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文档简介
2024-2025学年度第一学期7年级历史学科期中考试(人教版7年级上册1-12课)命题人:金春花审核人:李旭班姓名:温馨提示:本试卷共10页,满分100分,考试用时60分钟。答案写在答题卡上,考试结束后,将答题卡交回。一、选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。)1.十一期间,吉大附中某班同学计划去考察我国境内目前已确认的最早的古人类遗址,她们应该去(
)A.北京周口店B.云南省元谋县 C.山东大汶口 D.陕西西安2.了解史前时期北京人生产、生活状况最可靠的证据是(
)A.神话传说B.口述史料C.考古发现D.《史记》记载3.爱美之心远古就有之。下列我国远古人类当中,懂得爱美的是(
)A.蓝田人 B.北京人 C.山顶洞人 D.元谋人4.当我们的祖先开始定居生活,制作陶器和磨制石器,农业和畜牧业、手工业逐渐产生和发展,这一时期处于(
)A.旧石器时代 B.铁器时代 C.青铜时代 D.新石器时代5.据右图推断,这两处房屋的设计者最有可能是()A.郧县人、元谋人B.山顶洞人、蓝田人C.河姆渡人、半坡人D.北京人、山顶洞人6.大汶口晚期的墓葬,有的有百余件随葬玉器,有的却一无所有。这表明当时(
)A.原始农业兴起B.贫富分化出现C.早期国家产生D.聚落形成发展7.良渚遗址和陶寺遗址,均发现了表明阶级分化的宫殿、象征权力的玉器或者象征尊贵的礼器。这些现象集中表明新石器时代晚期,中国(
)A.掌握了人工取火技术 B.开始进入早期文明社会C.能够建造干栏式房屋 D.居民财产平均地位平等8.距今4000多年,以哪一地区为引领的文明新格局开始形成(
)A.长江流域 B.西北地区 C.江南地区 D.中原地区9.距今约5000年前,长江下游、黄河流域以及辽河流域分别出现良渚文化、龙山文化和红山文化。它们各具特色又交流借鉴,都出土了精美的玉器,出现了较大规模的祭坛和神庙。据此可知,中华文明起源的特征是(
)A.多元一体 B.由西方传来 C.单一起源D.没有连续性10.“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱,世界文明唯有我先。”这是孙中山先生对黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是(
)A.牧野之战 B.涿鹿之战 C.巨鹿之战D.阪泉之战11.直观的流程图能帮助我们有效地记忆和理解历史知识。最适合作如图流程图标题的是()A.各部族的统一B.大禹治水C.禅让制的实行D.华夏族的形成12.请选出与下图中人物相关的历史事件(
)阪泉之战 B.建立商朝C.治水三过家门而不入D.尝百草13.约公元前2070年,禹建立的中国历史上第一个王朝是A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周14.下图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是(
)A.分封制已经瓦解 B.兼并战争连绵不断C.社会动荡不安 D.周王室地位下降15.史书记载西周初年有800多个诸侯国,到了春秋初年,还剩170多个,而到战国初期只有十几个诸侯国了,最终如下图所示,这表明,在争霸与兼并的过程中()A.百家争鸣文化繁荣B.社会经济高速发展C.民族交融逐渐加强D.国家逐渐走向统一16.商鞅变法使秦国国力大增,提高了军队战斗力,为秦国统一全国奠定了基础。其主要内容包括(
)①推行行省制
②确立县制
③奖励军功
④鼓励耕织A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.“项羽乌江而自刎,当时四塞绝芬芸。”迫使项羽自刎的主要人物是(
