远程教育课程合作协议书_第1页
远程教育课程合作协议书_第2页
远程教育课程合作协议书_第3页
远程教育课程合作协议书_第4页
远程教育课程合作协议书_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

远程教育课程合作协议书甲方:____________身份证号:__________________乙方:____________身份证号:__________________甲乙双方在平等自愿的基础上经过充分协商,就远程教育课程的合作事宜,明确合作各方的权利与责任,特订立以下协议条款共同执行。一、合作目的与范围本协议旨在通过甲乙双方的共同努力,开发并推广远程教育课程,以满足市场需求,提高教育质量,实现双方的利益最大化。合作范围包括课程设计、内容开发、市场推广及后续服务等。二、合作方式合作形式为合资合作。甲方负责提供资金支持,乙方负责课程内容的开发及技术支持。双方共同投资,具体投资比例为甲方占股____________%,乙方占股____________%。合作项目的名称为____________,预计课程上线时间为____________。三、合作内容1.课程内容开发:乙方负责课程的整体设计,包括课程大纲、教学视频、课件及相关配套资料的制作。甲方可对课程内容提出建议,乙方应予以考虑并作出合理调整。2.市场推广:甲方负责课程的市场推广工作,包括市场调研、广告投放、线上线下宣传等。乙方应提供必要的技术支持,确保推广工作顺利进行。3.后续服务:合作期间,双方应共同负责课程的学员管理、教学服务及技术支持,确保学员的学习体验和满意度。四、合作期限本协议自双方签字之日起生效,合作期限为____________年。期满后,双方可根据合作情况协商续签协议。五、权利与责任1.甲方的权利与责任:享有项目的收益分配权,按照股权比例进行分成。有权对课程内容提出修改建议,并参与市场推广的决策。负责项目的财务管理及资金使用情况的监督。2.乙方的权利与责任:享有项目的收益分配权,按照股权比例进行分成。负责课程内容的开发与质量把控,确保课程符合国家教育法规及市场需求。提供必要的技术支持,包括课程平台的建设与维护。六、保密条款在合作期间,双方应对在合作中获得的商业机密、技术信息及其他敏感信息予以保密。未经过对方同意,任何一方不得将上述信息泄露给第三方。违反保密条款的责任方需承担相应的经济与法律责任。七、收益分配1.项目的利润按股权比例进行分配,甲方占股分成____________%,乙方占股分成____________%。收益分配时间为每年____________月进行一次年终分红。2.若需提留利润用于后续课程开发,必须经双方协商一致,提留部分按股权比例计入双方的股本金投入。八、合作保障措施1.在合作期间,任何一方未经对方同意擅自退出合作,责任方需赔偿被侵害方的投入损失及应得收益。赔偿金额按合作开始至变故发生时被侵害方的平均收益计算。2.若因不可抗力(如自然灾害、战争等)导致合作无法继续,双方应协商确定项目的后续处理方案。九、违约条款任何一方违反本协议的条款,需向守约方承担违约责任,包括但不限于赔偿损失、支付违约金等。违约金的具体金额由双方协商确定。十、争议解决若因本协议的履行或解释发生争议,双方应友好协商解决。如无法达成一致,任何一方可向甲方所在地的人民法院提起诉讼。十一、其他事项1.本协议未尽事宜,双方可通过书面形式进行补充,补充条款与本协议具有同等法律效力。2.本协议一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。十二、签署本协议自双方签字之日起生效。甲方:__________________(签字)乙方:__________________(签字)日期:________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论