【初中物理】光的直线传播课件+-2024-2025学年人教版八年级上册物理

第1节光的直线传播第四章光现象光源光源能够自行发光的物体叫做光源自然光源光源人造光源一、光的直线传播光在空气中是沿直线传播的。光在液体中也是沿直线传播吗？在盛水的玻璃水槽内滴几滴牛奶，用激光笔将一束光射到水中，观察光在水中的传播径迹。一、光的直线传播1、光在同种均匀介质中是沿直线传播的。声的传播需要介质光的传播需要介质吗？不需要一、光的直线传播影子光在传播过程中遇到不透明的物体，在物体后形成的暗区一、光的直线传播2、光线为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向。这样的直线叫做光线。(其实光线是不存在的）箭头不能画在直线的末端一、光的直线传播（1）影子2、光线皮影戏日食月食日食月食下列看起来有光射出来的物体中，全部是光源的是（）A.耀眼的玻璃幕墙、正在燃烧的火柴、萤火虫B.发光的水母、煤油灯的火焰、光彩夺目的钻石C.篝火、正在发光的灯泡、夜空中点点繁星D.发光的灯泡、燃烧的篝火、太阳E.波光粼粼的湖面、火星、对面车闪瞎眼的远光灯F.开着的手机显示屏、正在放电影的电影荧幕、闪电学习“光的直线传播"时，做了如下演示实验:①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线(如图)；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。根据上述现象可得出的结论是()A.光的传播需要介质B.光只有在水中才能沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在均匀介质中才沿直线传播在甲、乙两图中（）A.甲图表示月食的成因，乙图表示日食的成因B.甲图表示日食的成因，乙图表示月食的成因C.两图都表示日食的成因D.两图都表示月食的成如图所示，位于地球上A区域的人看到的是

食，位于B区域的人看到的是

食。如图所示，AB为-物体，C是一个不透明的物体，若人眼在不同的区域1、2、3、4处来观察物体AB，则人眼完全看不到物体AB的区域是()A.1处B.2处C.3处D.4处一叶障目这个成语说明了一个物理原理，是

如图所示，枯井中的青蛙位于井底0点"坐井观天”，下图中青蛙通过井口的观察范围正确的是()俗话说“坐井观天，所见甚小"请你画出枯井中图中位置的井底之蛙，看到的井外的范围.图中小明站在路灯底下，请画出小明在地面上形成影子的光路，并标出影子的位置。根据你的经验，下列图中情景与客观实际相符的是()如图从室内的一盏电灯通过墙壁的两个小孔射出来，请你根据这两条光线确定电灯的位置。路灯下站着小明和小华两人，地上留下了他们的影子，通过作图确定路灯灯泡S的位置。S夜晚过路的人，沿着笔直的路边经过一盏路灯时，灯光照射下所形成的影子长度变化()A.逐渐变短B.逐渐变长C.先变长后变短D.先变短后变长PQ为一光屏，M、N是一个窗户的上下边沿，S是光源，试在PQ上确定光源S能照亮的范围如图所示，甲、乙两人分别站立于一面墙的两边，若要在墙上开一个窗使两人彼此都能看到对方的全身，则所需的最小窗的位置应为()A.aeB.adC.bcD.bd如图所示，AB是窗户，CD是窗户外的一景物，试用作图法画出室内可以看到CD整个景物的位置和范围。一、光的直线传播（2）小孔成像2、光线墨子姓墨名翟(di),约生于公元前480年，于公元前390年。墨家在光学领域成就辉煌。有关于平面镜、凹透镜、凸透镜成像的理论，其中最为精彩的就是小孔成像。墨家关子力的定义比牛顿第二定律早了两干年。墨家对于力学的成就还有杠杆平衡原理。阿基米德曾说“给我一个支点，我能撬起整个地球”如果有这个支点，那么墨子比他早一、二百年就撬起了地球。一、光的直线传播（2）小孔成像2、光线一、光的直线传播（2）小孔成像2、光线像是倒立的（实像）像的形状总和物体形状一样像的形状和孔的形状无关物体靠近小孔，或光屏远离小孔，像会变大（2）小孔成像由于光沿直线传播，在开凿隧道时，工人们可以用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不出偏差。（3）激光准直（4）射击瞄准（5）几何测距举出一些例子，说明光的直线传播在生活中的应用。排队向前看齐显微镜木工判断木板是否刨平遮阳工具遮阳皮影戏激光准直射击瞄准几何测距2020年6月21日，我国的大部分地区观测到了日环食奇观，如图。日食的形成主要是由于()A.光的直线传播B.小孔成像C.平面镜成像D.光的折射如图是我国古代的一种计时工具-日晷，人们通过观察直杆在太阳下影子的位置来计时。下列现象中与日晷原理相同的()A.小孔成像B.雨后彩虹C.潭清疑水浅D.池水照月明“举杯邀明月，对影成三人"

