高大豪华的别墅替代了简陋的砖头房。路的尽头是一棵枇杷树，与如今的乡村有些格格不入。在这盛夏时节，宽大的叶子也遮不住那些黄色的果实，如张张笑颜，咧开嘴放声笑着。暖风拂过树梢，树叶沙沙作响，是在向我招手吧，我暗喜道。用善意面对生活，不灰心，不气馁，大概就如这树枇杷吧。不远处跑来几个小孩，嬉笑着从树上随意地抓下几把，将树叶随手扔弃。我正欲上前制止，可他们却似一阵风般不见踪影。我摇头，叹息着。要与自然为善啊，是她给予我们生命。转头看，这一树的枇杷瞬间失了生机，落叶满地，果实蔫蔫地挂在树上，先前的美好仿佛是错觉。我弯下腰捡起落叶，低头轻嗅，还留有盛夏的清香，却早早地被折断，独自伤感。将它们放到树干下，希望能＂落叶归根＂罢。却意外发现在低处仍结了许多果实，充满善意地笑，向往美好。希望能给人们带来欢乐。我于是也忍不住摘下一颗果实，放入口中。是如此香甜，令人难忘。那树枇杷给予了果实，是善行；教会了我乐观，是善心。时光荏苒，红了樱桃，绿了芭蕉，润了华年。愿沧海桑田，那枇杷还在，依旧行着善举，为人们奉献。日复一日，年复一年。它将经历过的苦难化作甘霖，开出更艳的花儿。为人们默默奉献了美景、美食，尽自己最大的努力，做自己所能做的善事。剩下的孤独自己承担，用苦难来润华年。物如此，但又有多少人能做到？时代的迅速发展使人们早如何忘记如何与人和睦，自然的无私奉献却只让我们学会了索取。保持阳光的心态，与万物为善，用默默无闻的善举感染他人。不惧难，不畏险，用乐观感染这个世界。让善，浸润美好的华年。【名师解题】2018年南通市中考作文题沿袭了该地区多年来一以贯之的命题风格，即诗意的题面与雅致的题风有机结合，既能确保每一位考生都有材可选、有情可抒，又有一定的发挥空间和区分度，写作容易，写好不易。纵观今年南通中考作文题目，具有以下特点：1．亲切自然今年南通中考作文，依然是命题作文。前面仍然有一段导语，只不过导语的内容来自课文，这让学生感到很熟悉，容易文思泉涌。而“善”的关键词语，更是同学们耳熟能详的题材。这样的作文题目考生既有亲切感，又有用优美语句续写正文的冲动。2．富有诗意今年的南通命题依然语言优美，具有诗意，延续了2017年“这里，也是我的舞台”,2016年“分享，为成长添一抹亮色”,2015年“一次相逢一份暖”等近几年试题诗意的一面。尤其今年题目中的“滋润”“华年”本身就是诗一般的语言，可以说今年的作文题目既紧扣时代脉搏，又极具诗意。3．呼唤真实“最美的文章”，应该是最真的，只有直实的情感和真实的事情，才会让人心神摇曳。题目中的“善”，更是鼓励考生叙写身边的真实善事，记录真实的善举，抒发真实的情感。4．积极导向正如命题专家在“设计思路”中所言。“充分发挥作文的积极导向功能引扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，引导学生自觉继承、转化优秀文化传统，增强国家意识和社会责任感，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。”中考作文要发挥命题的价值导向之功能，“善”“滋润”等的导向分明，充满正能量。纵观近几年南通中考作文，我们不难发现，命题作文一统天下，只不过是有导语的命题与纯裸题的命题交替进行。题目设计上注重文采，启发考生用文采飞扬的正文与之衔接。选材上依然会鼓励考生叙写真实事情，抒发真实情感，这就要求考生平时应多留心生活、观察生活、反思生活，要看到别人看不到的一面。另外，作文，主题应该积极向上。考生在备考时应该多加强这几点的训练，力争在作文上大获全胜。【制胜技巧】如何写好命题作文虽然作文题目“善，滋润了华年”简洁明了，一目了然。可写的东西较多，可抓住“善”来着笔：或写“行善人的故事”，当然这个行善人既可以是自己熟悉的同学、老师，还可以是父母，甚至是陌生人；或写“善行的重要性”,可以围绕这个观点去议论，可通过对比叙写，突出“善行”的重要性……但是要想写出与众不同的文章，还需要自己的独特见解，以及写作的巧妙。我们不妨从以下几个方面来思考。1、审题应细，要领会命题要求首先，弄清楚善是什么。根据题目里的提示，“善”是“对母亲的关爱”“对物质所求的谦让”“善待动物”“对自然万物的呵护”，大致可以得出善是一种对别人的关爱、与动物的和谐相处。但是，善又远远不只这些，助人为乐是善，谦和忍让是善，宽容和谐是善，美好德行是善，善良温驯是善。其次，弄清楚“滋润了华年”是善对青春年华的作用。尤其注意“华年”，仅指“青春年华”，而不是所有的年岁。最后，思考：是什么善？为什么对青春年华有作用？这样就需要写出事情的过程，将这些交代清楚。2．选材应准，要化大为小可以说“善”是一个大的方向、大的概念，可写的素材千千万，但是我们不能眉毛胡子一把抓，不假思索就下笔千言，而应化大为小，选取自己最为熟悉的一则素材，选写自己最为得意的一件事，抒发自己最真实的一种情感。在取舍间，写出自己最靓丽的一面。例如：选写自己救助雨中折翅的蝴蝶，蝴蝶最后得以展翅高飞，这种不屈的精神和奋斗一直激励“我”战胜一个又一个挫折，滋润了“我”的华年。3．描写应细，要具体入微一篇文章，尤其是写人文章，如果没有描写是相当可怕的。所谓描写，就是在叙述的基础上，用生动、形象、鲜明的语言对环境或人物的语言、动作、表情神态、心理活动等进行精细的描绘、摹写。对于这道作文题而言，“善”的背景及其过程固然离不开叙述，但是实施“善举”时生出的融融暖意则必须借助细腻灵动、形象感人的描写方可实现。4．立意应新，要新颖独特作文，尤其是考试作文最忌讳的是立意平庸，如果让阅卷老师看了开头一眼便知后面的内容，这样的文章往往是得不到老师青睐的。写出与众不同的立意，才会博得老师眼球。立意新可以考虑将时鲜素材比如“俄罗斯世界杯”“中国芯”“李彦宏捐款母校6.6亿”等写到作文里，还可以将“将相和”“东郭先生和狼”等经典故事进行新编，突出“善行”的重要性。当然也可以在形式上进行创新，如书信体、戏剧等形式，往往可以一下子抓取阅卷者眼球，给人眼前一亮之感。【多彩思路】1．他人对“我”的善行他人，可以是自己熟悉的长辈，如父母、爷爷奶奶等，也可以是老师、同学。还可以是自己的网友、亲戚等，其至可以是陌生人，他们给“我”帮助，让“我”战胜困难。明白事理，滋润华年。2.“我”对他人的善举可以是“我”对同学的帮助，可以是“我”对动物的援助。可以是“我”对植物的救助。他们的回报、成激让“我”明白行盖的意义，鼓励““我”继续行善，滋润“我”的华年。3．众人善行传递一只巴掌拍不响，一双筷子易折断。一方感情的