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文档简介

2024四年级北师大语文上学期期中复习考点知识练习

班级:姓名:

正确读音选一选

1.在正确的读音下面打“。

韭菜(jiujiii)宁可(nmgning),壤重(shengshen)

洞穴(xuexue)半屏(yingyeng)笨拙(zhudzhuo)

2.给下列带点的字选择正确的读音,用“/”标出。

家雀(queqiao)碾轧(y&y。)胳膊(bobei)角色(jiaojue)

绰号(chudchuo)肇事(zaozhao)琳琅(Imlen).过面(lulou)

3.用“。给下列加点的字选择正确的读音,

负有(hehe)黝黑(youyou)恐吁(hexia)

倔季(jiangqiang)忧虑(youyiu)语塞(saise)

蝌蜒(wanwan)鼓囊囊(nWngnang)窥视(kuikui)

轮廓(guokud)炫耀(x*nxuan)

4.用“。给加点字选择正确的读音。

潜入(qianqian)漆黑(xTqT)逊色(xunsun)坠落(zhuldud)

女娟(wawo).丹(milmu)弯曲(quqii)惩罚(chengcheng)

5.用“。’”给下面的汉字选择正确的读音。

恢怒(feifen)苗阐(fiipu)便斜(qmgqln)

弯曲(qiiqil)依赖(nailai)肝脏(zangzang)

形近字词

1/23

6.辨字组词。

姆(―.)潦(—_)嗫(—_)嚅(—

拇(________.)嚓(—_____)蹑(__________)濡(_________)

靡()沮()徽()螺()

糜()诅()微()骡()

7.我会辨字组词。

操(__.)吟(_________)幕(—________)钳(_________)

燥()冷()暮()甜()

8.比一比,再组词。

幼(__________.)躯(—______)掩(—_______)护(________

约(―.)驱(—_)淹(—驴(—

9.辨字组词O

漆(___________)饼(—_)辉(___________)穗(—

膝(―_)瓶(―_)挥(__)惠(―._)

10.形近字组词。

虑()蹭(:)槽()秧()峭()

虚()憎(:)遭()殃()俏()

诫(_______)掘(_______:)警(__)碑(_______)轴(—一)

戒()倔(:)譬()脾()油()

看拼音写词语

11.看拼音,写词语。

yilaihaitansizhTxuyao

2/23

jijingminjiehuangzhangyangyi

12.看拼音写词语。

weikongbianzhTxunmiqiqiu

fiimoyihudyihanwujl

13.看拼音,写汉字

kuankudzhuangjiayanjiukongxi

shenzhonghenjiyukuaibeican

yanhuwanpixunchiguangai

14.看拼音,写词语。

ziweimiyuzhufujusang

shulianqingxudengdaizhenjing

3/23

15.看拼音写词语。

guanchaoxurudshijipilao

jingpeiyanhuqingxTguangai

按要求写句子

16.按要求写句子。

1.这比山还高,比海还深的情意我们不能忘记。(改为反问句)

2.梅兰芳先生是中国闻名全国的京剧表演艺术家。(修改病句)

3.珊瑚也像海参一样可以在海底蠕动。(缩句)

4.星星在夜空中一闪一闪的。(改成拟人句)

5.雨丝飘洒。(把句子写具体)

的雨丝________地飘洒。

17.按要求写句子。

1.白茫茫的水上没有一点波浪。(缩句)

2.绿油油的草地真美呀!(改为比喻句)

4/23

3.它们是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?

(给句子换个说法,保持句子的意思不变)

4.中国的人口是世界上最多的国家。(修改病句)

5.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到

了启示。(仿写句子)

18.按要求写句子。

1.耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。(缩句)

2.它径直把我罐头筒里的鱼饵咽进了肚里。(改为“被”字句)

3.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小

的小船。(仿写)

怎样呢?,,是这样

______________________________O

4.我和你们一样,是一个平平常常的普通人。(改变词序,句意不变)

5.她不得不承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。(改为肯定句)

19.按要求写句子。

1.白鹅把这片水面划为自己的地盘。(改为“被”字句)

2.它伟大,,由它是鸡母亲。(用加点词写一句话)

3.我为祖国感到骄傲。(改为反问句)

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4.体会下面句子中冒号的用法,并用所给的词语仿照着写一写。