其中的“影"，它是由光的

形成的。排纵队时，如果你看到自己前面的一名同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用

的理论来解释。同学们在课下的实践中是否做过这样一个实验在纸上剪一个很小的""形孔，让太阳垂直照射到""形孔上，去观察地面上的光斑？那么地面上形成的光斑是()A.""形B."△"形C.圆形D.无法判定小明同学在课外按教材上的装置做“针孔照相机”，做成后他将这个照相机对准一只点燃的蜡烛，照相机底部是一个小孔，通过多次实验，他发现()（多选）A.小孔成的像，一定是倒立的B.小孔一定要是圆的C.蜡烛离小孔越远，像越小D.小孔越小像越亮如图所示将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像仪前，调节二者的位置，在屏上得到如图所示朋的蜡烛清晰倒立的像:(1)该现象可以用

来解释；(2)请在图中确定成像仪上小孔O的位置(保留作图痕迹)。(3)实验过程中蜡烛燃烧不断缩短，导致光屏上蜡焰的像向

(选填“上"或"下”)方移动；若将蜡烛靠近成像仪少许，蜡烛的像将

(选填"变大”、“变小"或“不变”)。(4)若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状

(选填“改变”或“不变")。2009年夏季，中国出现了日食奇观。小美借助小孔成像实验装置对"50"形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是（）二、光的传播速度光在真空中传播的速度约：300000000m/s15℃空气中的声速：340m/s宇宙中最大的速度光在真空中传播的速度c=2.99792×108m/sc=3×108m/s光在空气中的速度非常接近于c光在水中的速度约为c光在玻璃中的速度约为c光年宇宙中恒星间的距离都非常大。为了表达起来方便一些，天文学家使用一个非常大的距离单位——光年，它等于光在1年内传播的距离。长度单位你知道天上的牛郎星和织女星相距有多远吗？这两颗星都是银河系中的恒星，它们之间的距离如果用千米表示，那可真是个“天文数字”，大得不得了。即便牛郎和织女以宇宙中最快的速度——光速飞行，从牛郎星飞到织女星也要16年！要想每年相会一次，那是不可能的。下列关于声和光的说法中，正确的是()A.声和光传播都需要介质B.声传播需要介质，光传播不需要介质C.光速和声速一样大D.光的传播速度是3×108m/s光在下列透明物质中的传播速度由小到大的排列是()A.空气、水、玻璃B.空气、玻璃、水C.水、玻璃、空气D.玻璃、水、空气一束激光从地球射向月球，然后被月球上的反光装置反射回地球所需时间是2.54s。则月球到地球的距离约是

m土星的第六颗卫星简称"土卫六”(Titan,泰坦)，它被认为是与地球最为相似的星球。"土卫六”离地球最近时，距离地球约为1.3×1012m,假如小雨此时站在"土卫六”上，能用望远镜看到地球上的景象，他看到的是(光速:3x108m/s)(B)A.地球上106个小时前的景象B.地球上1个多小时前的景象C.地球上现在的景象D.地球上1个多小时后的景象2004年6月8日下午在我国发生了“金星凌日”的天文奇观。“金星凌日”是在地球上看到金星从太阳面上移过的现象，它的产生和日食的道理相同。如图为发生“金星凌日”现象时的示意图，图中金星的位置在（）A.甲B.乙C.丙D.丁2020年6月21日，我国的大部分地区观测到了日环食奇观，如图。发生这种天文现象时，太阳、地球和月亮的位置关系是()A.太阳--月亮--地球B.地球--太阳--月亮C.月亮--太阳--地球D.太阳--地球--月亮关于光的传播，下列说法正确的是(）（多选）A.光只有在空气中才沿直线传播B.光在玻璃中不是沿直线传播C.光在任何情况下都是沿直线传播D.光在同种均匀介质中沿直线传播E.没有介质，光不能传播F.光能在真空中传播，而且还贼快有些古文中的名言警句往往包含着丰富的光学知识，下列语句所描述的现象中，不能用光的直线传播来解释的是()A.一叶障目，不见森林B.如影随形，形影相伴C.水中捞月，徒劳无功D.井底之蛙，所见甚小俗话说“坐井观天，所见甚小"。为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系，甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明，如图所示，下列判断正确的是（)A.甲图能正确说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系B.乙图能正确说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系C.井口相平，井口直径相同时，井越深，看到的范围越大D.井底相平，井口直径相同时，井口越高，看到的范围越大假如光在同一均匀介质中不沿直线传播，下列现象可能出现的是()A.做操时更容易将队伍排直B.地球上没有昼夜之分C.阳光下的人影更清晰D.更容易形成日食和月食如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到，这样操作的依据是

；操作过程中他还在B(半透明)纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是

(选填正立”或"倒立”)的，如果只改变A纸片上孔的形状，则B纸片上的像形状

(选填“改变"或“不变”)。墨子在研究小孔成像的现象。如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像。下列说法正确的是(A.小孔成像现象能说明光在同一均匀介质中沿直线传播B.木板上的小孔一定是圆形的C.若物体顺时针转动，则墙壁上的像逆时针转动D.保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大如图所示，用自制的针孔照相机观察烛焰，有以下四种说法，其中不正确的有()A.薄膜上出现的像是倒立的B.薄膜上的像可能是缩小的也可能是放大的C.保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动薄膜，烛焰的像更明亮D.保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动薄膜，烛焰的像变小小明通过阅读课本了解到小孔会成上下颠倒，左右