)A.赵高 B.刘邦 C.秦始皇 D.李斯18.“王侯将相,宁有种乎”,这是秦末某次农民起义的著名口号。关于这次农民起义,下列说法正确的有()①爆发的根本原因是秦朝的暴政②起义军攻破咸阳,秦朝灭亡③中国历史上第一次农民大起义④在巨鹿之战中歼灭秦军主力A.①②B.①③C.②④D.③④19.成语故事是历史文化的智慧凝结,蕴含者丰薑的历史知识和深刻的哲理。下列由秦汉历史衍生出的成语有()①揭竿而起②破釜沉舟③卧薪尝胆④四面楚歌A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④20.学习历史要具备透过现象认识本质的素养。继陈胜、吴广起义之后,项羽和刘邦展开争战,史称“楚汉之争”。楚汉之争()A.仍属于农民战争的性质B.结束了秦朝的残暴统治C.是为了争夺地位而展开的D.以项羽的胜利而告结束21.以下文字选自某书的部分章节目录。据此判断,与该内容有关的历史人物是()。第二章消灭项羽,建立汉朝第三章确立典章,设立制度第四章休养生息,发展经济A.秦始皇B.汉献帝C.汉高祖D.汉武帝22.下图为我国汉朝发明的耧车(模型),其主要用途是()A.播种工具B.灌溉工具C.纺织工具D.交通工具23.河间献王刘德是汉景帝之子,汉武帝之兄。献王诸子,除嫡长子刘不害继承王位外,其他儿子大多在献王去世后被封为列侯,封地分布在今河北沧州境内及周围地区。这一情形的出现是由于()A."文景之治"的影响B.北击匈奴的需要C."推恩令"的实施D.农民起义的打击《汉书.食货志》记载,汉初至汉武帝即位的七十年间,由于国内政治安定,百姓家给人足,郡国仓廪堆满了粮食。在这一时期内出现过的治世局面是()。A.齐桓首霸B.战国七雄C.楚汉之争D."文景之治"25.近代历史学家蔡东藩评论:"汉武诸将,首推卫霍,一舅一甥,其出身相同,其立功又同,亦汉史中之一奇也。"卫、霍二人相同的"立功"是()A.尊崇儒术B.平定叛乱C.北击匈奴D.修筑长城二、非选择题(本大题共3小题,共50分)26.阅读材料,回答问题。材料一
根据地图并结合所学知识,指出周初为稳定政治形势实行了什么制度?(3分)写出这一制度的贵族等级构成?(3分)材料二在群雄逐鹿,山河日变的“大争之世”,在英雄辈出的战国时代,华夏大地的西陲——秦国,正经历着一场亘古未有的“黑色裂变”以期改变落后的状态。材料二中的“黑色裂变”指的是什么事件?(3分)联系所学知识说说这一“裂变”的目的是什么?(3分)材料三“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获魏之师,举地千里,至今富强。”——李斯《谏逐客书》(3)结合材料三和所学知识,说说上述变法使秦国发生了怎样的变化?(4分)(4)后来“卫鞅”被这些守旧的贵族诬告“谋反”,遭车裂而死,但是他的法令仍然在秦国推行,从中你能得到什么启示?(4分)27.阅读材料,回答问题。材料一
“学而时习之,不亦说乎?”“知之为知之,不知为不知。”“三人行,必有我师焉。”“仁者爱人。己所不欲,勿施于人。”材料二
“(孝公)有囊括四海之意,并吞八荒之心,当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之具;外连衡而斗诸侯。”——《史记》材料三
当时,各家学派的代表人物聚众讲学,研讨学术,著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略,希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短,呈现思想文化的繁荣局面。——人教版《中国历史·七年级上册》(1)材料一是谁说的话?(2分)他的核心思想是什么?(2分)如果要了解他的思想,你认为应该查阅哪部经典著作?(2分请列举一个该学派在战国时期的代表人物(2分)(2)根据材料二,说说材料中的“商君”推崇的是哪一学派的思想?(2分)请列举在这一学派的思想影响下,“商君”在经济方面所推行的改革措施的两项内容。(6分)历史上把材料三所呈现的现象称为什么?(2分)28.秦汉时期是中国历史上第一个大一统时期,也是中国文化的形成和发展时期。某中学历史社团通过排演历史剧带我们来领略“秦汉大一统”的恢宏气象。(12分)(1)通过搜集资料,两组成员分别撰写了序幕解说词。请你补全其中的内容。(6分)(2)下面是汉瓦组同学表演的几幕演出场景,请在第二到第四幕中任选一幕,模仿第一幕的示例补全人物对话。(6分)
7年级上学期历史期中考试(交)答题卡姓名:单项选择题(25*2=50分)题号12345678910ABCD题号11121314151617181920ABCD题号2122232425ABCD二、非选择题:(3大题,共50分)26.(1)(3分)(3分)(3分)(3分)(3)(4分)(4)(4分)27.(1)(2分)(2分)(2分)(2分)(2)(2分)。经济措施:(6分)(3)(2分)28.(1)(2分)(2分)(2分)(任选一,6分)第二幕:第三幕:第四幕:
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