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓

痒。

助人为乐的小军____________________________

20.按要求写句子。

1.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。(缩句)

2.见到同学有困难,我们一定要帮忙。(改为反问句)

3.从“生气、快乐、自豪”中任选一个词语,用动作描写来表现它。

4.妈妈笑了。(扩句,至少两处)

5.树枝上的小鸟在树上尽情地歌唱。(修改病句)

课内填空

21.按要求完成句子。

1.天行健,。——《周易》

2..自胜者强。一一《老子》

3..一片冰心在玉壶。选自《》作者是

4.,大雪满弓刀。选自《__》作者是__。

5.,只留清气满乾坤。选自《_》作者是—o

6.蝴蝶飞舞。(用连续动作写一段话)

7.在这危急时刻,船长不会先想到自己。(改反问句)

6/23

22.根据课文内容填空。

1.童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是

“,";在《清平乐•村居》中描写小儿子活动乐趣

的一句是",”o

2.“乡下人家,不论—不论都”这句

话表达了作者之情。

3.《天窗》运用丰富的,说明天窗给孩子们带来了和

23.根据课文内容填空。

1.一道残阳铺水中,O

2.不识庐山真面目,。

3.,骚人搁笔费评章。

4.八月暖,九月温,0

5.,十场秋雨要穿棉。

24.根据课文内容填空。

1.一场秋雨一场寒,。

2.,露似真珠月似弓。

3,梅须逊雪三分白,o

4.,万里长征人未还。

25.课内外积累填空。

1.《暮江吟》运用比喻生动描绘了秋日夜晚美妙景色的诗句

_____________________________________________________________________,O

2.《题西林壁》写作者从不同角度观察到的庐山的不同景色的诗句是

,。蕴含哲理的诗句是,,

3.《雪梅》告诉人们任何事物都各有所长道理的诗句,

7/23

4.八月里来雁门开。

5.一场秋雨一场寒,o

6.,,十月还有小阳春。

7.横看成岭侧成峰,__________________屋

阅读理解

26.阅读短文,完成练习。

念山归来思念山

①念山是一幅真正美丽的画,一幅色彩斑斓、层次丰富的油画,一见便深

深烙进了脑海,成为挥之不去的影像。以至于归来数月,它仍然反复地在我的

心田放映。

②念山村是福建省政和县的一个行政村,平均海拔约860米,以云上梯田

闻名八荒。念山村地处大山的顶部,上山的路自然没有“平坦”二字。山道弯

弯,弯出了茂林修竹、悠悠溪水,弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山岗峰

峦。待到达最高峰念山余屯,一切皆隐去了,眼前是一片密不透风的古树林,

古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木,一树古过一树,争相参天,

几百年几千年了,似乎仍在向上生长扩张。

③上观景台的路是由大小不一的石头铺成的,古朴结实。路旁边是一纵随

着坡度向上的白茶园,清新碧翠,色泽圆润,充满生机。我摘了一片茶树叶放

进嘴里咀嚼,果然是无尘无土,苦中带甘,别是一番自然天赐的青青白茶味

道。

④越过茶园,我们上到了观景台。观景台是一个上下两层的大亭子。绕着

观景台转几圈,我心震撼:风光无限,视野无边,整个念山已是一览无余。

⑤我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田,那就是闻名遐迩的云

上梯田,福建最美最大的梯田。纵向,梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯

级而上,最高处海拔860米左右,垂直高度达500多米,高低错落,如链似

带;横向,梯田绕过山梁岭脊,连绵5公里,共1600多亩,大如曲池,小似新

月,千姿百态,波澜壮阔。在青翠的茶园和金黄的梯田之间,村舍如棋盘落

珠,从容祥和。此时,阳光普照,成熟的稻谷一丘连着一丘,风吹稻浪连绵起

8/23

伏,铺成一幅金色的巨型油画,将整个念山映衬得明亮耀眼,美不胜收。

⑥我忽然热泪盈眶,为这遗世独立的风景,那如锦如绣的念山画卷倏地嵌

进了我心灵的画框,让我久久记忆,久久思念。

1.根据下面的解释,从文中找出恰当的词语。

(1)形容名声很大,远近都知道。(—)

(2)美好的东西太多,一时看不过来。()

2.认真阅读短文,从文中寻找恰当的短语,补充写景顺序。

()一到达最高峰一()一上到观景台

3.下列选项中不是云上梯田的特点的一项是()。

A.规模宏大B.美丽如画C.层次丰富D.从容祥和

4.画“”的句子运用——的修辞手法,具体形象地描写了梯田—

和的特点。

5.想象念山的美景,根据短文内容填空。

念山是一幅真正美丽的画,美在山道,美在最高峰顶古木,美在

茶园生机,更美在云上梯田如一幅.

