人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷a4版打印

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.角的两条边都是（

）。

A.线段

B.射线

C.直线

D.曲线2.平角与钝角的差是（

）。A.钝角

B.直角

C.锐角

D.无法确定3.直线上A、B两点间的距离是指连接这两个点的（

）的长度。A.直线

B.线段

C.曲线4.∠是由两条（

）组成的。

A.线段

B.射线

C.直线

D.曲线5.把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是（

）。

A.锐角

B.直角

C.钝角6.过一点可以画（

）条直线。

A.1条

B.2条

C.无数条二.判断题(共6题，共12分)1.用一个10倍的放大镜看一个锐角，这个角会变成钝角。（

）2.用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角，这个角就成了100°。（

）3.直线的长度是射线长度的2倍。（

）4.角的大小和边的长短有关。（

）5.用一副三角板可以拼出一个150°的角。（

）6.用量角器测量一个角的度数，既可以读外圈刻度，也可以读内圈刻度。（

）三.填空题(共8题，共19分)1.数一数，下图中有（

）条线段。2.过五边形的五个顶点中的任意两点为端点，可以画出（

）条线段。3.画一条长4厘米的线段，从（

）刻度开始，沿着直尺的边缘，画到（

）厘米为止。4.数一数，填一填。（1）锐角是______、______、______、______（2）直角是______、______（3）钝角是______、______。5.钟面上3时整，钟面上的时针和分针所成的角是（

）度；从5时到6时，时针转动了（

）度。6.六时十五分，钟面上时针和分针形成的夹角是（

）角。

7.从一点引出两条（

）所组成的图形叫做角，这一点是角的（

）。8.选一选，填一填A.锐角B.直角C.钝角D.不是角是_____,

是_____.四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面各角的度数。

∠1=________

∠2=________2.量一量，算一算。∠1=（

）∠2=（

）∠3=（

）∠4=（

）∠1+∠2+∠3+∠4=（

）五.作图题(共2题，共9分)1.按要求画一画。（1）画一条“3厘米”的线段。

（2）画一条“2厘米加倍”的线段。2.在图中画一条线段，使它增加3个直角。六.解答题(共6题，共28分)1.下面是一张纸折起来以后形成的图形，已知∠1=50°，你能求出∠2的度数吗？2.嘉嘉家住在A处，她要去超市，共有三条路，走哪条路最近？为什么？3.想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？4.已知∠1=120°，求∠2、∠3的度数。5.求：∠1、∠2、∠3的度数？6.写出下面各角的度数。已知：∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3的角是多少度？参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B

5.A6.C二.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×三.填空题1.102.103.0；4

4.（1）A；C；D；F（2）E；G（3）B；H5.90；306.钝7.射线；顶点8.A；D四.计算题1.48°；42°2.∠1=130°；∠2=50°；∠3=50；∠4=130°；∠1+∠2+∠3+∠4=360°五.作图题1.（1）（2）2.如图：六.解答题1.90°-50°=40°；90°-(40°÷2)=70°；∠2=180°-70°×2=40°2.解：嘉嘉家住在A处，她要去超市，共有三条路，走第②条路最近，因为两点之间线段最短，所以这条路最近。3.直角；平角

4.∠2=180°-120°=60°∠3=90°-6