第三单元生活中的数（提升卷）-2023-2024学年数学一年级下册单元速记巧练（答案解析）（北师大版）

第三单元生活中的数（提升卷）（答案解析）1．44【分析】先找出比38大、比50小的数，然后从中找出十位上的数字和个位上的数字相同的数即可。【详解】比38大、比50小的数有：39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49；而十位上的数字与个位上的数字相同的数是44。【点睛】解决本题的关键是准确列举出比38大且比50小的数。2．15【分析】1至9、10至19、20至29、30至39、40至50的个位上都会出现1次“1”，所以共有5个“1”；10至19中，十位上会出现10个“1”，据此解答。【详解】5＋10＝15（个）所以这些号码中共出现了15个“1”。【点睛】本题主要考查数100以内的数和100以内数的排序，熟练掌握即可。3．30、36、39、60、63、69、90、93、969630【分析】通过列举的方法，把这四个数字组成没有重复数字的两位数全部列举出来（要注意，组数时，0不能放在最高位）；再比较大小，即可找出最大的数和最小的数。【详解】用0、3、6、9组成没有重复数字的两位数有：30、36、39、60、63、69、90、93、96；30＜36＜39＜60＜63＜69＜90＜93＜96；故，最大的是96，最小的是30。【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成及比较大小，要注意组数的方法。4．7【分析】用6个在数位表中能摆出7个不同的数，分别是：把6个摆在个位上，表示的数就是6；把5个摆在个位上，1个摆在十位上，表示的数就是15；把4个摆在个位上，2个摆在十位上，表示的数就是24；把3个摆在个位上，3个摆在十位上，表示的数就是33；把2个摆在个位上，4个摆在十位上，表示的数就是42；把1个摆在个位上，5个摆在十位上，表示的数就是51；把6个摆在十位上，表示的数就是60。【详解】由题意分析得：用6个在数位表中能摆出7个不同的数。【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟练掌握。5．见详解【分析】小雨的卡片数量比小林多一些，表示两人卡片数相差很少；小云的卡片数量比小林少得多，表示两人卡片数相差很多。【详解】小雨的卡片数量比小林多一些，90比87多一些；小云的卡片数量比小林少得多，32比87少得多；故：328490小雨√小云√【点睛】此题主要考查的是100以内数的相对大小关系。6．62927．6498．少一些多得多少得多【分析】根据100以内数的大小比较方法，再据相差较大，用“多得多”或“少得多”；相差不大，就用“多一些”或“少一些”求解。【详解】筐里装了一些水果，苹果有24个，梨有21个，圣女果有97个。梨比苹果少一些，圣女果比梨多得多，苹果比圣女果少得多。【点睛】解决本题的关键是理解“多一些、少一些、多得多、少得少”的含义。9．393840【分析】一个两位数，十位上的数是3，表示3个十，个位上的数是9，表示9个一，这个数就是30＋9＝39，进而得出相邻数；据此解答。【详解】这个两位数是由3个十和9个一组成的，就是39。和这个数相邻的两个数分别是38和40。【点睛】本题主要考查两位数的组成。10．7个70【分析】根据题意，7＋3＝10，所以67添3即是7个十，根据数的组成，7个十是70，由此解答。【详解】由分析可知：67添3是7个十，也就是70。【点睛】本题考查100以内数的组成，解答的关键是熟练掌握数位即对应数位所表示的意义。11．√12．√【分析】个位上的5表示5个一，十位上的5表示5个十，这个数是55，据此解答。【详解】一个数，个位和十位上都是5，这个数是55。原题干说法正确。故答案为：√【点睛】本题主要考查了100以内数的组成。13．×【分析】两位数的首位是十位，表示几个十；末尾是个位，表示几个一。【详解】79里面有7个十和9个一组成，故答案为：×【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成。14．×15．√16．C【分析】先把“2、5、4”能组成的两位数都一一列举出来，再选择正确的答案。【详解】用“2、5、4”组成的两位数有：25、24、52、54、42、45，一共有6个不同的两位数。故答案为：C【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要做到不遗漏不重复。17．B【分析】根据数的组成写数时，从高位写起，先写十位上的数，再写个位上的数。【详解】十位上是8，个位上是7，这个两位数是87。故答案为：B【点睛】写数时，不是按题目叙述的顺序依次写，而是从高位写起。18．C19．A20．C21．见详解【分析】在数轴上，相邻的两个数相差5，可以先把相邻的两个数间的线尽量分成相等的5小格，每一小格就表示1；连线的时候，先找到比较接近的数，然后往后数几小格点上点，对应的数和对应的点相连即可。如32，先找到30，然后往后数两小格就是32。【详解】由题意得：【点睛】此题主要考查的100以内数的认识以及大小的比较。22．（1）；（2）；（3）；（4）23．见详解【分析】从11开始，按顺序一个数一个数地数，一直数到35，并画出来即可。【详解】依题意：

【点睛】本题主要考查100以内数的认识和100以内数的排序，熟练掌握即可。24．25．见详解【分析】用4颗珠子摆数，十位上与个位上的数字之和应为4。先确定十位上的数，再确定个位上的数。【详解】写作：4，读作：四；写作：13，读作：十三；写作：22，读作：二十二；写作：31，读作：三十一；写作：40，读作：四十。【点睛】本题考查了100以内数的读写和组成，记数器中十位上1颗珠子表示1个十，个位上1颗珠子表示1个一。26．（1）60；80；100（2）27．（1）91（2）不可以【分析】（1）有10个圆片，在十位上摆放1个圆片，在个位上摆放9个圆片，组成的数字是19；在十位上摆放9个圆片，在个位上摆放1个圆片，组成的数字是91；在十位上摆放2个圆片，在个位上摆放8个圆片，组成的数字是28；在十位上摆放8个圆片，在个位上摆放2个圆片，组成的数字是82；在十位上摆放3个圆片，在个位上摆放7个圆片，组成的数字是37；在十位上摆放7个圆片，在个位上摆放3个圆片，组成的数字是73；在十位上摆放4个圆片，在个位上摆放6个圆片，组成的数字是46；在十位上摆放6个圆片，在个位上摆放4个圆片，组成的数字是64；在十位上摆放5个圆片，在个位上摆放5个圆片，组成的数字是55，所以用10个圆片能摆出的两位数有9个，因为91＞82＞73＞64＞55＞46＞37＞28＞19，所以最大的两位数是91；（2）因为一个数的十位最大只能是9，这里有10个圆片，所以不可以全部放在十位上。【详解】由分析可得：（1）10个圆片能摆出的最大两位数是91，我的想法是能摆出的两位数有19、28、37、46、55、64、73、82、91，在这9个两位数中，其中最大的是91。（2）不可以把这10个小圆片全放在十位。【点睛】熟练掌握100以内数的组成是解决此题的关键。28．7岁；43岁【分析】先把用7个珠子摆出来的100以内的数都一一列举出来，再找出符合要求的即可。【详解】用7个珠子摆出来摆出来的数有：7、16、25、34、43、52、61、70；其中1位数只有7，十位比个位上的数字多1的数是43；答：小明7岁；爸爸43岁。【点睛】此题主要考查的是100以内数的组成，要熟练掌握。29．用8个珠子摆的，还能摆出8、26、35、44、53、62、71、80。【详解】知道了个位上与十位上数字的和，就能知道这个数是用几个珠子摆的。17，个位上和十位上数字