27.阅读短文,完成练习。

飘香的生命

突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是

什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一

番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”

这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁

的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密

密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静

谧,毫无张扬之意。

瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘

香,飘香了像什么都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如

不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思

绪触到一段最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。

9/23

当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,

而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要

到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到

有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原

来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开

着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世

听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。

我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那

个开门的老人在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地

释放着幽香,然后悄悄地凋零。

他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!

1.给下列加点字注音。

辱()怜()人心脾得()零静举

()

2.把下面的陈述句改成反问句。

听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。

3.根据短文补充成语。

()醒悟激荡()

默默()()之门

4.第3自然段中画线句子在文中起什么作用?

5.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什

么?

6.《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?

10/23

28.阅读短文,完成练习。

春雨的色彩

春雨,像春姑娘纺出的线,没完没了地下到地上,沙沙沙,沙沙沙……

一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜

色的?

小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿

了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”……”

麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红

了。春雨滴在杏树上,杏花红了。”

小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油

菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”

春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲

爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的

大地万紫千红。”

1.小鸟们在争论一个什么问题?

2.写出下面词语的近义词。

瞧()争论()

3.小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?

(1)小白鸽说j____________________________________

(2)小燕子说j____________________________________

(3)麻雀说j____________________________________

(4)小黄莺说j___________________________________

4.小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?

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5.描写春雨下来时的动作的词语直_________________________________0

29.阅读课内片段,完成练习。

早在19世纪,英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相

似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后,科学家们提出,鸟类不仅和恐龙

有亲缘关系,而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说,一些与鸟

类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛,但相关化石一直没有被找到。20世纪末

期,我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石,顿时使全世

界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅

古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。

1.读画“”的句子,联系上下文回答问题。

(1)“这一假说"指的是O

(2)“这一假说”是科学家们做了大量研究之后的推测,句中的“"

一词也说明科学家们在没有找到证据前无法得出完全肯定的结论。

2.“这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是()

A.古生物学家们绘制的恐龙的画像。

B.古生物学家们百年的漫长研究历程与取得的成果。

3.“点睛之笔”在文中指()

A.为古生物学家们的研究工作提供了强有力证据的辽宁西部发现的有羽毛的恐

龙化石。

B.最重要、最关键的内容。

C.文章或绘画传神的精妙之处。

4.用一句话概括文段的主要内容。

30.阅读短文,回答问题。

蝙蝠和雷达(节选)

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,

一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠

12/23

的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳

朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线

电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从

雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就

更安全了

1.蝙蝠探路的方法是,0

2.下列说法不正确的一项是()。

A.蝙蝠飞行时,是靠耳朵和嘴巴配合起来探路的

B.雷达发出的无线电波相当于蝙蝠发出的超声波

C.雷达的天线相当于蝙蝠的耳朵

D.科学家从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达

3.下列关于“超声波”的说法错误的是()。

A.超声波是一种声音,遇到障碍物可以反射回来

B.超声波是蝙蝠用嘴巴和耳朵发出来的

C.在夜里,蝙蝠能利用超声波改变飞行的方向

D.人的耳朵是听不见超声波的,蝙蝠的耳朵却能听见

4.画“”的句子中的“反复”“终于”能删去吗?为什么?

