2023年北京大学物理学院天文学系招聘劳动考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年北京大学物理学院天文学系招聘劳动考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯（）的,应当负刑事责任。A.故意毁坏财物罪B.故意伤害致人重伤或者死亡罪C.盗窃罪D.诈骗罪【答案】：B2.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。A.导师引导B.课堂教学C.讲座报告D.研究生团学组织和班级组织【答案】：B3.家庭经济困难学生考入大学，可通过学校的什么渠道按时报到。（）。A.助学贷款B.学费减免C.绿色通道D.奖助学金【答案】：C4.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任？（）。A.一个月B.三个月C.半个月D.8天【答案】：A5.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的（）。A.情境性危机B.存在性危机C.发展性危机D.现实性危机【答案】：A6.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。A.师教关系B.师生关系C.同事关系D.师长关系【答案】：B7.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.双重性B.全面性C.典范性D.针对性【答案】：A8.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的（）。A.自我保护期阶段B.尽责期阶段C.墨守成规期阶段D.自治期阶段【答案】：A9.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。A.教师角色B.教师威信C.教师角色期望D.教师人格【答案】：B10.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.科学性原则B.可行性原则C.创新性原则D.价值性原则【答案】：D11.大学教师的角色具有多样性，其根本角色是（）A.服务者角色B.应用者角色C.研究者角色D.教学者角色【答案】：D12.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。A.条件性知识B.本体性知识C.文化知识D.实践性知识【答案】：B13.高等教育对个体的促进功能不包括（）。A.促进个体社会化B.促进个体生活能力的发展C.培养合格公民D.促进个体个性化的发展【答案】：C14.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）作用。A.桥梁B.决定C.关键D.主导【答案】：D15.下列选项中，不利于高校教师威信的维护与提升的是（）。A.坦荡的胸怀、实事求是的态度B.不断进取、终身学习的敬业精神C.言行一致、为人师表D.作风果断、让学生有畏惧心理【答案】：D16.艾森克的人格三因素包括外倾性、神经质和（）。A.开放性B.精神质C.宜人性D.责任心【答案】：B17.表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的、典型的、稳定的、具有核心意义的心理特征是（）。A.性格B.能力C.气质D.兴趣【答案】：A18.创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的（）。A.思维程序B.能力或特性C.智力技能D.思维品质【答案】：B19.在操作技能形成过程中，使已经掌握的局部的个别的动作固定下来，并使各种动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。这个过程是（）。A.操作联系阶段B.自动化阶段C.认知阶段D.操作分解阶段【答案】：A20.规定高校专业培养目标、学习年限和学年编制、课程设置和学时分配、主要教学活动等的指导性文件是（）A.课程方案B.教材C.教学大纲D.教学计划【答案】：D21.南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育，此学制是（）A.《大学规程》B.《修正大学令》C.《大学组织法》D.《壬子癸丑学制》【答案】：D22.在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（）。A.教育技术B.教师品行C.教育方法D.教育理论【答案】：B23.雅典的第一个永久性高等教育机构是（）A.君士坦丁堡大学B.柏拉图的学园C.吕克昂D.希波克拉底医学校【答案】：B24.世界上最早的高等教育学专著是由英国纽曼撰写的（）。A.《美国高等教育》B.《大学的理想》C.《普通教育学》D.《大教学论》【答案】：B25.人们面对利害道德主体应该作到的事情就是（）A.权利B.权力C.利益D.义务【答案】：D26.根据记忆内容的不同，“余音绕梁三日不绝”属于下列记忆类型中的（）。A.情绪记忆B.形象记忆C.动作记忆D.语义记忆【答案】：B27.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?（）A.学年制强调共同性,学分制强调个体性B.学年制重过程管理,学分制重目标管理C.