5.你知道还有哪些发明创造是从生物身上得到的启示吗?(至少写两种)

作文

31.写作天地。

生活中总会有人给我们留下深刻的印象,请选择一个给你留下深刻印象的人,

通过叙述一件事情,突出这个人物的特点,把他(她)介绍给大家。

要求:题目自拟,字数不少于300字。

13/23

32.写作天地。

学过课文,我们都知道徐悲鸿的长处是绘画,那你的长处是什么呢?如果能发

现自己的长处,你就会多几分自信。请选择你最得意的一个方面写下来。题目

自己定。

要求:①题目自拟;②语句通顺,400字以上。

14/23

33.写作天地。

题目:我的“自画像”

要求:①要写出自己的外貌特征和主要性格特点,爱好和特长,以及主要经

历。字数不少于400字。

15/23

34.快乐习作。

你最喜爱的是什么呢?是一个人一件事,一处景物还是一件物品呢?你最

喜欢的他的原因是什么?请你以“我最喜爱的”为题,用具体的事例写一

篇习作,要求把题目补充完整,做到重点突出,内容具体,语句通顺。

16/23

35.表达交流。

生活就像一个万花筒每天都会发生各种各样的事情。有的让我们喜悦,有

的让我们烦恼,还有的让我们久久不能忘怀。选择一件让你心动的事情写下

来,按一定的顺序把事情写清楚,写出当时的感受。题目自拟。不少于350

字。

17/23

答案

1、jiiinmgshenxueymgzhuo

2、qiaoyabojuechudzhaoImlou

3、heyouhejiangyousewannangku!kudxuan

4、qianqixunzhuiwamuqucheng

5、fenpuqingqulaizang

6、保姆潦倒嗫嚅嗫嚅拇指咔嚓蹑手蹑脚濡养

风靡沮丧国徽田螺糜烂诅咒微笑骡马

7、操作呻吟幕布钳子干燥寒冷暮色甘甜

8、幼小身躯掩盖爱护大约驱赶淹没赶驴

9、油漆饼干光辉花穗膝盖瓶盖指挥恩惠

10、考虑副蹭木槽秧苗陡峭虚心憎恨

遭殃俏丽告诫挖掘警告石碑压轴戒指倔强

譬如脾气油田

11、依赖海滩四肢需要寂静敏捷慌张洋溢

12、唯恐编织寻觅祈求抚摸疑惑遗憾污迹

13、宽阔庄稼研究空隙慎重痕迹愉快悲惨掩护

顽皮训斥灌溉

14、滋味谜语嘱咐沮丧熟练情绪等待镇静

15、观潮虚弱世纪疲劳敬佩掩护清晰灌溉

16、这比山还高,比海还深的情意我们怎能忘记?梅兰芳先生是中国闻名

的京剧表演艺术家。珊瑚可以蠕动星星在夜空中一闪一闪地眨眼睛。

细细温柔

17、水上没有波浪。绿油油的草地真美呀,像一块绿色的地毯。它们

是那样柔弱,比一片树叶还无力,禁不起这猛烈的风雨。中国是世界上人

口最多的国家。厨房的饮料是谁买的?原来是妈妈买的。

18、雄鸡走来走去。我罐头筒里的鱼饵被它径直咽进了肚里。广阔的

大海一眼望去看不到边际广阔的大海和你们一样,我是一个

平平常常的普通人。她必须承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。

19、这片水面被白鹅划为自己的地盘。我很开心,因为这次考试的成绩很

18/23

好。我难道不为祖国感到骄傲吗?助人为乐的小军:帮同学值日,帮

老师拿作业,帮老奶奶提水。

20、普罗米修斯拿了火星。见到同学有困难,我们怎能不帮忙呢?快

乐一一看着这滑稽的场景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍

着手,跺着脚。温柔的妈妈开心地笑了。小鸟在树上尽情地歌唱。

21、君子以自强不息。胜人者有力洛阳亲友如相问芙蓉楼送辛渐

王昌龄欲将轻骑逐塞下曲卢纶不要人夸颜色好墨梅

王冕五彩的蝴蝶在花丛中穿梭,展现它优美的舞姿,找到合适的花朵后,

就把嘴巴伸进花蕊,吸着花粉。在这危急时刻,船长怎么会先想到自己

呢?

22、儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬

什么时候什么季节有一道独特、迷人的风景对乡下人家的喜爱

想象快乐慰藉

23、半江瑟瑟半江红只缘身在此山中梅雪争春未肯降十月还有小

阳春一场秋雨一场寒

24、十场秋雨要穿棉可怜九月初三夜雪却输梅一段香秦时明月汉

时关

25、可怜九月初三夜露似真珠月似弓横看成岭侧成峰远近高低各

不同不识庐山真面目只缘身在此山中梅须逊雪三分白雪却输

梅一段香雁儿脚上带霜来十场秋雨要穿棉八月暖九月温

远近高低各不同

26、

1.闻名遐迩美不胜收

2,上山的路越过茶园

3.D

4.比喻多美

5.弯弯参天勃勃金色的巨型油画

27、

1.xiuqridiGDmi

2.听完这个故事,我们许多人的眼睛怎能不湿润呢?