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大D.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法【答案】：D28.除本体性知识和条件性知识外，高校教师的专业知识还应包括（）。A.实践性知识B.社会科学知识C.学科专业知识D.人文科学知识【答案】：A29.“让学校的每一面墙壁都开口说话”。苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是（）。A.自我教育法B.陶冶法C.锻炼法D.示范法【答案】：B30.教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾，又是客观要求与主观认识的结合（）。A.教师道德意识B.教师道德规范C.教师道德关系D.教师道德活动【答案】：B31.新高考制度下，考生不再划分文理科，除了语文、数学、外语这3科外，考生可自选3门科目参加考试，（）成为高校录取的重要依据。A.学生身体素质B.学生才艺表现C.学生综合素质D.学生品德素质【答案】：C32.高等学校应当应当按照（）缴纳学费。A.国家规定B.市场行情C.地方规定D.学校规定【答案】：A33.单纯依靠增加教育要素的数量，投入教育的人力、物力和财力，实现教育规模的扩大和事业的发展的现象是（）。A.教育的外延式发展B.教育的跨越式发展C.教育的渐进性发展D.教育的内涵式发展【答案】：A34.高校的校风、教风、学风和校训是学校文化的重要组成部分。就课程类型而言，它们属于（）。A.显性课程B.公开课程C.隐性课程D.学科课程【答案】：C35.潜心钻研业务，勇于探索创新的行为，体现出的教师职业道德是A.依法执教B.终身学习C.团结协助D.热爱学生【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.师生关系中常见的沟通错误和障碍（）A.训诫B.警告、威C.建议D.命令、控制、指挥【答案】：ABD37.高等教育国际化体现于（）。A.培养学生的终身学习能力B.吸引国外留学生C.开设双语课程D.学生出国留学【答案】：BCD38.职业道德主要通过（）的关系，增强企业的凝聚力。A.协调职工与企业间B.协调企业职工间C.调节领导与职工间D.调节企业与市场间【答案】：ABC39.人文素养的内涵可分为如下层次（）。A.掌握特定的人文社会科学基础知识的程度B.向他人传播这种知识和价值观的效果C.以这些知识处理人与自身、他人、社会和自然的关系中形成的特定价值观，及建立在这种价值观基础上的行为模式和趋向D.在日常生活中运用这些基础知识的能力【答案】：AC40.一名合格的教师必须具备（）。A.教育专业知识B.经营管理知识C.相关学科知识D.普通文化知识E.学科专业知识【答案】：ACDE41.在职业活动中坚持公平公正原则的意义在于（）。A.弘扬正气，优化发展环境B.树立团队意识，增强内聚力C.赢得群众的信任和尊重D.加强协作，提高效率【答案】：AD42.问题解决是由一定情境引起的，需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程，它具有以下哪些基本特点？（）A.操作序列性B.问题情境性C.目的指向性D.认知操作性【答案】：ABCD43.科研对学科建设的促进作用表现在（）。A.科研是发展新兴学科的有效途径B.科研可以保证学科的学术声誉C.科研可以改善学科建设的基础条件D.科研有利于促进学科的产生和发展【答案】：ABCD44.教师若有良好的自我意识，则会发展成（）的良好品格，其潜能就会得到充分的发挥。A.自尊B.敏捷C.聪慧D.自信【答案】：AD45.遵守学术规范职业行为的具体要求（）。A.严谨治学B.力戒浮躁C.坚守学术良知，D.坚决反对滥用学术资源和学术影响【答案】：ABCD46.住宿生宿舍中伤害事件的预防措施主要有：（）A.加强舍管教师的安全教育培训B.侮辱教师C.检查维修宿舍设施D.殴打教师E.加强就寝安全意识教育F.批评教师G.由专业保安看管H.家长参与管理【答案】：ACE47.关于高等教育研究中的调查研究法，下列说法中正确的有哪些？（）。A.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等B.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题C.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据D.调查研究法是一种现象研究，主要用以了解高等教育的实际情况【答案】：ABD48.职业幸福主要特点有（）。A.广泛性B.时代性C.阶段性D.层次性【答案】：ACD49.从业人员素质主要包含（）几个方面。A.责任心B.能力C.知识D.态度【答案】：ABCD50.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件（）A.事故善后处理B.紧急救护伤者C.快速疏导现场人员D.启动应急预案E.等待救援【答案】：ABCD51.下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的几种反思方法是（）。A.详细描述B.交流讨论C.反思日记D.行动研究【答案】：ABCD52.影响高校教师选择教学方法的内部因素A.教学目的和任务B.社会经济发展水平C.学生的年龄特征D.学科特点【答案】：ACD53.休伯曼把教师职业