3.恍然魂魄

行善方便

4.引出下文。

5.“眼睛都湿润”的原因是“为了那个默默行善的老人”;“心湿漉漉”的原

因是“那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人在为我

们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄

悄地凋零”。

19/23

6.生命的美好在于默默地奉献。

28、

1.春雨到底是什么颜色的

2.看争辩

3.落、淋、洒

4.(1)春雨是无色的(2)春雨是绿色的(3)春雨是红色的(4)春雨是黄色

5.无色的;因为他在我们毫无察觉的时候悄悄地来,又在我们毫无发现的情况

下悄悄地走

29、

1.鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔应该

2.B

3.A

4.文段介绍了鸟类可能是一种小型恐龙的后裔这假说被提出与证实的大致过

程。

30、

1.嘴里发出超声波,超声波遇到障碍物反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠再

确定飞行的方向

2.C

3.B

4.不能删去。因为这两个词说明了研究成果来之不易,体现了科学家精益求精

的精神。

5.狗--电子鼻蛋壳----薄壳建筑

31、范文:

我的同桌

我的同桌是小红。她长得十分的漂亮。她有着一双水灵灵的大眼睛,好像

会说话。还有一个小小的鼻子和一张红红得樱桃般的嘴,皮肤雪白雪白的,像

牛奶一般。整个人就像个精致的洋娃娃。

她不仅长得美丽,还有一颗善良的心。

还记得有那么一次,我因为上学时匆忙忘带了文具盒,等到了学校过了好

20/23

长时才发现。马上要上课了,回家取的话时间肯定不够。正当我焦急万分的走

来走去,小红看见了,问道:“你怎么了,看起来这么着急?”“我忘记带文

具盒了!”“我借你用吧!我的笔带得多。等一下,我把它们都拿出来放到桌

子上,咱们两个一块儿用!”我好高兴,跳了起来,大叫着:“太好了!”上

课时,如果我们同样用一种笔,那她总会让着我,让我先用,而且那些笔都放

的离我很近,离她远,她总是怕我够不着,每次用完都特意的放在离我很近的

地方,使我能够方便些。

她总是那么的爱帮助人,无论是谁,只要你需要帮助,她都会尽自己最大的努

力去帮助你,这就是我的同桌小红,一个漂亮且心地善良的女生。

32、我的优点

每个人都有自己的优点,善良,勇敢,我,却有点独特,我的优点就是一

一好脾气。

我的好脾气可是好到了极致了的,不把我的忍耐度灭杀到极限,我都是不

会生气的。但是由于我的忍耐程度如无底洞般,所以,至今为止,我还没有真

正发飙过,那些平常老是生气打人的举动,只不过是我装出来的。所以我的身

边,总会有一大群朋友呢!

好脾气的我几乎每天都是带着笑。瞧,两眉一弯,小嘴一咧,呵呵的笑声

就从我嘴里蹦了出来。“呵呵呵,哈哈哈。”“呵呵呵,哈哈哈”一阵阵笑声

就在我耳边荡啊荡,荡啊荡。

但是好脾气的我有时也会遇到一点小麻烦。教室:一一小燕,这个你帮我

看着啊,我一会儿就回来啊!等我!趁我还没回过神来,一个说重不重,说轻

不轻,大小均等的东西就在我的手上了。呃,我不是还没答应啊!无奈啊,看

着这东西,我摇了摇头。食堂一一“黄小燕,你帮我买一下菜啊。嗯,就要

XXX和XXX啊!”“嗯,我还要……”未等我说完,那人就一溜烟的跑了,留

下我一个人傻呆呆地正在原地。“我还要帮别人买啊。”许久,那句藏在我嘴

里的一句话终于说了出来。“呃,三份菜,看来,我又要成为“千手观音”

了。”

就这样,我就在这个班里立足下去了。因为自己是生活委员,所以每个星

期天

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